Конспект занятия "Скоро праздник Рождества Христова"
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад
общеразвивающего вида № 7 «Сказка»
г. Волжска Республики Марий Эл
конспект занятия:
«СКОРО ПРАЗДНИК РОЖДЕСТВА ХРИСТОВА»
подготовительная группа
Разработала:
Воспитатель :
Оленёва А.С. .
г. Волжск
2016 г.
Цель работы:
Духовно-нравственное развитие ребенка посредством его приобщения
к ценностям православной культуры.знакомство детей с традицией
празднования на Руси Рождества Христова.
Задачи:
1Продолжать знакомить детей с Евангельскими событиями из жизни
Иисуса Христа.
2. формировать представления о традициях празднования Рождества
Христова.
3. Воспитывать милосердие, сострадание, закрепить стремление детей
готовить подарки для взрослых.
4. Ввести в активный словарь детей слова: ясли, волхвы,Вифлеем.
Материал и оборудование:
запись колокольного звона, мультфильм «Рождество Христово», слайд с
изображением Иисуса Христа в яслях, Пресвятой Девы Марии, Иосифа,
вифлиемская звезда, звёздочки из фольги, пластилин, колокольчик, бисер.
Воспитатель: возьмемся за руки, улыбнёмся гостям, друг другу – так
мы подарим тепло своего сердца.
Ребята, а какие праздники вы знаете?(-дети отвечают)
А вы любите праздники? (-дети отвечают)
А что такое праздник ? (-это радостный день, в который поздравляют
друг друга, готовятся к встрече, люди чаще улыбаются друг другу..)
(Звучит магнитофонная запись колокольного звона).
Воспитатель:
Праздник Божий наступает.
Людям радость возвещает,
С колокольни слышен звон –
Благовест зовется он.
Дети, скажите, на какой праздник звучит такой красивый
колокольный звон? (-дети отвечают).
Воспитатель: Старинное слово «Рождество» - означает рождение.
Кто же родился в этот день? Имя новорожденного – Иисус. А потом
его стали называть также Христос. Христос – значит царь. Но Иисус был
царем необыкновенным, у него не было ни короны, ни дворца, ни трона, ни
войска. Но его рождение отмечает народ вот уже более 2000 лет.А как это
было – я предлагаю вам посмотреть. ( включается мультфильм «Рождение
Иисуса»)
Игра «Что я знаю о Рождестве» (дети встают в круг, в центре
ведущий с колокольчиком, который задаёт вопросы тем у кого он окажется -
дети отвечают):
- Как вы думаете, что значит Рождество? (День рождения)
- Чей это день рождения? (Иисуса Христа).
- Где родился Младенец? (В пещере в городе Вифлиеме)
- Почему в пещере? (Не было места в гостинице)
- Куда положила Мария своего Сыночка? (В ясли)
- Что такое ясли? (Кормушка для скота)
- Кто первым из людей узнал о рождении Иисуса Христа? (Пастухи)
- Кто им об этом рассказал? (Ангел)
- Скажите, пожалуйста, кто такие волхвы? (Мудрецы, учёные-
звездочёты, цари)
- Что принесли волхвы в подарок Иисусу? (Золото, масло и ладан)
- А как они узнали, что родился великий человек? (Появилась новая
звезда)
Воспитатель: Изображение событий, о которых мы с вами говорим
сегодня можно увидеть на иконе «Рождество Христово» (рассматриваем
икону). Что на ней изображено?
(Дети поют песню «Рождество Христово»)
Ребята, перед вами лежат иллюстрации к различным праздникам.
Посмотрите внимательно и выберете иллюстрации празднования Рождества
Христова. Почему вы выбрали именно эту иллюстрацию.
Воспитатель: Восьмиконечная звезда - символ Рождества. Я
предлагаю вам сделать её своими руками. (Украшаем рождественскую
звезду бисером, пластилином, фольгой…)
После дети читают стихотворения.
1.Пусть луч Рождественской звезды
С небес вам всем сияет,
И светом счастья, доброты
Сердца переполняет!
2. Рождество Христово !
На душе светло,
Праздника святого,
Солнышко взошло.
Небеса так ясны,
Белый день в ночи,
То младенцу в ясли
Шлет звезда лучи !
