Ученики на Учителя.com


Сценарий новогоднего утренника 4 класс

Новогодний сценарий на год Быка «Чудесный праздник Новый год, или
Как Дед Мороз спасал бычка Федю»
Действующие лица:
1. Ведущий
2. Снеговик Бом Снежный Ком Гончарова А.
3. Бычок Федя - Середин А. рожки, хвостик, белый свитер или пиджачок;
4. Мышка Ли-Ли - Белов Н.
5. Мышка Лу-Лу - Бондарев А.
6. Белочка-Грунская П. рыжие ушки, рыжий хвостик;
7. Кощей- Алехин А. накидка с ребрами, чтобы подчеркнуть худобу
злодея (накидка крепится на груди так, чтобы было легко снять в конце), под
накидкой красивый свитер с новогодним рисунком. В руках Кощея черная
волшебная палочка, на плечах черный плащ (с обратной стороны – зеленый).
На голове корона;
8. Снегурочка.
9. Дед Мороз.
10.Бабки –Ёжки- Ногтева В.и Егункова И.
Ход сценария:
Ведущий:
Веселый, добрый, зимний день
Сегодня к нам пришел!
Сегодня здесь гостей не счесть,
Всем будет хорошо.
Блестят глаза у всех ребят,
И музыка зовет,
Сегодня каждый встретить рад
Счастливый Новый год!
Музыка1
на сцену выходит Снеговик Бом Снежный Ком.
Снеговик: Здравствуйте, ребята! С наступающим вас Новым годом!
Давайте знакомиться, меня зовут, хотя, нет, ответьте сначала на мою загадку:
На морозе не дрожу,
Нос морковкою держу.
Только вот без зимней стужи,
Горько слезы лью я в лужи.
Но не жалуюсь, привык.
Как зовусь я? (Дети отвечают «Снеговик!»)
Снеговик: Правильно, я Снеговик Бом Снежный Ком! Пора начинать
наш праздник. Но прежде, ребята, скажите: чей год по гороскопу наступает?
(Дети отвечают «Год быка!») Правильно, год Белого Быка. Так давайте
вместе, дружно, громко встретим нашего бычка Федю.
Похлопаем в ладоши.
Потопаем ножками.
Помычим.
А теперь все вместе – хлопаем, топаем, мычим!
Музыка 2
Звучит энергичная музыка, выбегает бычок Федя.
Бычок: Всем привет! Я Бычок Федя! Ребята, вы занимаетесь спортом?
(Дети отвечают «Да!») Отлично! А зарядку утром делаете? Молодцы!
Друзья, каждый день в Новом году должен начинаться с зарядки, днем будем
бегать, прыгать, играть в футбол, волейбол, каждый вечер плавать и играть в
шахматы! А сейчас давайте отжиматься. (Начинает отжиматься).
Снеговик: Подожди Бычок, нам нужно подготовиться к встрече Деда
Мороза и Снегурочки, они скоро придут, и тогда… (Задумывается.) Ой, я же
забыл праздничные шарики и флажки. Федя, я сейчас приду, а ты с ребятами
поиграй во что-нибудь, я быстро. (Снеговик убегает.)
Бычок: (кричит Снеговику). Не переживай, Снеговичок, мы с ребятами
сейчас будем делать новогоднюю зарядку. Итак, мальчишки и девчонки!
Потрясли ручками, ножками, вдох, выдох, вдох, выдох. Отлично, повторяйте
все за мной.
Игра «Новогодняя зарядка»
Раз – два – три – четыре – пять,
Начинаем мы шагать! (Показывает движения, дети повторяют за Федей.)
Шесть – семь – восемь – девять – десять.
Начинаем бег на месте!
Раз – два – три – четыре – пять,
Начинаем приседать!
Шесть – семь – восемь – девять – десять.
Дружно прыгаем все вместе!
Раз – два – три – четыре – пять,
Начинаем танцевать!
Вы смотрите на меня
И танцуйте так, как я! (Бычок танцует, ребята повторяют за ним.)
