Единый урок "Крым край мой – гордость моя" 2 класс

Единый урок по теме: «Крым край мой – гордость моя».2класс
Цель: способствовать развитию чувства гражданственности, ответственности,
гордости за свою Родину, национальной сознательности, толерантности,
культуры межличностных отношений, воспитывать чувство патриотизма,
бережного отношения к культурному наследию своей Родины.
Задачи:
- Привить любовь к родной культуре;
- Приумножить знания учащихся о Крыме;
- Развивать познавательные способности;
- Воспитывать гордость за свое отечество;
- Формировать чувство патриотизма, гражданственности и ответственности;
- Развивать чувство толерантности уважения к народам, населяющим крымский
полуостров.
Оборудование и материалы: проектор, мультимедийная доска, иллюстрации,
презентация « Крым ».
Ход урока.
1.Орг. момент. Слайд 1.
Ученик 1.
Отчизны краешек особенный,
Долины, горы, хлеб и соль…
Для всех ты – Крым,
А мне ты – Родина,
Мой дом, судьба моя и боль.
Нет, не красотами природными
Впервые мир открыл ты мне,
А детством, пусть полуголодным,
Но тем и памятным вдвойне;
Нелегкой юности судьбою,
Тем, что друзья есть и враги,
И самой первою любовью,
Вдруг обратившейся в стихи.
Ученик 2.
Всем этим я тебе обязан,
Мой молодой и древний Крым,
Пожизненно, посмертно связан
Я каждым камушком твоим.
Где б ни был я – далеко, близко ли,
Повсюду снится берег твой,
Поросший густо обелисками
Войны последней мировой.
И по тебе тоскую остро,
Спешу туда, где впереди
Сияет Крымский полуостров
Звездой у моря на груди.
Так написал о Крыме крымский поэт Валерий Субботенко. И я неслучайно
взяла несколько это стихотворение в качестве эпиграфа к сегодняшнему
мероприятию, которое посвящено Дню Республики Крым.
2. День Республики Крым (историческая справка).
Дата празднования была назначена не случайно. 20 января 1991 года
состоялся всекрымский референдум, на котором большинство крымчан
высказались за восстановление Крымской автономии эту свою волю жители
Крыма подтвердили на всесоюзном референдуме 17 марта 1991 года). Учитывая
волю крымчан, 12 февраля 1991 года Верховный Совет УССР принял Закон «О
восстановлении Крымской Автономной Советской Социалистической
Республики». В Статье 1 Закона сказано: «Восстановить Крымскую Автономную
Советскую Социалистическую Республику в пределах территории Крымской
области в составе Украинской ССР».
В период всеобщей эйфории суверенизации Крым пережил едва ли не весь
мировой опыт государственного строительства, в том числе президентскую и
парламентскую формы правления и период безвременья без Конституции и
полномочий. У крымчан хватило мудрости создать конструктивные отношения
с государством, между органами власти, людьми разных национальностей, что
было необходимой предпосылкой для социально-экономического развития
новообразованной Автономной Республики. Я учитель и гражданин РФ и РК, а
вы ученики и тоже являетесь гражданами России и Крыма, и каждый из нас
должен знать и почитать символы нашей государственности.
Символы у нас вызывают определённые представления: Москва – Кремль,
Красная площадь, Санкт-Петербург Эрмитаж, Беларусь- Брестская крепость. А
какие символы ассоциируют нашу родину Крым, когда мы говорим о бескрайних
просторах полей, шуме наших лесов, горных хребтах?
Мозговой штурм. Ассоциации с Крымом.
Крым -это …
Государственная символика Республики Крым.
Что относится к государственной символике?
В соответствии со статьей 8-й Конституции Республики Крым, она имеет
свою символику: Герб, Флаг, Гимн.
Выступление 1 уч-ся с сообщением о гимне.
Гимн – это слово греческого происхождения, означающее торжественную
песнь, исполняемую в особых, наиболее важных случаях. Гимн это песня,
посвящённая своей Родине, это символ государства, его должен знать и почитать
каждый гражданин РК, его исполнение сопровождается знаками наивысшего
уважения все встают, а военные отдают честь или салютуют оружием. Впервые
гимн Крыма исполнили народный артист СССР Юрий Богатиков и певица Элина
Сейфуллина 20 октября 2000 года. Композитор Алемдар Караманов, автор
текста Ольга Голубева.
Учитель:
Обратите внимание на слова гимна: