Игра-викторина "Зимушка-зима" 1 класс

Игра-викторина « Зимушка-зима»
1 класс
Цели и задачи:
- обобщить знания детей о зиме; рассказать о зиме в занимательной форме;
- развивать творческие способности учащихся;
- воспитывать чувства товарищества, уважения друг к другу;
- воспитывать любовь животным и бережное отношение к родной природе;
- развивать индивидуальные способности учащихся; интерес к чтению, к поиску
нового.
-верить в новогоднюю сказку, волшебство Нового года, в чудо.
Оборудование:
-выставка книг про зиму с иллюстрациями;
- цветные фломастеры для работы на листе бумаги ;
Иллюстрация Зимушки-зимы, дворца Зимушки-зимы, иллюстрация зимнего
пейзажа, пазлы зимней иллюстрации, 2 кроссворда.
Ход занятия
-Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с вами собрались все вместе, чтобы провести
викторину. А чему она посвящается, вы узнаете, если отгадаете мою загадку.
Дел у меня не мало
Я белым одеялом
Всю землю укрываю,
В лед реки убираю,
Белю поля, дома,
А зовут меня…( зима)
(Учитель показывает иллюстрацию Зимушки-зимы)
-Молодцы! Правильно отгадали –это зима. Нам сегодня пожаловала зима. Она
пришла к нам не с пустыми руками, а со снежинками. А это снежинки не простые, а
волшебные. На каждой снежинки написаны различные задания, которые нам нужно
выполнить, чтобы очутится в гостях у зимы.
Мы сейчас поделимся на команды, чья команда больше наберет баллов, та будет
победителем и первой очутится в гостях у Зимушки - зимы. В этом нам поможет
жюри.
1.Снежинка Викторина « Мой вопрос - ваш ответ».
( Вопросы задаются по очереди каждой команде)
1. Какой месяц начинает зиму? ( декабрь)
2. Какой последний месяц зимы? ( февраль)
3. Что дерево делает зимой?( спит, отдыхает)
4. Какое дерево украшают один раз в год? ( ель)
5. Кто зимой меняет шубку? ( заяц, белка)
6. Делает ли запасы волк? ( нет)
2. Снежинка « Найди лишнее»
-Я буду читать стихотворение, вы внимательно слушаете и называете лишнее слово.
Какая команда быстрее поднимет руку и ответит правильно тому балл.
1.Прилетели птицы: голуби, синицы, аисты ,галки, макароны и вороны…
2.Прилетели птицы: голуби, синицы, мухи и стрижи…
3.Прилетели птицы: голуби, шмели, синицы…
4.Прилетели птицы: голуби, синицы, чижи, комары и кукушки…
3.Снежинка « Собери картинку»
-У вас на парте лежит конверт с разрезанной картонкой, необходимо ее сложить
получив изображение.
Та команда, которая это сделала быстрее , выигрывает.
4.Снежинка «Путаница»
-Я вызываю одного из команды. Его задание изобразить зверя, остальные из команд
должны угадать
(Заяц, волк, белка, лиса, медведь, лось)
Физкультминутка
В наших тепленьких сапожках
Мы потопаем немножко.
Руки тоже мы согреем и
Похлопаем скорее.
Рукавицы мы надели,
Не боимся мы метели.
Мы с Морозом подружились,
Как снежинки закружились.
5. Снежинка « Кроссворд на тему ЗИМА»
-Вам нужно как можно быстрее и правильно отгадать кроссворд.
( Учитель дает кроссворд и 1 и 2 команде)
6. Снежинка « Художник»
-Каждая команда должна нарисовать снеговика, как можно быстрее и лучше.
7. Снежинка « Отгадай-ка»
- Я буду сейчас загадывать загадки каждой команде по очереди.
1.Вам, друзья, ответить нужно
Быстро весело и дружно.
Два березовых коня
По снегу несут меня.
Кони эти рыжие,
А зовут их…( лыжи)
2.Мчусь как пуля я вперед,
Лишь поскрипывает лед,
Да мелькают огоньки.
Кто несет меня? ( коньки)
3.Если мы растем на ели
Мы на месте, мы на деле.
А на лбах у ребятишек
Никому не нужно ( шишек)
4.Зимой на ветках яблоки.
Скорей их собери!
И вдруг вспорхнули яблоки:
Ведь это – ( снегири)
5.Дел у меня не мало-
Я белым одеялом
Всю землю укрываю,
В лед реки убираю,
Белю поля, дома,
Зовут меня ( зима)
6. Веретунья белобока,
А зовут ее ( сорока)
7.Едва повеяло зимой,
Они всегда с тобой.
Согреют две сестрички,
Зовут их ( рукавички)
8.Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка.
На бруски набил я планки
Дайте снега! Готовы ( санки)
8. Снежинка « Найди слова»
-Найдите, какие слова спрятались среди букв:
НИЕЛКАРОЕ (елка)
ГИРЛЯНДАНОТ ( гирлянда)
УРОПОДАРОКВО ( подарок)
НАСНЕЖОККИР ( снежок)
ТОМХЛОПУШКАМ ( хлопушка)
УВСНЕГУРОЧКАСЬ ( снегурочка )
( Иллюстрация дворца Зимушки-зимы)
-Вот мы выполнили все задания и добрались до дворца Зимушки-зимы. Сейчас мы
узнаем у жюри, какая же команда быстрее выполнила задания Зимушки-зимы. В
подарок об этом путешествии вы получаете небольшие подарки от Зимы.
-И на конец нашей викторины хочу вам прочитать стихотворение
Сергея Михалкова « Белые стихи»
( Иллюстрация зимнего пейзажа)
Снег кружится,
Снег ложится —
Снег! Снег! Снег!
Рады снегу зверь и птица
И, конечно, человек!
Рады серые синички:
На морозе мёрзнут птички,
Выпал снег — упал мороз!
Кошка снегом моет нос.
У щенка на чёрной спинке
Тают белые снежинки.
Тротуары замело,
Всё вокруг белым-бело:
Снего-снего-снегопад!
Хватит дела для лопат,
Для лопат и для скребков,
Для больших грузовиков.
Снег кружится,
Снег ложится —
Снег! Снег! Снег!
Рады снегу зверь и птица
И, конечно, человек!
Только дворник, только дворник
Говорит: — Я этот вторник
Не забуду никогда!
Снегопад для нас — беда!
Целый день скребок скребёт,
Целый день метла метёт.
Сто потов с меня сошло,
А крутом опять бело!
Снег! Снег! Снег!