Громко хлопаем в ладоши,
Крикнем дружно «Спорту – да!» (Дети кричат.)
Праздник наш такой хороший,
С Новым годом, детвора!
Бычок уходит
Музыка3. появляются две мыши - Ли-Ли и Лу-Лу.
Ли-Ли: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки. Давайте
знакомиться, меня зовут мышонок Ли-Ли, а ее - мышонок Лу-Лу, мы хозяева
уходящего года. А ну Лу-Лу, поздоровайся с ребятами.
Лу-Лу: (жует). Мнямнямняшки, дорогомняжки, бырбырмняжки,
ребятишкомняжки.
Ли-Ли: Прекрати жевать, тебе только поесть, уже в двери не проходишь.
Лу-Лу: (икает). Ик, ням, ням, ням, подумаешь, ты тоже уже в дверь не
проходишь, ты тоже пожевать любишь, а еще ты все время дрыхнешь и
дрыхнешь. Ик.
Ли-Ли: Это точно, поспать я люблю. Вот сейчас лягу прямо тут и усну.
(Ложится на пол, начинает похрапывать.)
Храп мышей
Лу-Лу: Во, дает, уже дрыхнет. Эй, дружок, вставай. (Трясет Ли-Ли.)
Ли-Ли: (вскакивает). Ты чего?
Лу-Лу: Чего, чего, мы же для ребят, подарочек приготовили. Детишки,
вы подарки любите? Но для начала давайте поиграем в нашу любимую игру!
А называется она «Закрыли глазки».
Игра «Закрыли глазки»
Ли-Ли: Закрыли глазки (Дети закрывают глаза.) Храпим. Открыли
глазки. Жуем. Закрыли глазки. Храпим. Открыли глазки. Жуем. (Игра
проходит до тех пор, пока мышей не перебивает Федя.)
Бычок: Привет, мыши! Ну и игры у вас скучные, уснуть можно.
Лу-Лу: Да ты, бычок, еще ленивее, чем мы!
Бычок: Это еще почему?
Лу-Лу: А ты что, разве детский стишок не знаешь?
Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу.
Вот-вот доска кончается,
Сейчас я упаду. (Мыши смеются.)
Смех
Бычок: Неправда! Я другой стишок знаю.
Бежит Бычок и прыгает,
Смеется на ходу.
Закончу упражнение,
К другому перейду!
А знаете, мыши, как здорово быть бычком: крепким, здоровым,
жизнерадостным. И это я сейчас вам покажу, а вы мне, ребята, поможете.
Давайте станцуем веселый и заводной танец «Танец маленьких телят».
Приготовили ручки, ножки, повторяйте все дружно за мной!
Музыка 4
«Танец маленьких телят»
На веселых, на телят, все похожи быть хотят,
Пели песенку свою - «Му-му-му-му!».
Ты год Мыши уходи, Новый год уже в пути,
Дай дорогу всем бычкам – «Ам-ам-ам-ам!».
Мы в коровнике своем очень весело живем,
Любим сено и траву -«Му-му-му-му!».
Хвостик кисточкой у нас, ну, а как красив окрас!
Вы похлопайте всем нам – «Ам-ам-ам-ам!».
Припев: В Новый год не сложно,
Детство возвратить.
Помычать всем можно,
Ведь так прекрасно на свете жить!
Посмотрите на ребят, на веселых, на телят,
Они рады январю -«Му-му-му-му!».
Пусть звенит веселый смех, наша елка лучше всех,
Очень рада всем бычкам – «Ам-ам-ам-ам!».
Нету крылышек у нас, зато рожки - высший класс,
Никому не подарю -«Му-му-му-му!».
Наши лучшие друзья - солнце, воздух и вода,
Приходите в гости к нам - «Ам-ам-ам-ам!».
Припев.
Во время танца мыши неуклюже повторяют движения за бычком.
Бычок: (радостно). Вот так мы умеем танцевать! Мышки, вы чего такие
вялые, а ну, взбодритесь, веселее!
Ли-Ли: Подожди бычок, умаялись, давай теперь в нашу игру поиграем.
