Презентация "Где хранится пресная вода" 3 клас ПНШ

Подписи к слайдам:
Спецкурс «Расчётно-конструкторское бюро» Автор: Жук О.Л., учитель начальных классов МОУ СОШ №13 имени Р.А. Наумова 3 класс, УМК «ПНШ»

Издательство «Академкнига/Учебник»

Модель плана внеурочной деятельности

Курсы внеурочной деятельности

Формы организации внеурочной деятельности

Приоритетные направления развития школьника

Час. в неделю

Спорт.-оздоровит

Дух.-нравств

Социальное

Обще-интеллект.

Общекультурное

Музей в твоем классе

кружок, факультатив

1

Ключ и Заря

научный клуб

1

Мы раскрасим целый свет

практические занятия

1

Учусь оценивать свои успехи

совместная деятельность

1

Готовлюсь к школьной олимпиаде

курс, факультатив

1

Расчетно-конструкторское бюро

факультатив

1

За страницами учебника математики

кружок, факультатив

1

Путешествие в компьютерную долину

проектная деятельность

1

Изучение природы родного края

проектная деятельность

1

Мы и окружающий мир

научный клуб

1

Город мастеров

творческая мастерская

1

Путешествие в мир экологии

интегрированный курс

1

Автор О.А. Захарова. УМК «ПНШ».

Основная цель - изучение окружающего мира математическими средствами (выполнение расчетов, построение схем, чертежей и карт,

конструирование моделей из бумаги и пластилина)

Задачи:

  • Создать условия для развития у детей познавательных интересов, формирование стремления ребенка к размышлению и поиску.
  • Обеспечить становление у детей развитых форм сознания и самосознания.
  • Обучить приемам поисковой и творческой деятельности.
  • Сформировать представление о математике как форме описания и методе познания окружающего мира.

Конструктор

Исследователь

специалист в области разработки проектов, проведения технических расчётов по проектам и анализу.

Конструктор

Исследователь

специалист в области разработки проектов, проведения технических расчётов по проектам и анализу

человек, который занимается научными исследованиями

Вода

В жидком состоянии

В твёрдом состоянии

В газообразном состоянии

Вода

в жидком

в твёрдом

в газообразном

Состояние жажды - 2 кг воды.

Обморок -? в 2 раза больше, чем жажда.

Смертельное состояние -? в 2 раза больше, чем обморок.

Потеря какого количества воды смертельна для человека?

Потеря воды

Избыток воды

2 кг - жажда

ослабление организма

4 кг – полуобморочное состояние

8 кг - смертельно

солёная

пресная

Вода

в твёрдом

в жидком

в газообразном

солёная

пресная

моря

океаны

Соотношение запасов солёной и пресной воды на Земле Где хранится …………? Где хранится пресная вода? Антарктида Гренландия

Вода

в твёрдом

в жидком

в газообразном

солёная

пресная

моря

океаны

Мировые запасы пресной воды в болотах

2 тыс. т ∙ 5 = 10 тыс. т

Зная, что в болотах в 5 раз больше пресной воды, чем в реках:

Мировые запасы пресной воды в озёрах:

Зная, что количество озёрной воды в 44 раза превышает количество пресной воды всех рек:

2 тыс. т ∙ 44 = 88 тыс. т

Источники пресной воды

Источники

Масса воды,

тыс. т

ледники

22328

подземные воды

9770

Поверхностные воды:

- пресноводные озёра

88

- болота

10

- реки

2

Общее количество поверхностной пресной воды на Земле:

88 + 10 + 2 = 100 (тыс. т)

Источники пресной воды

Источники

Масса воды,

тыс. т

ледники

22328

подземные воды

9770

Поверхностные воды:

100

- пресноводные озёра

88

- болота

10

- реки

2

Соотношение источников пресной воды на Земле

Вода

в твёрдом

в жидком

в газообразном

солёная

пресная

моря

океаны

реки

озёра

болота

ледники

подземные воды

Сегодня я узнал(а)…

Было интересно…

Было трудно…

Я понял(а), что…

Теперь я могу…

Я научился(лась)…

У меня получилось…

Я смог(ла)…

Меня удивило…

Занятие дало мне для жизни сведения о …

Мне захотелось…

Расскажу дома, что …

Рефлексивный экран