Ученики на Учителя.com


Проект "Магнитное поле" 2 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №4 р.п. Линево» Искитимского района
Секция - естественные науки предмет - окружающий мир
ПРОЕКТ
Магнитное поле
Выполнили: Сапожникова Анастасия
Кропотова Маргарита
уч-ся 2 «а» класса
Руководитель: Румянцева М.В.
р.п. Линево 2021
2
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 3
Основная часть
Основные понятия магнитного поля 4
С чем магниты взаимодействуют 4
Может ли магнитная сила проходит сквозь предметы 5
Магнетизм Земли 5
Зависит ли магнитная сила от размера магнита 6
Что такое остаточный магнетизм 7
Применение магнитов 7
Практическая часть Электромагнит своими руками 8
Заключение (выводы) 10
Список использованный литературы 10
3
Введение
Актуальность темы:
Мы посещаем занятия внеурочной деятельности «Юный исследователь».
Одним из модулей нашей цифровой лаборатории «Наураша в стране
Наурандии» был модуль Магнитное поле.
Магнит на холодильнике: что его держит?
Какая сила запирает дверь с кодовым замком в подъезде?
Когда в прогнозе говорят о «магнитных бурях», а на улице тепло и
солнечно, то где же эта буря?
Все эти явления связаны с магнитным полем, его свойства мы изучили на
занятии и провели различные измерения.
Магнитное поле окружает нас повсюду. А как устроен электромагнит?
Как он работает? Нам захотелось самим создать свой электромагнит.
Цель: изучить магнитное поле, измерить его и создать свой
электромагнит
Задачи:
1. Познакомиться с понятиями «магнитное поле», «магнитные полюсы»,
«Магнитное поле Земли», «магнитные и немагнитные материалы».
2. Научится измерять магнитное поле магнитов.
3. Создать свой электромагнит
4. Обобщить полученную информацию.
5. Сделать выводы о проведенной работе.
План работы:
1. Сбор информации в различных источниках.
2. Проведение опытов, наблюдений.
3. Обобщение изученного материала.
4. Презентация работы.
4
Основная часть
Основные понятия магнитного поля.
Магнитное поле – это особый вид материи, посредством которой
осуществляется взаимодействие между движущимися электрически
заряженными частицами и магнитами.
Магнит – брусок или кольцо, обычно из металлического сплава,
обладающие собственным магнитным полем. Магнитное поле в магните
образуется за счет движения электронов (элементарных заряженных частиц) в
мельчайших кристалликах металла.
Магнитная сила – это сила, с которой предметы притягиваются к магниту.
У магнитов есть полюсы. Северный полюс обычно обозначают синим
цветом, южный – красным. Магниты притягиваются друг к другу
разноименными полюсами, северный к южному (Синий к красному) и
наоборот, а одноименные полюсы отталкиваются. Не все магниты имеют
раскраску. Некоторые магниты бывают без окраски либо имеют другие цвета,
но свойства магнита от этого не меняются.
Максимальное значение магнитного поля на самом магните, чем дальше
мы будем относить датчик лаборатории, тем слабее будет магнитная сила.
С чем магниты взаимодействуют
Определим, какие предметы может притягивать
магнит. Возьмем магнит и попробуем притянуть им
различные предметы: металлические скрепки, листы
бумаги, ластик, колпачок от ручки, медные монетки. К
магниту притянулись только скрепки и монетки.
Вывод: магнит взаимодействует с металлическими предметами и не
взаимодействует с предметами других качеств.
5
Может ли магнитная сила проходить сквозь
предметы
Определим, действует ли магнитная сила через
различные среды.
Опыт 1. Возьмѐм лист картона и скрепку. Двигая
магнит с внутренней стороны картона, скрепка будет
двигаться вслед за магнитом.
Вывод: магнит действует сквозь картон.
Опыт 2. «Действие магнита через стекло и
воду». В стакан с водой бросаем скрепку.
Прислоняем магнит к стакану на уровне скрепки.
После того как скрепка приблизится к стенке
стакана, медленно двигаем магнит по стенке вверх.
Вывод: магнит может действовать через
стекло и воду.
Опыт 3. «Действие магнита через дерево»
Установить магнит под столом, скрепки на поверхности
стола. Двигая магнит под столом, я вижу что скрепки
двигаются вслед за магнитом.
Вывод: магнит может действовать через дерево.
Магнетизм Земли
Но только ли магниты способны
притягивать к себе?
Наша Земля ведѐт себя как большой
магнит: у неѐ есть своѐ магнитное поле.
6
Считается, что это явление вызвано железом и никелем во внутреннем ядре
Земли, которое вращается вместе с земным шаром. Линии магнитного поля
идут от одного полюса к другому.
Если бы Земля, хоть на мгновение потеряла свою магнитную защиту, на
еѐ поверхность проникло бы губительное космическое излучение, которое по
своему действию подобно радиоактивному. Учѐные считают, что это может
привести к катастрофе на нашей планете. К счастью магнетизм сопровождает
Землю на протяжении всей еѐ истории.