Бычок: А что за игра, веселая?
Лу-Лу: Очень! А ну, ребята, закрыли глазки, спим, храпим, открыли
глазки, жуем.
Бычок: Стойте, стойте, мышки, а вы каким видом спорта увлекаетесь?
Ли-Ли: Каким еще видом спорта? Ничем мы не увлекаемся. Мы в
компьютер любим смотреть! Уставишься в компьютер, сидишь, смотришь.
(Разговаривает сама с собой.) Смотришь, сидишь, смотришь, сидишь,
сидишь, смотришь, смотришь. (Лу-Лу дает ей подзатыльник.) Ой, чего–то я
отвлекся. А ну, ребята, давайте заново. Закрыли глазки…
Бычок: (перебивает). Ребята, а вы, какие виды спорта знаете? (Дети
отвечают.) Отлично! Давайте заниматься спортом! А я посмотрю, какие вы
сильные и ловкие. Мыши, смотрите, как играть надо! Повторяйте движения
за мной!
Игра «Надо спортом заниматься»
Чтоб здоровым быть всегда,
Чтоб в постели не валяться,
Чтоб болезней не бояться,
Надо спортом заниматься!
А ну, девчонки и мальчишки, (Играют в футбол.)
Поиграем мы в футбол.
Раз удар, еще удар.
Наконец, забили гол!(показывают)
Дружно встали все на лыжи,( Идут на лыжах.)
И идем, идем, идем.
Раз рывок, еще рывок,
И теперь ты - чемпион!
А сейчас берем ракетку, (Играют в теннис.)
Отбиваем шарик метко.
Раз удар, еще удар,
Твой противник зарыдал!
А теперь все дружно сели, (Поднимают штангу.)
Взяли штангу и - толчок.
Раз рывок, еще рывок,
Новый мировой рекорд!
Мы хоккейная команда, (Играют в хоккей.)
Клюшки в руки и вперед!
Раз удар, еще удар,
Впереди победа ждет!
А сейчас нырнем в бассейн, (Плывут брасом.)
И плывем, плывем, плывем.
Раз нырок, еще нырок,
Лу-Лу: (перебивает). И теперь ты - поплавок! (Мыши смеются.)
Ли-Ли: Ребята, не слушайте вы его, закрыли глазки, храпим, открыли
глазки, жуем…
Бычок: (перебивает). А сейчас пришло время для веселой аэробики!
Лу-Лу: Слушай, бычок, а хочешь, мы тебе фокус покажем?
Бычок: Конечно, хочу!
Лу-Лу: Тогда закрывай глазки, ушки и не подглядывай! (Говорит
шепотом Ли-Ли.) Он своими зарядками нас совсем изведет, давай мы этого
Федю заколдуем, чтобы он стал еще ленивее, чем мы!
Музыка
Сцена2
Ведущий:
– Проголодался наш герой,
Но еды не взял с собой
Далеко домой идти.
Тут из лесу, погляди
Белка скачет, и поет
Песенку про новый год!
Музыка
Вприпрыжку выбегает Белочка с рюкзачком, под песню: Маленькой ёлочке
холодно зимой. Со слов: Сколько на ёлочке шариков цветных. Белочка
подпевает.
Достает из рюкзачка орешки (к примеру, арахисовые в пакетике), дает
Бычку.
Белка:
– На орешки, погрызи…
Но вокруг, Бычок, гляди.
В лесу что-то происходит
Тут злодей какой-то бродит.
Пропадать стали зверята (Белочка смотрит на детей в классе, делает
испуганные глаза, прижимает руки к щекам, качает головой)
Ой, боюсь, боюсь, ребята!
Музыка Гром
Появление Кощея
Слышатся раскаты грома, выбегает Кощей, злобно хохочет. Машет
волшебной палочкой, направляя ее на ребят.
Кощей:
– Я пришел сегодня в класс,
Заколдую всех сейчас.
Белку в лягушку превращу,
Бычка в лес я утащу.
