Конспект "Вазочка для цветов"

Ересек тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі
Конспект организованной учебной деятельности в старшей группе
Өткізу күні/Дата проведения:
Тәрбиеші/Воспитатель:
Білім беру саласы/Образовательная область: «Творчество»
Пән/Предмет: «Лепка»
Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Трудимся вместе»
Тақырыбы/Тема: «Вазочка для цветов»
Мақсаттары/Цели:
1.Тәрбиелік- воспитательная: воспитание трудолюбия, чувства уважения к сверстникам.
2.Дамытушылық развивающая: Развитие фантазии, творчества, аккуратности в работе.
3.Оқыту- обучающая: Обучение детей умению лепить вазочку с высоким горлышком, используя
приемы оттягивания, вдавливания; сглаживать поверхности при помощи пальцев.
Педагогикалық технологиялар /педагогические технологии: здоровьесберегающие,игровая,
коммуникативная.
Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: ваза для рассматривания, пластилин, доска
для лепки, салфетки для рук, стеки, дидактическая игра «Укрась вазу».
Көптілділік (полиязычие): гүлдері бар ваза- vase of flowers-ваза с цветами, жарайсыңдар-well done guys-
молодцы ребята.
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы
1.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент
Предлагаю детям отправится на выставку.
На столах сосуды, предназначенные для цветов, предлагаю рассмотреть их, обращаю внимание на
разнообразие форм.
- Спрашиваю у детей что это?
-Для чего они предназначены? Любой букет можно поставить в вазу? Почему?
-Скажите, в какую вазу лучше всего поставить розы? Какие еще цветы пойдут для той или иной вазы?
- Ребята, красивая ваза хороша не только с цветами, но и без них. Главное достоинство вазы
выразительная форма.
Д/И: «Укрась вазу»
Цель: ознакомить с красным (желтым, синим, зеленым) цветом; формировать умения соотносить цвет
предмета с эталоном, согласовывать прилагательное в роде с существительным.
2. Негізі бөлімі/основная часть
Ребята, а давайте мы с вами попробуем вылепить вазу своими руками. Сначала подумайте, какой она
будет формы, величины? Какого цвета? Какие бы цветы вы бы хотели поставить в свою вазу?
Показ поэтапной лепке вазы:
1- художники обычно делают разметку и мы наметим: где будет расположена ваза на бумаге, её центр -
вертикальная линия, верхняя и нижняя граница - горизонтальные линии;
2- теперь можно наметить размеры вазы: её ширину, объем, форму горлышка, основания-подставки;
3- очень легкими прикосновениями карандаша, намечаем очертания всей вазы;
4- размечаем узор на вазе, продолжая работать тонкими линиями, потому что их придется изменять и
подтирать ластиком, чтобы не оставались неаккуратные следы;
5- следующим этапом будет окончательная корректировка всего изображения вазы, подотрите лишние
ненужные линии, а основные очертания сделайте ярче;
6- заключительный этап, наложение теней, придающих вашей вазочке объем: если представить откуда
падает свет, то эта сторона вазы светлее, а удаляясь от самого светлого пятна на вазе, тень постепенно
сгущается.
Пальчиковая гимнастика «Наши алые цветочки»
После лепки сделайте декоративные украшения на поверхности своей вазы: узоры из семян растений,
пластилина.
Самостоятельная деятельность детей: дети выбирают пластилин и приступают к работе, во время работы
слежу за осанкой детей, при необходимости оказываю индивидуальную помощь.
3. Қорытынды/итоговая часть
Предлагаю детям выставить готовые работы на стенд.
-Полюбуйтесь, какие вы молодцы! Посмотрите внимательно на ваши работы. Удалось ли вам создать
красивые вазы? хвалю детей за аккуратность и активную работу на занятии.