Презентация "Книжная иллюстрация"
Подписи к слайдам:
Книжная иллюстрация
подготовила: преподаватель МБУДО «ХШ»
г. Благовещенска
Кухтина Ольга Александровна
Иллюстрация – это изображение, которое подтверждает текстовую информацию (т. е. пример, подтверждение). От лат. «illustrare» - освещать, объяснять, проливать свет. А само слово «illustratio» означает живое описание, наглядное изображение.
Впервые иллюстрация появилась в летописях, когда изображалась война, как рисунок к тексту.
А вот история детской иллюстрации насчитывает всего около 300 лет и сейчас считается самостоятельным видом искусства, также она является основой книжной графики. Иллюстрации придают книге жизнь и краски.
Роль книжной иллюстрации
В детстве все любят книги с картинками.
- Самые маленькие дети по картинкам как бы прочитывают книгу, прослеживают сюжет от одной иллюстрации к другой.
- Когда ребенок становится старше, иллюстрации также помогают ему лучше понять и представить, о чем написано в книге, дополняя слуховое восприятие литературного произведения яркими зрительными образами, развивая ассоциативное восприятие и мышление.
- Однако особая роль принадлежит иллюстрации в эстетическом воспитании детей.
- Графическая иллюстрация. Выполнение рисунка в технике графики. Это может быть простой либо черный карандаш. Рисунок наносится в виде штрихов и пятен. Основным требованием графики является присутствие только одного цвета линий.
- Ботаническая иллюстрация. Это картинка, являющаяся изображением описываемого объекта. Такие обычно применяют в школьных или университетских учебниках.
- Техническая иллюстрация. Это всевозможные чертежи, которые являются обязательным сопровождением всей инженерной документации.
- Иллюстрация особыми техниками. К ним относятся оригами, вышивка, лепка, аппликация, икебана и т.д.
- литература и пресса;
- плакаты, постеры – полиграфия;
- мультипликация – раскадровка;
- интернет-баннеры, состоящие из иллюстраций;
- рекламная продукция.
- Ю. А. Васнецов,
- Л. В. Владимирский,
- В. В. Лебедев,
- Е. И. Чарушин,
- А. Ф. Пахомов,
- В. М.Конашевич,
- Т. А. Маврина и др., вошедшими в золотой фонд иллюстраций к художественной литературе.
- Чуковский К. И. Краденое солнце. Детские народные сказки.
- 10 книжек для детей Л. Токмаков,
- Ладушки : стихи, песенки, потешки, сказки/, русские народные сказки.
- Бианки В. «Карабаш», «Болото».
- Ершов П. Конек-горбунок.
- Толстой Л. Три медведя.
- Маршак С. Теремок. Английские народные сказки.
- Бианки В. Лис и мышонок. Радуга-дуга.
Ю. А. Васнецов
Ю. Васнецов имеет редкую способность творить как бы от лица своего будущего зрителя, создаётся ощущение что иллюстрации рисовал не взрослый, а ребёнок. Один из излюбленных композиционных приёмов художника – повтор и перекличка мотивов. Эмоциональный строй иллюстрации организуется цветом, который играет особую роль. Он является для ребёнка как бы цветовой азбукой. В своих иллюстрациях художник смело и изобретательно использует цвет фона, он становится как бы средой, в которой происходит действие. Такой приём называют «принципом волшебного фонаря». Радостно и празднично освещая жёлтым, красным, синим или розовым «светом» забавные сценки, художник привлекает внимание зрителя, используя близкий детям приём быстрой смены впечатлений. Мы видим иллюстрации в книге в основном по её формату, но мало кто из нас догадывается, что художник создает их на больших форматах или даже холстах, а потом только редактируют и помещают в книгу.