Ведущий:
– Не шутил злодей-Кощей
Обижал в лесу зверей.
То у медведя мёд отберет,
И в берлоге медведя запрет,
То лисичке хвостик зеленкой покрасит,
Но сегодня, в этом классе
Мы Кощея победим
Зверей обидеть не дадим!
Кощей:
Я сейчас своих подружек позову. Они мне точно помогут победить
Бычка.
Эй подружки, Бабки –Ежки станцуйте для гостей.
Танец
Кощей машет палочкой, а Бабки –Ежки накидывают на Белочку и Бычка
дождик или мишуру темного цвета. Забирает у Белочки рюкзачок, отбирает у
Бычка рожки и орешки. Бычок и Белочка пытаются что-то сказать,
открывают рты, у Бычка слышится только: Му, а у Белочки не слышно ни
звука.
Ведущий:
– Ну, зачем, зачем, Кощей,
Ты заколдовал зверей,
Неужели ты не хочешь
Добрым быть, как все в лесу?
Кощей:
– Я злодей, между прочим
Не хочу быть добрым, и не могу!
Ведущий:
Кощея ведь тоже заколдовали давно
И заставили делать в сказках Зло!
И никто не может его победить,
А он устал. Учиться хочет, играть, дружить
(Кощей закрывает лицо ладошками, трясется, будто плачет)
Спасем его, ребятки.
Разгадаем сложные загадки.
(Загадки зимние )
Кощей садится в зал.
Ли–Ли: Тихо, идет кто-то!
Музыка ФОН в лесу родилась елочка…
(Появляется Снеговик, в руках несет корзинку со снежками.)
Снеговик: А вот и я, Снеговик Бом Снежный Ком! Пришло время
подготовиться к открытию праздника.
А что случилось, почему Федя спит?
Давайте его разбудим.
Игра «Снегурята и Морозята»
Все девочки у нас на празднике будут Снегурятами, а мальчики
Морозятами! Итак, кто кого перехлопает, сначала в ладоши хлопают
Морозята! (Мальчики хлопают.) А теперь Снегурята! (Девочки хлопают.)
Варианты заданий: кто кого «перетопает», «перекричит», «перешипит»,
«перемычит», «перемолчит».
Игра «Заводной танец»
Музыка
Снеговик :
Подняли вверх левую руку, танцует только левая рука, опустили, теперь
подняли правую руку, танцует только правая. Теперь голова, плечи, живот,
левая и правая нога, носик и, наконец, мизинчик левой руки. А теперь
начинаем все сначала. Танцует левая рука, добавляем правую руку, левую не
убираем. Двигаем головой, плечами. Добавляем животик, левую и правую
ногу, носик, и, наконец, мизинчик!
(В конце танца Федя просыпается и радостно танцует вместе с
ребятами.)
Снеговик: Ребята, смотрите, как танцует бычок Федя!
Бычок: Ура! Как все-таки хорошо быть веселым и здоровым! Спасибо,
ребята, спасибо, Дедушка Мороз, что спасли меня и расколдовали! А теперь
давайте встречать Новый год!
Снеговик: Федя, что с тобой случилось?
Бычок: Я спать хочу, дайте мне подушку, где моя кроватка?
Снеговик: Что же делать, как быть с Федей? Друзья, а может…
Лу-Лу: (перебивает). Не может! Уходи-ка ты отсюда, пока мы тебя не
покусали, не видишь что ли, мы сейчас опять спать будем!
Ли-Ли: Давай, катись отсюда, снежный колобок, пока цел. А вы, ребята,
закрыли глазки, спим, храпим…
Снеговик: Ах, вот вы как, праздник нам испортить хотите. Не бывать
этому! Ребята, давайте все вместе крикнем: Дед Мороз, Снегурочка!
( Снеговик и ребята зовут Деда Мороза и Снегурочку.)
Звучит торжественная музыка, появляется Снегурочка.
Музыка
Слова Снегурочки: Здравствуйте, детишки! Вы меня узнали?
Правильно, я Снегурочка. А вы знаете, что за праздник мы все отмечаем?
