Сценарий праздника "Выпускной" 4 класс
1
Сценарий праздника
«Выпускной 4 класс»
Автор-составитель:
Неверова Надежда Анатольевна
Сцена зала украшена шарами и плакатами.
Звучит музыка.
I БЛОК
Ведущий :
Привет вам шлёт страна чудес!
Вот-вот откроются ворота,
Под звуки вальса, под оркестр
Войдут сюда
2-йведущий.
Мы ждём кого-то?
1-й ведущий,
Ещё минута - и появятся
Слегка взволнованы и смущены.
Герои вечера, принцессы праздника,
Выпускники? Выпускники!
1.Вальс из мультфильма «Анастасия» (Входят выпускники)
Читают дети:
Уважаемые гости! Дорогие родители! Ребята! Сегодня все мы волнуемся,
ведь у нас необычный день - прощание с начальной школой.
У нас сегодня не просто праздник, а праздник- воспоминание. Много
случалось разного на этом пути; и радостного, и грустного, побед и ошибок,
счастливых минут и оropчений.
Четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступеням
лестницы знаний, тысячи уроков проучились мы вместе с 1 класса.
3
Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров,
множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор
там не умещаются.
Тысячи часов за партой, и это не считая времени, затраченного на
выполнение домашних заданий.
За время учебы в школе нам предстоит написать целую книгу, а за эти четыре
года мы набрали материала на хороший журнал с названием «Начальная
школа». Давайте вместе с вами перелистаем страницы нашего журнала
воспоминаний
А когда мы поем, то добрая энергия песен может заменить по мощности
маленькую электростанцию
2.Песня «Школа –это…»
Читают дети:
Есть в году различные праздники,
И сегодня праздник у нас.
Вот в первый раз, идут выпускники
4 «б» - наш дружный класс.
А в сторонке сидят родители
И с волненьем глядят на нас,
Будто они впервые увидели
Повзрослевших своих ребят.
Сегодня день у нас такой:
И грустный, и веселый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.
Представляем наш 4 класс
Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные-
В общем, привлекательные!
Все-то умные, красивые,
Добрые , счастливые…
Дата рождения- 2008
Средний возраст 10 лет.
Глаз -52, в том числе: 50- добрых, 40-любопытных., 20- озорных, 52-светлых,
0-безразличных
Общий возраст- 260 лет.
За 4 года прошло - более 2000 уроков.
Исписали и изгрызли – около 500 ручек
Стерли около 100 резинок.
Выпили - более 2 000 литров напитка «Шиповник».
Ну…Пару раз поссорились и подрались…
Но набрались ума, научились дружить и веселиться, петь и танцевать,
мечтать и творить…
Очень хочется порадовать
Нам сегодня всех гостей .
И для всех мы приготовили
Много праздничных затей.
Что-то грустным вам покажется,
5
Что-то рассмешит до слёз.
Ведь концерт наш называется
« О школе-и в шутку, и всерьёз».
-Давайте все вместе вспомним сначала,
Как в прошлом нас школа встречала.
3.Песня на мотив «А может быть ворона…»
Одну простую сказку,
А может и не сказку,
А может, не простую-
Хотим вам рассказать.
Когда нам было семь лет,
А может быть, и восемь,
А может быть, и шесть лет,
Не будем уточнять.
В одну простую школу,
А может и не в школу,
А может, не простую-
Нас мамы привели.
Стоял денёк осенний,
А может, не осенний,
А может, не стоял он,
Нас всё же привели.
Какая-то вдруг тётя,
А может, и не тётя,
А может, не какая-то-
Директор это был.
Поздравила родителей,
Поздравила учителей,
Поздравила округу всю,
Про нас не позабыв.
Мы полчаса стояли,
А может, не стояли
С портфелями, цветами,
Под солнцем, не в тени.
Но в школу, где был класс наш,
А может, и не класс наш,
А может, и не в школу
Нас всё же завели.
