Проверочные задания по разделу «Поэтическая тетрадь» 3 класс
Подписи к слайдам:
Литературное чтение 3 класс
Вастьянова Лариса Леонидовна, учитель начальных классов МБОУ «Мамонтовская СОШ» Мамонтовского района Алтайского края 2024 год
А. Много интересной информации
Б. Поэты любят Родину, природу
В. Стихи надо учить наизусть
Г. В стихотворениях образные слова и выражения
1.* Выберите, что общего в стихотворениях С. Чёрного, А. Блока, С. Есенина?
А. С. Чёрный
Б. А. Блок
В. С. Есенин
Г. И. Крылов
2. Укажите, кто написал стихотворение «Воробей»?
А. «Воробей»
Б. «Ворона»
В. «Черёмуха»
Г. «Сны»
3*. Выберите, какие стихотворения написал А. А. Блок?
А. «Воробей»
Б. «Ворона»
В. «Что тискаешь утёнка?»
Г. «Сны»
4*. Выберите, какие стихотворения написал Саша Чёрный?
А. Воробей
Б. Ворона
В. Утёнок
Г. Соловей
5. Вспомните, какую птицу С. Чёрный в одном из стихотворений называет «пичужка»?
6. Назовите, из какого произведения эти строчки?
«Вдруг запрыгала вбок глупым скоком, Вниз на землю глядит она боком … »
А. «Воробей»
Б. «Ворона»
В. «Что тискаешь утёнка?»
Г. «Сны»
7. Назовите, из какого произведения эти строчки?
«Луч лампадки, как в тумане,
Раз - два, раз - два, раз!..»
А. «Воробей»
Б. «Ворона»
В. «Что тискаешь утёнка?»
Г. «Сны»
8. Определите, чему учит стихотворение «Слон» Саши Чёрного?
А. Знакомиться с редкими животными
Б. Посещать зоопарк
В. Любить и понимать животных
Г. Не обижать маленьких животных
9. Определите, чему учит стихотворение «Что ты тискаешь утёнка?» Саши Чёрного?
А. Знакомиться с животными
Б. Наблюдать за животными
В. Понимать животных
Г. Не обижать маленьких животных
10. Установите соответствия между названиями стихотворений и их авторами
1. Саша Чёрный
2. Александр Блок
3. Сергей Есенин
А. «Воробей»
Б. «Ворона»
В. «Черёмуха»
11. Узнайте произведение по словам:
уснуть, няня, сказка, лампадка
А. «Воробей»
Б. «Ворона»
В. «Что тискаешь утёнка?»
Г. «Сны»
12. Узнайте произведение по словам:
бегемот, поиграть, пруд, малыш, большой
А. «Воробей»
Б. «Ворона»
В. «Что тискаешь утёнка?»
Г. «Сны»
13. Определите, что это у С. Есенина?
бежит, струится, ветки обдаёт, песенки поёт
А. Черёмуха
Б. Ручей
В. Роса
Г. Проталинка
14*. Выберите, в каких стихотворениях говорится о весне?
А. «Воробей»
Б. «Ворона»
В. «Черёмуха»
Г. «Сны»
15. Отметьте правильное значение слова, которое подчёркнуто:
«сядем рядышком под вьюшкой»
А. Небольшое отверстие в пещере
Б. Крышка, которая закрывает печную трубу
В. Вьющееся дерево
Г. Сосуд с фитилём
Проверим задания по разделу «Поэтическая тетрадь»А. Много интересной информации
Б. Поэты любят Родину, природу
В. Стихи надо учить наизусть
Г. В стихотворениях образные слова и выражения
1.* Выберите, что общего в стихотворениях С. Чёрного, А. Блока, С. Есенина?
А. С. Чёрный
Б. А. Блок
В. С. Есенин
Г. И. Крылов
2. Укажите, кто написал стихотворение «Воробей»?
А. «Воробей»
Б. «Ворона»
В. «Черёмуха»
Г. «Сны»
3*. Выберите, какие стихотворения написал А. А. Блок?