Правильно, Новый год. В этот день положено веселиться, танцевать, играть и
дарить подарки. А вы знаете, кто заведует в этот день подарками?
Добрый он, совсем не строгий, бородою весь зарос,
К нам спешит сейчас на праздник. Кто же это? (Дед Мороз)
Кто катки для нас устроил, снегом улицы занес,
Изо льда мосты построил? Кто же это? (Дед Мороз)
Правильно, это Дед Мороз! Только почему же его нет? Дед Мороз
приходит только к послушным деткам. Ребята, есть среди вас
проказники? (Нет!) А безобразники? (Нет!) А озорники? (Нет!) А
шалунишки? (Нет!) А хорошие ребятишки? (Да!) А вы послушные детки? И
родителям помогаете? (Уроки делаете, хорошо учитесь?). (Да!)Тогда Дед
Мороз должен к вам прийти! Только где же он, дети? Дедушка Мороз
наверняка оставил нам послание, в котором написано, как нам его найти.
Давайте я поищу его. О! А вот и письмо! (Снегурочка "находит" белый
листик.)
(Снегурка читает, то что написано "Позовите меня! ДМ". )
Кто же этот загадочный ДМ? А дети, вы не догадываетесь? Правильно!
Это Дедушка Мороз. Он пишет, что нам надо позвать его. Давайте громко
прокричим: "Дедушка Мороз!"
(Дети зовут несколько раз. Стук в дверь. Появляется Дед Мороз. Дети
его встречают.)
Слова Деда Мороза:
Очень сильно торопился,
И немного заблудился!
Вот теперь добрался я…
Привет, привет, Мои друзья!
(Здоровается с ребенком.)
Ой, какая нарядная елочка! Любуюсь. Просто диво! Такая пушистая,
такая красивая. Только, я смотрю, огни на ней не горят…
Снегурочка: Дедушка Мороз, давай-ка поможем ее зажечь? У тебя же
есть волшебные слова, чтобы огоньки на этой чудесной елочке заискрились
разными цветами, и чтобы она стала еще красивее?
Дед Мороз: Конечно, есть! Я же настоящий волшебник. Сейчас,
сейчас… Раз, два, три. Наша елочка гори! (не получается). Повторяем за
мной, не стесняемся. Только так чудеса случаются. (Все вместе повторяют
эти слова и хлопают в ладошки на каждый счет. Елочка загорается.)
Снегурочка: Ура! Все получилось! Ну и как же нам без новогоднего
хоровода вокруг красавицы елочки обойтись? Приглашаем всех в хоровод.
Хоровод «Елки , шарики, хлопушки»
Дед Мороз: Ох, уморили вы старика! Так хорошо водите новогодний
хоровод. Давайте-ка я сяду… (садится на стул). А теперь я с удовольствием
послушаю стихотворения, которые вы для меня подготовили. Я целый год
этого ждал!
(Дети рассказывают стихи).
Снегурочка:
Дедушка Мороз, давай поиграем с ребятами.
Дед Мороз:
Давай. А в какую игру?
Снегурочка: Игра со стульчиками.
Дед Мороз.
Ох как жарко стало мне,
Не привык я жить в тепле.
Дайте, пожалуйста, водички.
(Ведущая подает кружку, наполненную конфетти. Дед Мороз делает вид,
что пьет, а потом выплескивает остатки на детей.)
Дед Мороз: Ну, что ж, Снегурочка, детишек мы послушали, песенку
мою любимую спели, поиграли, что-то мы еще забыли сделать? Конечно,
седая моя голова! — подарить подарки!
ГРОМ
Раздается гром, грохот. Огни на елочке гаснут.
Бычок: Елочка погасла, что же это?
Снеговик: Это опять проделки мышей. Вот, смотрите. (Показывает
оборванные провода.) Они провод перегрызли!
Дед Мороз: Ай, проказники! А ну, ведите их сюда.
Бычок и Снеговик достают мышей из-под елки.
Снегурочка: Ну и зачем вы провод перегрызли?