За дверью папа с бабушкой,
За дверью мама с дедушкой,
А может, тётя с дядюшкой
Остались поджидать.
А в классе вместе с нами,
А может, и не с нами,
Остался лишь учитель-
И стал нас обучать.
Сценка «Первый учебный день»
4.(Выходят дети под заставку
«Первоклассник»)
Уч: - Будем мы знакомы, дети!
- Меня зовут Марина. Я буду
балерина.
Уч: - Рты скорее на замок,
начинается урок.
Слушайте, что я скажу.
- А я с Павликом дружу.
Уч: - Дружить со всеми надо.
- А я вчера пришла из сада и села
рисовать!
Уч: - Прекратите разговоры.
- А к нам вчера забрались воры!
- А к нам котёнок прыг в окошко! А за
ним и мама-кошка.
Уч: - Не шумите, повторяю.
- А я загадку загадаю.
Уч: - Всё, начнём скорей урок!
- Можно завязать шнурок?
Уч: - Всё, ребята, сядьте прямо!
- А мне твердят, что я упряма.
Ну, почти что, как коза! А ещё я егоза.
Уч: - Вы мне сказать дадите слово?
- Хотите, я спою для Вас романс такой
« Я встретил Вас…».
Уч: - Это ясли или класс?!
- А Дима ткнул мне чем-то в глаз!
- Покажи мне, покажи. Больше с
Димой не дружи.
Уч: - Чьё-то место опустело, здесь
же девочка сидела?
- Пошла наверно погулять.
- Я могу её позвать.
Уч: - Так я всех вас растеряю.
Сядьте прямо, повторяю.
Возьмите лист альбомный все.
Нарисуем карусель.
- Карусель я не могу. Нарисую
кочергу.
- А я – корабль.
- Я – неваляшку.
- А я – с ушами Чебурашку.
Уч: - Нет, лучше мы займёмся
счётом.
- Встану я сейчас к воротам.
- Мячик буду забивать.
Вы будете голы считать?
Уч: - Свои палочки возьмите.
- А мои палочки у Вити.Он из них
построил что-то.
Уч: - Ну кошмар, а не работа.
Когда же прозвенит звонок?
Когда же кончится урок?
7
II БЛОК
-Наш праздник продолжается, вы не
забыли как он называется?
О школе и в шутку, и всерьез.
Кто хочет, тот смеется до слез…
Ученик :
Учился я в четвертом классе…
Теперь я в пятый перешел.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашел.
Мою тетрадь –тетрадь Максима
Я в первом классе потерял.
Внутри не разберешь ни слова!
Не уж то это я писал?
Какие страшные крючки
И дохлые кружочки –
Согнулись, будто старички,
И свесились со строчки!
Ну и толстуха буква А!
Ну просто как лягушка!
У Я свернулась голова,
У Е пропало ушко.
А это что за ерунда?
Четыре палки скачут!
Все наклонились кто куда,
Как наш забор на даче!
Я веселился от души:
Забавно пишут малыши!
-Мы подросли, научились читать,
писать и считать.
-А помните ВПР, РККР, итоговые
контрольные работы
5.Песня « День невезенья»
"Девочка-виденье" М. Леонидов.
У меня сегодня день невезенья,
И контрольная - тому подтвержденье,
Что могу я написать в понедельник?
У меня же был вчера День Рожденья.
А шпаргалка - верный ангел-
хранитель,
В рукаве моём лежит без
движенья,
И я жду, когда любимый учитель,
Отвернётся от меня на мгновенье.
Она прошла, как королева, по рядам,
Остановилась далеко от меня...
Я оглянулся посмотреть,
Не оглянулась ли она,
Чтоб посмотреть,
как буду списывать я.
