Речь устная и письменная. Предложение 1 класс «Школа России»

Тема
Речь устная и письменная. Предложение
Класс
1
Тип урока
Вводный
Номер урока
2
УМК
«Школа России», В.Г. Горецкий, В.А. Кирюшкин, Азбука, 1
класс, М. Просвещение
Цель урока
Способствовать формированию начальных представлений о
понятиях «речь письменная и устная», развитию внимания,
фонематического слуха; создать условия для выявления
уровня развития лексики
Планируемые
результаты
Предметные
Различать письменную и устную речь;
выделять из речи предложения;
определять на слух количество
предложений в высказывании;
составлять схемы предложений;
воспроизводить сюжеты сказок по
иллюстрации.
Метапредметные
Готовить рабочее место к уроку под
руководством учителя; выполнять
задание под руководством учителя;
работать в паре, группе; понимать и
принимать учебную задачу урока;
оценивать собственную деятельность
на основе совместно выработанных
критериев.
Личностные
Понимать смысл пословицы «Учиться
всегда пригодится»; проявлять желание
научиться читать самостоятельно;
принимать и осваивать социальную
роль учащегося.