Ли-Ли: А чтобы Новый год не наступил, не хотим отдавать свои
полномочия.
Лу-Лу: Да, без сияющей елочки Новый год не наступит!
Дед Мороз: А провод-то, зачем портить?
Ли-Ли: Как зачем? Все знают, что елочка без проводов не горит!
Дед Мороз: Эх вы, глупенькие, елочка не от проводов светится, а от
теплоты сердечной. И как вы ни пытайтесь отсрочить приход Нового года, он
все равно придет к нам на радость!
Ли-Ли: Прости нас, Дедушка Мороз, по глупости и лености нашей все
получилось, виноваты, не гони нас с праздника, пожалуйста.
Лу-Лу: Виноваты, ребята, простите нас! Обещаю весь будущий год
зарядку делать и со спортом дружить.
Ли-Ли: В шахматы играть будем! (Кричит на Лу-Лу.) Приседай, давай!
Мыши очень активно приседают и отжимаются.
Дед Мороз: Спортом, говорите, заниматься будете и плаванием?
Ли-Ли: (приседая). И плаванием, и плаванием!
Лу-Лу: (отжимаясь). Ага, синхронным!
Дед Мороз: Ну что, простим их, ребята? (Дети отвечают «Да!»)
Повторяйте вместе с нами:
«Зажгись, елочка, огнями,
Раз, два, три! Елочка, гори!».(2 раза)
Ладно, прощаю вас, становитесь вместе с ребятами в хоровод.
Дед Мороз:
– Подошёл к концу наш праздник,
И прощаться надо нам.
Но грустить о нём не стоит –
Он шагает по домам.
Снегурочка:
– Дома – ёлка и веселье,
И у мамы выходной,
А уж к ночи новогодней –
Гости, шутки, пир горой!
Дед Мороз:
– А когда наступит новый,
Самый лучший Новый год,
Обязательно с ним вместе
Счастье новое придёт.
Снегурочка:
– Подойдёт оно неслышно
И на ушко вам шепнёт:
«Самый лучший и счастливый
Наступает Новый год!»
До свиданья, до свиданья,
Уезжаем с дедом мы!
Дед Мороз:
– До свиданья, до свиданья,
И до будущей зимы!
Все вместе: До свидания, друзья! До новой встречи!
Исполнение современных песен
Дискотечная программа.
Печенья с предсказаниями в классе за чаепитием
Дополнительный материал
Шуточные предсказания
1. У тебя будет самая дружная, самая крепкая семья.
2. Ты достигнешь высот в совершенно незнакомой тебе пока сфере
деятельности.
3. В тебе откроется предпринимательский талант и принесет
соответствующие плоды.
4. Ты получишь самое высшее образование и будешь незаменимым
специалистом.
5. Ты станешь директором той школы, которую закончишь.
6. Во всех странах мира тебя ждут приятные сюрпризы.
7. Кем ты будешь, неизвестно, но поклонники завалят тебя цветами и
письмами.
8. Твоя головокружительная карьера начнется с фото на обложке
журнала.
9. Твои ученики будут радовать тебя победами во всех конкурсах.
10. В своих мемуарах ты напишешь, что сплошное везение началось с
того дня, когда ты поступил в школу ..
11. Тебя будут показывать по телевизору чаще, чем президента.
12. У тебя будет самая редкая профессия.
13. Твоим орудием труда будет микрофон.
14. Будь счастливым и веселым - попадешь ты в новоселы.
15. Вы счастливчик! Поэтому будьте скромнее и не хватайте больше
счастливых билетов.
16. Заходи в класс с левой ноги - и тебя ждет пятерка.
17. Сегодня для вас самый лучший день! Как, впрочем, и все остальные!
18. Если в хлебе вам попадется инородное тело, знайте - это на счастье.
19.13 января вас с налету поцелует ваша судьба.
20. Ожидая плохого события, не крутите пуговицу: она обязательно
оторвется.
21. Фейерверк ярких событий ожидает вас во второй половине года.
Незамедлительно начинайте подготовку.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: