Презентация "Технология рефлексивного обучения и воспитания"

Подписи к слайдам:
Технология рефлексивного обучения и воспитания. Рефлексия – самое эффективное средство развития сознания и осознанного отношения человека к себе, другим, событиям, жизненным ситуациям и к миру в целом. З. Мамардашвили
  • Рефлексия
  • Психологическая
  • Интеллектуальная
  • Этапы рефлексивной
  • деятельности
  • Исследование
  • ощущений
  • Логический анализ
  • деятельности
  • Корректировка
  • результата
  • Технология рефлексивного обучения
  • и воспитания опирается на принципы:
  • научности
  • диалогичности
  • экзистенциальности
  • креативности
  • Достигается средствами:
  • Диалог педагога с внутренним «я» ученика,
  • воспитанника.
  • Диалог ученика, воспитанника
  • со своим внутренним «я».
  • Диалог ученика, воспитанника с педагогом.
  • Диалог педагога со своим внутренним «я».
  • Мониторинг качества урока, занятия.
  • Приводит к результату:
  • Установление обратной связи.
  • Выявление уровня понимания информации
  • «здесь и сейчас».
  • Ценностное отношение к информации.
  • Развитие личностных качеств,
  • необходимых для осознанной деятельности.
  • Создание здоровьесберегающей среды.
Спасибо за внимание!