Технологическая карта урока "Мейірімді орман мекендеушілері"
Бекітілді______
«Айгөлек» бөбекжай
әдіскері Есмакова Т.Ж
«____»___________2018ж
Ашық ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
Тәрбиеші: Камбарова А.А
Тобы: «Көгершін»
Күні: 21.11.2018ж
Білім беру саласы: Таным, шығармашылық,
Ұйымдастырылған оқу қызметі: Жаратылыстану.
Тақырыбы: «Мейірімді орман мекендеушілері»
Мақсаты: Балаларға орман мекендеушілері орман жануарлары туралы білімдерін
кеңейту.Сөздік қорын молайту, есте сақтау қабілетін дамыту.
Әдіс-тәсілі: Сөздік, көрнекілік,сұрақ жауап,ойын,жұмбақ жасыру
Сөздік жұмыс: аю, қоян, түлкі, кірпі.
Көрнекіліктер: күз мезгілінің суреттері. Бейнетаспа.
Әрекет
кезеңдері
Тәрбиешінің іс -әрекеті
Балалардың іс -әрекеті
Мотевациялық
қозғаушы
қызмет түрі
Балалар (музыкамен)саппен кіреді.
Апайларға қарап тұрып
Балалар апайлармен бәріміз
амандасайықшы
Сәлеметсіздерме
(қонақтармен амандасу).
Жәрәйсыңдар.
Шаттық шеңбері: Бір-біріне жылы
лебізін білдіру.
(жүрекшемен)
-Саламатсыздарма
Шаттық шеңбері:
Іздену
ұйымдастыруш
ылық
қызмет түрі.
Тәрбиеші:
Жақсы жарайсыңдар енді орнымызға
отырамыз.
Балалар мен жұмбақ жасырайын сендер
шешесіңдерме? (экраннан күз мезгілінің
суреті көрсетіледі)
Жұмбақ: Тоңазып атырап,
көп жеміс піседі .
Сарғайып жапырақ,
Судырап түседі.
Айтыңдаршы балалар бұл қай кезде
болады?
Күз мезгілінің ерекшеліктерін кім айтып
береді? Күзде қандай өзгерістер болады?
Балалар бір жылда 4 мезгіл бар қазір
жылдың күз мезгілі.
(экраннан жаңбырдың, желдің суреттері)
Балалар сендер орман жануарларын
білесіңдерме?
Орман жануарларының суреттері,
(қоян, кірпі, тиын) орманның суреті
арқылы сұрақ-жауап.
Балалар мына суретте не көріп тұрсыңдар?
Орман және орман жануарлары. (балалар
жеке-жеке суретке қарап атын атап, немен
қоректенетіні туралы жауап береді).
-Балалар бүгін ауа-райы қандай тамаша.
-Көңіл-күйлеріңіз қалай?
(Күзгі табиғат ауа-райы туралы
әңгімелеу,тақпақтар қайталау)
Тосын сәт:
(Есік қағылып, Тоқылдақ деген құс
келіп,орманнан хат әкеп береді.)
-Балалар менің сіздерге бүгін қуанышты
хабарым бар,бізге хат келіпті.Ол хатта
былай делінген; Құрметті
«Көгершін»тобының бүлдіршіндері
сіздерді орман патшалығы менмейірімді
орман мекендеуішілері қонаққа шақырады
Орындарына отырады.
Мұқият тыңдайды.
Күз мезгілінде.
Күн суытады, жел соғады,
жаңбыр жауады, құстар
жылы жаққа ұшып кетеді
Күз мезгілінде.
қоян,
кірпі
Балалардың тақпақтары.
Көргіміз келеді.
-
-жақсы
Балалар қуанады
делінген.
-Балалар біздің бүгінгі тақырыбымызда
«Орман мекендеушілері»жайында
болмақ,олай болса орманда кімдер тұрады
екен,олар немен қоректенеді екен соны
барып көрейік.
(Балаларды таза ауамен саяхат жасау
арқылы орманға саяхат ұйымдастыру)
Ендеше бәріміз орманға барайық.
Орманға барғанда бір-бірінен қалмай жүру
керек.Орманға барар жолда сиқырлы
жолдар бар екен.
(Ақ, жасыл,қызыл, сары ленталар)
1.-Мына жолдың түсі қандай?
2.Мына жол қай түсті?
3.Мына жолдың түсі қандай?
4. Ал мына жолдың түсі қандай?
Неге күз мезгілінің түсі сары?
Бұл жол ұзын ба, қысқа ма?
Біз қандай түсті жолмен жүреміз балалар
Сары түсті жолмен жүріп орманға келеді.
(Орманға келеді)
-Ой,балалар күзгі орман қандай
тамаша,ауасы неткен керемет бірақ ешкім
көрінбейді ғой.
-Балалар мен дыбыс естіп тұрмын,бұл
ненің дыбысы.
Ақ қоянға кездеседі
(Теректің түбінде Ақ қоян жылап тырады)
-Ақ қоян саған не болды?
Ақ қоян:Сәлеметсіңдер ме,балалар мен
кішкентай көжегімді ойнап жүрып
жоғалтып алдым.Маған оны табуға
көмектесіңдерші.