Давайте посмотрим на глобус, на нем есть Северный и Южный
(географические) полюсы Земли. Обратите внимание, что магнитные полюсы
Земли расположены в обратном порядке: Северный магнитный – у Южного
географического полюса Земли, и наоборот, Южный магнитный – у Северного
географического полюса Земли. Поэтому синий конец стрелки компаса
показывает на север (притягивается к
Южному магнитному полюсу).
Проведем эксперимент с компасом.
Поднесем к нему плоский магнит: будет
наглядно видно, что синий (северный) конец
стрелки притягивается к красному полюсу
магнита (южному).
Зависит ли магнитная сила от размера магнита?
Для эксперимента возьмем два
магнита разных размеров, линейку и
несколько металлических скрепок.
Положим магнит на стол, рядом с ним
линейку, и определим, на каком расстоянии
от магнита скрепки начинают
7
притягиваться к магниту. Как видно из этого опыта, чем больше магнит, тем на
большем расстоянии к нему начинают притягиваться скрепки.
Вывод: чем больше магнит, тем больше его магнитная сила.
Что такое остаточный магнетизм
Для того чтобы понять, что такое
остаточный магнетизм. Мы проведем
эксперимент с отверткой и винтиками.
Поднесем отвертку к винтикам. Отвертка их не
притягивает. Оставим отвертку рядом с магнитом
на 4-5 минут, а затем снова поднесем ее к
винтикам. Винтики примагнитились к отвертке.
Это явление и называется остаточным
магнетизмом.
Вывод: железные предметы активно вбирают в себя поле, которое
окружает магниты.
Применение магнитов.
О магнитах люди узнали давно и стали использовать его свойства в своих
целях. Во всех отраслях жизни магнит – постоянный спутник.
Первым прибором, основанным на
явлении магнетизма, стал компас.
Компас - это устройство для
ориентирования на местности. При
помощи компаса можно определить, где
находятся стороны света: север, юг,
запад, восток. Он был изобретен в Китае, приблизительно между IV и VI
веками. Устроен компас довольно просто: внутри у него есть магнитная
стрелка, которая вращается вертикально и по кругу, она всегда указывает на
8
север. А определив по стрелке, где север, можно определить и где находятся
остальные части света.
Магниты используются в
банковских картах, бижутерии,
телефонах, детских играх, в
машинах, в замках и т.д.
Магнитные приборы используют в
медицине для лечения и
диагностики больных. Вот
несколько примеров: магнитные
налокотники, повязки, даже гантели. Магниты
используют в технике, они помогают поднимать
тяжелые грузы на заводах. Магниты используются: в
наушниках, телефонной трубке, телевизоре,
компьютере, магнитофоне, даже пластиковые
карточки записывают при помощи намагничивания.
В быту также используют магниты, например,
для поддержки штор или на холодильник прикрепляют
магниты с гербом города, знаком зодиака, рекламные,
фото.
В классе нам магниты помогают
поддерживать картины, мы выкладываем из
них цифры, узоры, слова. Есть магнитный
конструктор, азбука.
9
Практическая часть
Электромагнит своими руками
Электромагнит – искусственный магнит, у
которого магнитное поле возникает и
концентрируется в ферромагнитном сердечнике в
результате прохождения электрического тока по
охватывающей его обмотке, т.е. при пропускании
тока через катушку помещенный внутри нее
сердечник приобретает свойства естественного
магнита.
Нам очень захотелось создать свой самый простой электромагнит.
Предлагаем вашему вниманию электромагнит,
сделанный своими руками.
Нам понадобится: металлический болт лучше из
стали или железа, проволока, изолирующая лента и
батарейки.
Мы намотали проволоку на металлический болт,
закрепили проволоку изолентой, соединил концы
проволоки с батарейкой и магнит готов.
Действие нашего электромагнита мы
испробовали. Он работает.
Подобные электромагниты, только гораздо
больших размеров, применяют на многих
предприятиях.
10
Заключение
Благодаря проделанной работе, мы узнали много о магнитах, изучили их
свойства, области применения. После проделанной работы мы можем с
уверенностью утверждать, что магнит взаимодействует с металлическими
предметами (деталями металлического конструктора, гвоздиками, скрепками,
шурупами, болтиками, гайками) через воду, картон, дерево. Со всеми
остальными предметами, которые имеют другие качества (дерево, резина,
стекло, бумага, пластмасса, камни, тканевый материал), магнит не
взаимодействует, то есть не притягивает к себе.
Опытным путем мы доказали, что магнитное поле можно создать
искусственно:
намагничивание гвоздя,
создание простого электромагнита.
Мы теперь точно знаем, какая сила держит магнит на холодильнике и
входную дверь в подъезде.
Список использованный литературы
1. Наураша в стране Наурандии. Цифровая лаборатория для дошкольников
и младших школьников. Е.А. Шутяева Издательство Ювента Москва 2016
2. Большая книга экспериментов для школьников/ Под ред. Антонеллы
Мейяни; Пер. с ит. Э.И. Мотылевой. – М.: ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС», 2006.
3. Все обо всем. Популярная энциклопедия для детей. Том 7 – Москва, 1994.
4. Я познаю мир: Детская энциклопедия: Физика / Сост. А.А. Леонович; Под
общ. ред. О.Г. Хинн. – М.: ООО «Издательство АСТ-ЛТД», 1998.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: