Ученики на Учителя.com


НОД "Подкормим птиц зимой"

Непосредственно образовательная деятельность
(Познавательное развитие)
«Подкормим птиц зимой»
Цель: закреплять знания детей о зимних явлениях природы; показать детям кормушку
для птиц; формировать желание подкармливать птиц зимой; расширять
представления о зимующих птиц.
Материалы :кормушка на улице, корм для птиц. ( Корм должен быть сухим чтоб не
замерз, чтобы привлечь птиц на участок нужно утром подкормить птиц).
Ход занятия.
Занятия рекомендуется проводить на улице.
Выйдя с детьми на участок, педагог предлагает детям подойти к кормушке для
птиц.
Воспитатель. Ребята, посмотрите, эту кормушку смастерил дедушка Матвея.
Как вы думаете, для чего он нам ее сделал?
Дети отвечают.
Выслушав все ответы детей педагог обобщает сказочные словами поэта
А.Чепурнова:
Трудно птицам зимовать,
Надо птицам помогать.
Воспитатель. А как вы думаете, для чего на кормушке крышка?
Дети отвечают. Крышка нужна для того, чтобы снег не попадал на кормушку, а
птицы легко могли отыскать корм , это как домик.
Воспитатель. Правильно. Если не будет крышки то весь корм занесет снегом, и
птицы не найдут корм. Зимой птицам тяжело найти корм под снегом. Если мы
забудем насыпать корм, то птицы останутся голодные. Зимой птицам очень сложно
выжать без помощи людей. Как вы думаете чем можно кормить птиц?
Дети отвечают. Семечками , хлебными крошками, зернышками …(дети
перечисляют)
Педагог обобщает ответы детей: птицы любят клевать хлебные крошки,
зернышки и семена растений. Затем дает детям возможность рассмотреть корм и
говорит: « Ребята, немного возьмите и насыпьте ее на кормушку. Я предлагаю вам
подождать и посмотреть, какие птички прилетят сегодня на кормушку. Близко к
кормушке подходить нельзя. Как вы думаете, почему нельзя подходить близко к
кормушке?
Дети отвечают. Птички нас боятся.
Воспитатель. Поэтому нужно немного отойти от кормушки, на безопасное
расстояние. И рассказывает детям стихотворение:
Спозаранок скачут птицы
По заснеженным ветвям –
Желтогрудые синицы
Прилетели в гости к нам.
«Тинь-тень,
Тили-тень,
Всё короче зимний день –
Не успеешь пообедать,
Солнце сядет за плетень.
Ни комарика,
Ни мушки.
Всюду только снег да снег.
Хорошо,
Что нам кормушки
Сделал добрый человек».
Педагог располагает детей так, чтоб им было видна кормушка, а птицы не
боялись людей, и могли прилететь и спокойно клевать корм.
Воспитатель. Посмотрите, птички стали прилетать на кормушку. Посмотрите и
тихонько понаблюдайте, какие птички прилетают на кормушку, что они будут делать?
Дети отвечают. Клевать корм.
Дает детям возможность постоять и понаблюдать за происходящим. Затем
спрашивает у детей: « какие птички прилетели на кормушку?»
Дети отвечают: воробушки, или синички(если затрудняются дает подсказку).
Педагог обобщает ответы детей: на кормушку прилетают разные птицы, в
основном маленькие-воробьи и синички. Обращает внимание на то, как птицы клюют
зернышки и хлебные крошки острым клювом, как они прыгают по кормушке.
Предлагает детям взять из чашки еще немного корма и насыпать его на землю:
«Посмотрите, корм нужно насыпать так, чтоб птички могли его увидеть и достать,
поэтому не нужно сыпать зернышки в снег. Иногда птички могут ссориться из-за
корма. Птички боятся близко подлетать к человеку, но они хотят кушать и поэтому
иногда подлетают близко к людям. Особенно близко к человеку подходят голуби.
Если птицы что-то испугает, они быстро улетают. Какие птицы прилетели к нам на
кормушку?
Дети отвечают. Воробушки и синички…
Воспитатель. А вы заметили какой корм больше клюют птицы?
Дети дают ответы. Отвечают по наблюдению .
Воспитатель. А какие птицы еще зимуют, и не улетают в теплые края?
Дети отвечают. Синички , воробьи, снегири, клест, свиристели, ворона, сорока,
дятел…
Воспитатель. Правильно - и хвалит детей. Какая зимующая птица, вам больше всего
нравится?
Дети отвечают…
После того, как птицы улетят, педагог обращает внимание детей на следы птиц
на снегу и напоминает? « Зимой нужно не забывать каждый день подкармливать
птиц. Когда наступает весна, им самим легче будет найти корм - червячков, мошек,
насекомых…»
Воспитатель рассказывает детям прибаутку:
Воробушки чи-чи-чи
По кормушкам поскачи.
Воспитатель. А что будет, если к кормушке залезет кошка?
Ответы детей…
Воспитатель. Почему птички быстро улетают?
Дети отвечают. Птички боятся и поэтому улетают.
Педагог предлагает поиграть с детьми в игру « Воробушки и кот».
Дети –«воробушки» стоят в обручах по краю площадки. Подальше сидит «кошка»,
роль которой исполняет один из ребенка. «Воробушки полетели»-говорит
воспитатель. «Воробушки» спрыгивают со своих кормушек- обручей , и расправляют
крылья ( вытянув руки в сторону), машут ими, бегая врассыпную по участку. «Кошка»-
спит. Но вот она просыпается, произносит «мяу-мяу» и пугает «воробушков».
Воробушки разбегаются. Игра повторяется 2-3 раза.
Итог занятия.
-0 чем мы сегодня говорили?
-Что нужно делать человеку, для зимующих птиц?
-Какие птицы у нас зимуют?
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: