Ученики на Учителя.com


Сценарий внеклассного мероприятия в начальных классах "Знай правила движенья, как таблицу умноженья!"

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Городского округа Балашиха
«Начальная общеобразовательная школа № 28»
Знай правила движенья,
как таблицу умноженья!
Сценарий внеклассного мероприятия в начальных классах
Автор-составитель:
Дрындина Елена Николаевна,
Учитель начальных классов,
МАОУ НОШ №28
Цели: — знакомить учащихся с правилами дорожного движения,
— учить понимать сигналы светофора, жесты регулировщика,
дорожные знаки,
— формировать навыки поведения на улице,
— расширить знания учащихся по безопасности движения,
— воспитывать интерес и уважение к общему закону дорог и улиц,
— развивать внимание, активность, дисциплинированность,
ответственность.
1-й чтец. На улицах наших движенье так сложно,
Везде всевозможных так много машин!
Но ты не теряйся, не бойся дороги,
А смело по улицам этим иди.
2-й чтец. По улице, по городу
Не ходят просто так:
Когда не знаешь правил ты, Легко попасть впросак.
Все время будь внимательным
И помни наперёд:
Свои имеет правила
Шофер и пешеход.
Выходит инспектор Свистулькин поет песню «Песенка Свистулькина» сл. Н. Шафера
муз. В. Шиинского)
Ведущий: Знакомьтесь, ребята, это инспектор Свистулькин. Сегодня он нам поможет
познакомится с правилами дорожного движения.
Инспектор Свистулькин: Ребята, чтобы сохранить свое здоровье и жизнь, мы должны
строго соблюдать установленные Правила движения, они совсем не сложны.
Например: Ходить только по тротуару, придерживаясь правой стороны.
1 ученик: Бурлит в движенье мостовая:
Бегут авто, спешат трамваи.
Все будьте правилу верны —
Держитесь правой стороны.
Инспектор Свистулькин: Ходить на тротуаре большими группами и останавливаться
нельзя, так как это задерживает движение пешеходов.
2 ученик: Объяснить надо запросто,
Будь ты юн или стар:
Мостовая — для транспорта,
Для тебя — тротуар!
Инспектор Свистулькин: Переходить улицу надо только в тех местах, где имеются
дорожка пешехода или указатели перехода.
3 ученик: Иди через улицу там, пешеход,
Где знаком указан тебе «переход»!
Инспектор Свистулькин: При переходе улицы с двусторонним движением сначала
посмотрите налево, а дойдя до середины — направо.
4 ученик: Где улицу надо тебе перейти
О правиле помни простом:
С вниманьем налево сперва погляди,
Направо взгляни потом.
Инспектор Свистулькин: Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом,
помните, что транспорт сразу остановить нельзя.
5 ученик: Глупо думать: «Как-нибудь
Проскочу трамвайный путь».
Никогда не забывай,
Что быстрей тебя трамвай.
Инспектор Свистулькин: Входить и выходить из трамвая, троллейбуса и автобуса надо
только на остановке. Обходить остановившийся трамвай надо спереди, а автобус и
троллейбус — сзади.
6 ученик: С площадки трамвая сходя, не забудь
Направо взглянуть: безопасен ли путь?
Трамвай ты сзади не огибай,
Легко под встречный попасть трамвай.
(Появляется Незнайка, он идет, ударяя мячом об пол)
Незнайка: Мой веселый звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Красный, желтый, голубой —
Инспектор Свистулькин: (отбирает у Незнайки мяч)
На проезжей части, дети,
Не играйте в игры эти.
Бегать можно без оглядки
Во дворе и на площадке.
Незнайка: Ну, теперь мне все понятно,
Лучше я пойду обратно
И немного почитаю.
(достает книгу)
Инспектор Свистулькин: Эй, Незнайка, погоди!
Дело кончится печально,
Может быть немало бед.
Ведь дорога не читальня
И не место для бесед.
Инспектор Свистулькин: А чтобы сохранить свое здоровье и жизнь, надо знать Правила
дорожного движения, как таблицу умножения.
7 ученик: Делаем ребятам предостережение:
Выучите срочно правила движения!
Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтоб спокойны были за рулем водители.
Инспектор Свистулькин: Все правила движения и безопасности на дорогах можно
учить из книги Правила дорожного движения.
8 ученик: Правила из этой книжки
Нужно знать не понаслышке.
И учить их не слегка,
А всерьез – наверняка!
“Правила дорожного движения”.
(Появляются три мальчика. Они изображают цвета светофора. Каждый держит в
руках круг своего цвета)
Все вместе: Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горит и день, и ночь —
Зеленый,
Желтый,
Красный.
Наш домик — светофор,
Мы три родные брата,
Мы светим с давних пор
В дороге всем ребятам.
Мы три чудесных цвета,
Ты часто видишь нас,
Но нашего совета
Не слушаешь подчас.
Красный: Самый строгий — красный свет ,
Если он горит — стой!
Дороги дальше нет!
Путь для всех закрыт.
Желтый: Чтоб спокойно перешел ты,
Слушай наш совет: «Жди!»
Увидишь скоро желтый
В середине свет.
Зелёный: А за ним зеленый свет
Вспыхнет впереди,
Скажет он: «Препятствий нет,
Смело в путь иди!»
Все вместе: Коли выполнишь без спора
Все сигналы светофора,
Домой и в школу попадешь,
Конечно, очень скоро!
Ведущий: А теперь посмотрим, как вы запомнили цвета светофора:
- если шаг вперед делает красный цвет- мы сидим тихо;
- если желтый- хлопаем;
- если зеленый- топаем
Приготовились, начали (З, К,Ж,Ж,З,,З,Ж,К,З,Ж,К)
Ведущий: Игра запрещается- разрешается
Инспектор Свистулькин: Перебегать улицу перед приближающимся транспортом?
Вместе: Запрещается!
Инспектор Свистулькин: Переходить улицу на зеленый свет …
Вместе: Разрешается!
Инспектор Свистулькин: Цепляться за машинами ?
Вместе: Запрещается!
Инспектор Свистулькин: Переходить улицу по подземному переходу
Вместе: Разрешается!
Инспектор Свистулькин: Играть на проезжей части?
Вместе: Запрещается!
Инспектор Свистулькин: Уважать правила движения.
Вместе: Разрешается!
Ведущий: Ребята, а теперь другая игра . Я буду задавать вам вопросы, а вы дружно
отвечайте:
«Это я, это я — это все мои друзья!»
1. — Кто из вас в вагоне тесном
Уступает старшим место?
2. — Кто из вас идет вперед
Только там где переход?
3. — Знает кто, что красный свет
Это значит хода нет?
4. — Знает кто, что свет зеленый
Означает: путь открыт?
(На сцену выходят ученики с табличками дорожных знаков).
1 ученик: со знаком “Дети”:
Я хочу спросить про знак.
Нарисован знак вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда - то.
2 ученик: со знаком “Движение пешеходов запрещено”:
Если ты поставил ногу
На проезжую дорогу,
Обрати вниманье, друг:
Знак дорожный – красный круг,
Человек, идущий в черном,
Красной черточкой зачеркнут.
И дорога вроде, но
Здесь ходить запрещено.
3 ученик: со знаком “Велосипедная дорожка”:
Шли из школы мы домой,
Видим – знак над мостовой.
Круг, внутри – велосипед,
Ничего другого нет.
4 ученик: со знаком “Пешеходный переход”:
Пешеход, пешеход!
Помни ты про переход!
Он наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.
Ведущий: Город, в котором мы с вами живем,
Можно по праву назвать букварём.
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город даёт нам всё время урок.
Инспектор Свистулькин: Вот она, азбука, над головой:
Знаки развешены вдоль мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою б
Дети исполняют песню «ЮИД- это я, ЮИД- это ты
Литература:
1. Жатин С.О. «Правила дорожного движения 1-4 классы» занимательные занятия;
108 с., Волгоград, «Учитель», 2012 г.
2. Коваленко В.И. «Игровой модуль курса по ПДД»; 192 с., Москва, «Вако», 2015 г.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: