Сценическая разработка праздника "Сударыня Масленица"
Сценическая разработка проведения фольклорного праздника для младших
школьников
«Сударыня Масленица»
Автор: Лукина Марина Петровна, заведующая библиотекой № 7 им. С.
Есенина МБУК «ЦБС» г. Батайска, Ростовской области.
Цель: Знакомство и приобщение детей к народной традиционной культуре.
Задачи:
1. Дать представление о празднике «Масленица»;
2. Познакомить детей с родными жанрами фольклора.
Использованная литература:
1. Игры, праздники и развлечения для детей Текст/сост. Г. Богданова. -
Ростов н/Д.: Владис, 2001. – 352 с.
2. Капица, Ф. С. Славянские традиционные верования, праздники и
ритуалы: справочник Текст/ Ф. С. Капица. – М.: Флинта, 2001. – 216
с.
3. Новиковская, О. А. 1000 стихов и песенок для детских праздников
Текст/ О. А. Новиковская. – М,: Астрель, 2012. – 382 с.
Ход мероприятия
Звучит музыка П. Чайковского "Масленица".
Чтец: Здравствуй, Масленица годовая,
Наша гостьюшка дорогая!
Приезжай на конях вороных,
На саночках расписных,
Чтоб слуги были молодые,
Нам подарки везли дорогие,
И блины, и калачи
К нам в окошко их мечи!
Ведущий: Здравствуйте дорогие друзья! Как вы уже догадались наша с вами
встреча посвящена масленице – исконно русскому празднику.
Дети: Приезжай к нам в гости,
Масленица, на широкий двор:
на горах покататься,
в блинах поваляться,
сердцем потешаться!
Ведущий: Масленица проходит в конце февраля – начале марта. Когда все
уже ждет прихода долгожданной весны. У наших далеких предков масленица
разделяла два главных сезона – зиму и весну. По этому устраивали долгий
праздник, чтобы с почетом проводить зиму и с весельем встретить весну.
Чтец: Ой да Масленица на двор въезжает,
Широкая на двор въезжает!
Ой да, Масленица, погости недельку,
Широкая, погости другую!
Ведущий: А какая самая главная примета весны? Правильно – теплое
солнышко, то чего так не хватает зимой. А как, по-вашему, что зимой может
символизировать солнышко? (ответы детей) Ну конечно – блин. Блин – это
символ солнца, он такой же круглый и горячий. С пылу с жару подаются они
на стол, с маслом со сметаной, с икрой, с грибами – на любой вкус.
Целых семь дней звенят бубенцы, играют гармошки - народ провожает
надоевшую зиму, встречает долгожданную весну. Все катаются на сонях,
спускаются с огромных ледяных гор, кружатся на гигантских каруселях,
водят хороводы, устраивают маскарады и шумные пляски. Иногда масленицу
не только хвалят, но и ругают это связано со строгим пасхальным постом,
который начинается сразу после масленицы.
Чтец: Уж ты ль, моя Масленица,
Красная краса, русая коса,
Тридцати братьев сестра,
Сорока бабушек внучка,
Ты же моя перепелочка!
Приезжай ко мне во тесовый дом
Душой потешится,
Умом повеселиться,
Речью насладится.
Ведущий: Праздновать целую неделю! И как людям не надоедало
праздновать семь дней одно и тоже? К Масленице готовились заранее,
готовили украшения, развлечения, угощения. У наших предков каждый день
был особенным со своими традициями. По этому этот праздник был таким
необычным. Празднество начиналось с понедельника. В понедельник
встречали Масленицу, звали ее, приглашали в гости, на двор.
1-й чтец: Душа ль ты моя, Масленица,
Сахарные твои уста,
Сладкая твоя речь!
Приезжай ко мне в гости
На широкий двор.
На горах покататься,
В блинах поваляться.
2-й чтец: Уж ты моя Масленица,
Красная краса, русая коса,
Тридцати братьев сестра,
Трех матушек дочка,
Приезжай ко мне во тесовый дом
Умом повеселиться,
Речью насладиться.
3-й чтец: Приезжай, честная Масленица,
Широкая боярыня.
На семидесяти семи санях,
На широкой лодочке
В город пировать.
Ведущий: Вторник – заигрыш. В этот день дети и молодежь усаживали в
санях чучело, изображающее Масленицу, надевали на него шубу шерстью
вверх, шапку, подпоясывали кушаком, обували в лапти и возили его по
деревням. Кроме этого, съезжали с гор на санях, салазках, обледенелых
рогожах, катались на лошадях. Когда темнело, молодежь устраивала общие
вечеринки. На вечеринках пели, веселились, играли, водили хороводы.
Давайте мы с вами поиграем.
Есть такая игра – оксиморон. Оксиморон – фигура речи, построенная
на противоречии. Например «Холодный огонь» или «Горький мед».
Оксиморон можно построить так. Берем какое-то слово, например «блин».
Находим его характерное свойство – «сладкий». Получаем оксиморон –
«горький блин». Я загадываю первое слово, тот кто первым построит
оксиморон становится следующим ведущим игры.
Ведущий: Среда – лакомка. В этот день зятья – папы – приходили на блины
к тещам – маминым мамам.
Чтец: Теща зятя в гости ждала.
Теща для зятя пироги пекла.
Зять на двор – пироги на стол.
Думала теща – семерым пирог не съест.
А зятюшка сел – да с присеста съел.
Ведущий: Четверг назывался "широкий", или "разгуляй-четверток". Веселье
усиливалось. Днем молодежь веселилась на улице, разгуливая с песнями и
гармониками или устраивая хороводы. Парни и девушки ходили также на
ледяные горки, где усаживались толпой на больших санях, лихо скатывались
с них. Считалось, что чем дальше скатишься, тем длиннее уродится лен.
Вечером встречались на вечеринках, гуляньях, которые сопровождались
песнями, частушками, плясками. Приходили ряженые, начинали колядовать.
Чтец: Тинька-тинька!
Ты, дяденька, ты, тетенька,
Подайте блинка – оладушка,
Прибавышка!
Последний кусок, мочальный усок,
Для масленицы – обманщицы!
Тинка-тинка,
Подай блинка,
Оладышка – прибавышка,
Масляный кусок!
Тетушка, не скупися,
Масляным куском поделися!
Ведущий: Пятница – тещины вечерки. Теперь зятья принимали у себя в
гостях тещ, угощали блинами и пирогами. Ребята, а давайте поиграем в
рифмовки.
Мы на саночках катались. Все в снегу пере .. (валялись)
Крепость снежную сложили. И по ней снежками … (били)
Что горит там у крыльца? Да это ж … (масленица!)
Кушайте сыночки, кушайте .. (блиночки)
Сладок медок во любой .. (роток)
Ой, ты Лакомка – Среда!
Масляна сковорода!
Как повелось со старины –
Едем к .. (теще на блины)
И с икоркой, и со сметаной –
Всякие они вкусны!
Ноздреваты и румяны – наши солнышки - … (блины!)
Ведущий: Суббота – золовкины посиделки. Невестка дарит золовкам
(сестрам мужа) подарки. В этот день сжигают соломенное чучело, символ
зимы, обряженное в женскую одежду с масляным блином или сковородой в
руках. Чучело горит, а люди приговаривают: «гори, гори ясно, чтобы не
погасло!». Прощание с Масленицей всегда сопровождается процессиями
ряженых, карнавалами, громким смехом, призывами весны. А пепел
развеивают по полю, чтобы был хороший урожай.
Чтец: Масленица – блиноеда
Масленица – жироеда
Масленица – обируха
Масленица – обмануха
Обманула – провела
До поста довела.
До поста довела.
Дала редьки хвост на Великий пост.
Мы его поели – брюха заболели.
Ведущий: Ребята, а давайте и мы поиграем. Игра «Хоровод». Играющие
становятся в круг. По знаку ведущего начинает звучать музыка. Под музыку
дети водят хоровод. Как только музыка прекращается ведущий говорит
любое слово связанное с масленицей (чучело, блин, солнце). К каждому
кодовому слову прилагается действие: чучело – поднять руки вверх, блин –
положить руки на плечи соседа, солнце – хлопнуть в ладоши. Произносится
только одно слово. Тот кто ошибается, выбывает из игры.
Ведущий: Последний день Масленицы – прощеное воскресенье. Все просят
друг у друга прощения, освобождаясь от грехов перед Великим постом.
Кланяются в ноги. А в ответ слышат: «Бог простит!». Заканчивается гуляние
разведением костров на ледяных горках, чтобы растопить лед и уничтожить
холод.
Чтец: Я гуляла с вами, теперь села в сани,
Пела и плясала, больно я устала.
Кончилось весельице — беритесь за делице,
Направляйте сошенку выехать на пашенку,
А со мной проститеся, блинами угоститеся.
Ведущий: Вот мы с вами и отметили шумный и веселый праздник
масленицы. А теперь я приглашаю всех к столу – какая же масленица без
блинов.