А сосед мой, парень тоже бездельник,
Он вчера был на моём Дне Рожденьи,
И увидел у него дребедень я,
То ли формулу, а то ли виденье,
За мной девочка сидит - мой
спаситель,
Сероглазая отличница Даша,
И я жду, когда любимый учитель,
Отойдет от нашей Даши
подальше.
Она прошла, как королева, по рядам,
Остановилась далеко от меня...
Я оглянулся посмотреть,
Не оглянулась ли она,
Чтоб посмотреть,
как буду списывать я.
III БЛОК
-Нас 26 человек, вы не забыли? Из
них 15 девочек: красавицы, умницы:
Лескова Ксения, …..
6.Музыка «А я чайничала»
(танец девочек после представления)
-А еще в нашем классе есть 11
добрых молодцев, добрых молодцев-
ясных соколов!
9
7.Заставка «Богатыри»
(Выходят мальчики, представление)
Былина о добрых молодцах
Подымалося красно солнышко,
Красно солнышко да над школою,
И вставали-то добры молодцы,
Открывали они очи ясные,
Собиралися в путь-дороженьку,
В путь-дороженьку в школу славную,
На тяжёлую на работушку,
Да к учителю на съедение.
Уж такие они распрекрасные,
Добры молодцы, ясны соколы,
По плечу им дела богатырские,
Всё умеют на свете делати.
Всё читают, считают родимые
И в тетрадочках пишут летопись.
Нет ни отдыха им, ни спасения,
Всё с утра и до ночи учатся.
То не полюшко, поле бранное,
Это класс родной, белокаменный,
То не резвы-то, резвы коники,
То в 4 «Б» ясны соколы
Скачут, носятся по коридорчику
С богатырскими криками, посвистом,
Да по стеночкам жмутся девицы,
Красны девицы, раскрасавицы.
Как вставала Надежда Анатольевна,
Обращалась к народу русскому,
Уста сахарны слово молвили,
Слово звонкое, да напрасное:
-Ой, вы, гой-еси, добры молодцы,
Добры молодцы, ясны соколы,
Вы сдавайте работу домашнюю,
Похваляйтеся, кто как выполнил.
Опечалились тут добры молодцы,
Залились слезами горючими,
Резвы ноженьки подкосилися,
Белы рученьки заломилися.
И поведали тут ясны соколы
О своей о нелёгкой судьбинушке,
Как с утра они в школу отправились
По неезженой по дороженьке.
Вдруг напало на них злое полчище,
И врагов было там немерено,
То ли хан Батый с Золотой Ордой,
То ли сам Змей-Горыныч с жёнами.
Завязался тогда уж неравный бой,
И сложили враги буйны головы.
Но в бою том, в пылу сражения,
Смертью храбрых погибла домашняя
По труду, рисованию, чтению-
Вот такое уж вдруг невезение!
Ты, прости, свет- Надежда Батьковна
Да не гневайся ты, пожалуйста.
Их послушав, Надежда Батьковна
Вдруг достала перо волшебное
И зачем-то чиркнула в летопись
Цифры-лебеди раскрасивые.
Сразу видно - не красна девица,
Никакого в ней нету почтения
К богатырским делам, славным
подвигам,
Нету должного уважения.
Опустилося красно солнышко,
Ясный месяц на небе светится,
Спят в кроватушках ясны соколы,
Снятся ночью им подвиги славные,
А ещё снятся девицы красные,
Кажду ночь снятся девицы разные:
Кати , Соня , Ульяна и Ксюша ,
Миля, Юля, Кристинки, Танюши,
Поли, Миля, - все девицы видные,
Снятся Саша ещё с Ангелиною.
Если вдруг нападут злые вороги,
Змей Горыныч иль чудище злобное,
Защитят всех девиц добры молодцы,
Заслонят их собой ясны соколы.
Но за это должны красны девицы
Обогреть их в минуту трудную,
Подсказать, дать списать заданьице-
Уж такая их доля женская.
Рассказали мы вам былинушку
Да о славных делах класса нашего,
Класса четвертого в школе
осинниковской.