Балалар кәне,бәріміз қоянға көжекті
табуға көмектесемізбе?
Қоянға көмектесу арқылы көжекті
жапсыру.
Олай болса мына үстелдің үстінде
көжектің дене бөліктері бар барлығымыз
көжектің дене мүшелерін құрастырып,
жапсырайық.
Ақ қоян: Ой,балалар рахмет сендерге
сендер болмасаңдар мен не істер едім.
-ал сендер мұнда қайдан жүрсіңдер?
Екі-екіден қол ұстасып
жүреді.
Мына жол қызыл түсті
Бұл ақ түсті
Бұл жол жасыл түсті
Сары түсті
-себебі күз мезгілінде
ағаштардың жапырақтары
сары түсті болады.
Сары түсті жолмен жүреміз.
ия
-Бізді мұнда қонаққа шақырды,
Ақ қоян:Олай болса,қош келдіңіздер,мен
қазір достарымды шақырайын.
-кірпі мен тиын шығып балалармен
танысады.
Аңдар өздерінің нені жақсы көретіндерін
өздерін таныстырады.
Ақ қоян: Балалар шаршаған
боларсыңдар,мен сендермен бірге бой
сергітіп алғым келіп тұр.
(Көңілді әуенмен жасалады)
Сергіту сәті:
Балалар қандай жануарды көріп
тұрсыңдар?
Дұрыс балалар, бұл кірпі. , кірпілер қайда
өмір сүреді? Дұрыс балалар, олар
орманда тіпті елді мекенде де тіршілік
етеді.
Кірпі – талғаусыз қоректенетін жануар. Ол
әр түрлі жәндіктерді аулап, жеміс -
жидектерді жақсы көреді. Жақсы естиді
және иісшіл болады. Кірпінің денесі
сопақша болады. Ол қорыққан кезде
домалана қалып, жауынан қорғанады.
инелері болады, Жәндіктермен, көлбақа
мен, жыланмен (улысымен де)
қоректеніп, орман шаруашылығына пайда
келтіреді.
-
Бірақ ол көңілсіз
сияқты. Неге
көңілсіз екенін өзінен сұрайық.
Мен достарым мен бауырларымды
жоғалтып алдым.
Балалар сендер маған көмектесе
аласыңдар ма?
* Біз кірпіге көмек береміз бе?
Олай болса балалар біз кірпіге
көмектесейік.Оған қамырдан достарымен
бауырларын жасап берейік.
Қолымызға сұр түсті қамырды аламыз.
(Көңілді әуенмен жасалады)
Сергіту сәті:
-кірпі
Алдымен қамырды алып, оны
домалақтаймыз. Домалақ бөлшекті
сопақша пішінге келтіреміз.Шымшып
созу арқылы тұмсығын шығарамыз.
Ермексаздан кішкентай үзіп алып,
тұмсығының үстіне түйме, көзін
жасаймыз. тікендерін шырпыдан
жасаймыз.
Сергіту сәті:Теледидардан көрсетілген
кірпі биіне қосылып билеу аркылы
орындайды.
Біздің бүлдіршіндеріміз аңдар туралы
тамаш тақпақтар да біледі,кәне айтып
берелік.
Аңдар: Балалар сендер қандай
өнерлісіңдер,біз сіздерге ризамыз бізге
келгендерің қандай жақсы болды.
Тақпақ
Тұмсығында түймесі
Деп тұрғандай тимеші
Азулыдан сақтайтын
Кірпінің көп инесі ,
Орыс тіліндегі тақпақ:
Был бы, еж,
Ты хорош,
Только в руки не возьмешь.
- Не хорош?
Ну и что ж.
Без иголок я не еж.
Аңдар:Балалар сендермен уақыт өте
көңілді өтті,бізге қонаққа жиі келіп
тұрыңыңыздар.
Балалар біздің де,кететін уақытымыз
болды,кәне орман мекендеушілеріне
рахметімізді айтайық.
Тәрбиеші: Ой, балалар, мына жерде бір
сары шар бар. Қане, жарып көрейін,
ішінде не бар екенін. тәрбиеші шарды
жарады. Ішінен конфеттер шашылады.
Тәрбиеші : Балалар, бұл кірпінің сендерге
разы болып, сендерге сыйлаған сыйлығы.
Амирлан
Иманжан
Ендеше, кірпіге рахмет айтайық.
(Балалар келген ізімен топқа оралады)
Балалар айналаға қарайды.
-ия
Рефлексивті
коррекциялық
Қорытынды:
Балалар бүгін біз қайда бардық?
Орманнан біз қандай аңдарды
кездестірдік?
сыйладық?
Балалар мен сендерге өте риза болдым.
Қол ұстасып тұрайық
Шеңберді біз құрайық
Көріскенше күн жақсы
сау-саламат болайық!
Барлығымыз апайларға сау болыңыз деп
айтайық.
-Орманға
-Қоян, кірпі.тиын
-бал
Сауболыңыздар
Күтілетін нәтиже:
Біледі: ормандағы мекендейтін аңдарды.
Игереді:аң туралы жұмбақ шешу, тақпақ айту, құрастыруды.
Меңгереді:көріп білгендерін толық айта білді.