А. «Воробей»
Б. «Ворона»
В. «Что тискаешь утёнка?»
Г. «Сны»
4*. Выберите, какие стихотворения написал Саша Чёрный?
А. Воробей
Б. Ворона
В. Утёнок
Г. Соловей
5. Вспомните, какую птицу С. Чёрный в одном из стихотворений называет «пичужка»?
6. Назовите, из какого произведения эти строчки?
«Вдруг запрыгала вбок глупым скоком, Вниз на землю глядит она боком … »
А. «Воробей»
Б. «Ворона»
В. «Что тискаешь утёнка?»
Г. «Сны»
7. Назовите, из какого произведения эти строчки?
«Луч лампадки, как в тумане,
Раз - два, раз - два, раз!..»
А. «Воробей»
Б. «Ворона»
В. «Что тискаешь утёнка?»
Г. «Сны»
8. Определите, чему учит стихотворение «Слон» Саши Чёрного?
А. Знакомиться с редкими животными
Б. Посещать зоопарк
В. Любить и понимать животных
Г. Не обижать маленьких животных
9. Определите, чему учит стихотворение «Что ты тискаешь утёнка?» Саши Чёрного?
А. Знакомиться с животными
Б. Наблюдать за животными
В. Понимать животных
Г. Не обижать маленьких животных
10. Установите соответствия между названиями стихотворений и их авторами
1. Саша Чёрный
2. Александр Блок
3. Сергей Есенин
А. «Воробей»
Б. «Ворона»
В. «Черёмуха»
А. «Воробей»
Б. «Ворона»
В. «Черёмуха»
11. Узнайте произведение по словам:
уснуть, няня, сказка, лампадка
А. «Воробей»
Б. «Ворона»
В. «Что тискаешь утёнка?»
Г. «Сны»
12. Узнайте произведение по словам:
бегемот, поиграть, пруд, малыш, большой
А. «Воробей»
Б. «Ворона»
В. «Что тискаешь утёнка?»
Г. «Сны»
13. Определите, что это у С. Есенина?
бежит, струится, ветки обдаёт, песенки поёт
А. Черёмуха
Б. Ручей
В. Роса
Г. Проталинка
14*. Выберите, в каких стихотворениях говорится о весне?
А. «Воробей»
Б. «Ворона»
В. «Черёмуха»
Г. «Сны»
15. Отметьте правильное значение слова, которое подчёркнуто:
«сядем рядышком под вьюшкой»
А. Небольшое отверстие в пещере
Б. Крышка, которая закрывает печную трубу
В. Вьющееся дерево
Г. Сосуд с фитилём
Оцените себя!
«5» - нет ошибок
«4» - 1 – 2 ошибки
«3» - 3 ошибки
«2» - более трёх ошибок
Благодарю за работу!
Интернет – ресурсы- http://elenaranko.ucoz.ru/ (источник шаблона)
- https://infourok.ru/proverochnaya-po-literaturnomu-chteniyu-po-razdelu-poeticheskaya-tetrad-uchebnik-2-chast-2-varianta-dlya-3-klassa-6503594.html?ysclid=ls5rsl37gv93059381
- https://theslide.ru/literatura/sergey-aleksandrovich-esenin-3-klass?ysclid=lrx37g8mzr857966725
- https://coolchtivo.blogspot.com/2020/02/blog-post10.html
- sparklogic.ru
- sneg.top
- akadma.ru
- muzpnz.ru
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Презентация "Крещение Господне" 1 класс
- Конспект урока "Площадь" 3 класс УМК «Школа России»
- Административная контрольная работа по формированию грамматического строя речи в 3 классе за II четверть
- Сценарий праздника "Здравствуй, МАСЛЕНИЦА!" 2 класс
- Проверочная работа "Окружность. Радиус, диаметр окружности" 3 класс
- Комплексные задания по формированию читательской грамотности при работе с очерком М. Пришвина «Моя Родина» 3 класс