Но пора говорить: «До свиданьица!»
11
IV БЛОК
Родителям
Эдуард Асадов - Неравенство
Так уж устроено у людей,
Хотите вы этого, не хотите ли,
Но только родители любят детей
Чуть больше, чем дети своих
родителей.
Родителям это всегда, признаться,
Обидно и странно. И все же, и все же
Не надо тут, видимо, удивляться
И обижаться не надо тоже.
Любовь ведь не лавр под кудрявой,
кущей,
И чувствует в жизни острее тот,
Кто жертвует, действует, отдает,
Короче: дающий, а не берущий.
Любя безгранично детей своих,
Родители любят не только их,
Но плюс еще то, что в них было
вложено:
Нежность, заботы, труды свои,
С невзгодами выигранные бои,
Всего и назвать даже невозможно!
А дети, приняв отеческий труд
И становясь усатыми "детками",
Уже как должное все берут
И покровительственно зовут
Родителей "стариками" и "предками".
Да, так уж устроено у людей,
Хотите вы этого, не хотите ли,
Но только родители любят детей
Чуть больше, чем дети своих
родителей.
И все же - не стоит детей корить.
Ведь им не всегда щебетать на ветках.
Когда-то и им малышей растить,
Все перечувствовать, пережить
И побывать в "стариках" и "предках"!
8.Песня Родина
Учитель: «Уважаемые родители! Спасибо Вам за ваших чудесных детей.
За 4 года содружества и понимания!!!
Здоровья Вам, моральных сил, спокойствия и благополучия.
Пусть в трудную минуту всегда приходит правильно решение, пусть дети
приносят радость и улыбки, пусть жизнь будет наполнена счастьем, удачей
и хорошим настроением. Мечтайте и стремитесь к мечтам, успешного вам
совместного путешествия по стране знаний!
Особые слова благодарности хочется сказать моим первым помощникам …
и всем, кто был неравнодушным к нашему, теперь уже 5Б.
Я хочу обратиться к Вам с просьбой, проявляйте активность в жизни вашего
ребенка, не стойте в стороне, жизнь так быстротечна, не успеете оглянуться,
как дети станут взрослыми. самостоятельными…..живите здесь и сейчас,
получайте радость от общения со своими детьми, пусть в вашей жизни будет
как можно больше совместных планов и дел!!!
Читают дети:
Человек — своего рода маяк. Его внутренний свет, его любовь и истинная
доброта — это сила, которая освещает мир вокруг него. И вокруг каждого из
нас всегда ровно столько света, сколько мы его отдали. Чем больше ты
открываешься, тем светлее вокруг тебя становится.
Наш подарок для Вас - маячок. Все живое всегда стремится к свету: бабочки
летят к лампе, подсолнух поворачивается к солнцу, а мы собираемся на
огонек.
Если горит свет в окне - это значит, тебя ждут, значит, в доме кто-то есть,
там тепло, уютно и хорошо. Мы хотим, чтобы ваш огонек, дорогие любимые
наши родители,освещал всегда наш жизненный путь, был надеждой для нас -
ищущих дорогу.
13
Вручение сувениров «Маячок».
Слово выпускникам: (для учителя) если есть
Ведущая: А сей час момент настал предоставить слово
_Надежде Анатольевне!
Выступление учителя,
вручение дипломов, грамот и т.д.
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Как я работаю над темой "Задача" в 1-ом классе
- Рабочая программа по предмету "Литературное чтение" 4 класс 2020-2021 уч. год УМК «Школа России»
- КИМы для проведения промежуточной аттестации по литературному чтению на родном языке (русском) 3 класс
- Контрольная работа по проверке техники чтения 3 класс (2 четверть)
- Урок-конспект "Праздник 9 Мая. День Победы"
- Рабочая программа учебного предмета "Ручной труд" 3 класс 2020-2021 учебный год