Сценарий "Как-то раз под Рождество..."
Сценарий праздника
«Как-то раз под Рождество…»
Составитель: Андрошина Елена Александровна,
заместитель директора по ВР
Цели:
- Поддерживать интерес детей к истокам русской национальной культуры;
- Продолжать знакомить детей с обрядовыми праздниками;
- Разучить музыкальный фольклорный материал, использовать в
повседневном жизни.
Задачи:
- Познакомить детей с русским праздником – Колядки.
- Вызывать у детей желание знакомиться с устным народным творчеством
(колядки, потешки, частушки и др.);
- Развивать художественно – творческую деятельность путем ознакомления с
предметами быта, обычаями, играми и песнями, относящейся к периоду
празднования колядок.
- Воспитывать у детей чувство причастности к русской культуре, обществу,
которое дорожит своим прошлым, как достоянием.
Оборудование: костюмы для колядовщиков (рубахи, сарафаны,
маски), сундук с атрибутами для ряженья (маски зверей, платки, и т.п.),
шумовые инструменты (бубны,ложки и т.п.), мешки для колядующих,
корзинка с гостинцами для хозяев, гостинцы (фрукты, печенье, пряники,
конфеты), музыкальное сопровождение
Предварительная работа: заучивание колядок, стихи для детей, рассказы
воспитателя детям о рождестве, о гаданиях, о колядках.
Звучит музыка из числа русских наигрышей
Видео «Колядки»
- Ой, вы добры молодцы,
Добры молодцы, да, красны девицы
Добро пожаловать к нам на праздник.
- Скажите, ребята, какое сейчас время года? (зима)
- А какие вы знаете пословицы и поговорки о зиме?
- Какие праздники недавно праздновали все мы ? (Новый год. Рождество)
«Новый год – к весне поворот» - говорили люди. А Рождество - один из
любимых праздников русского народа и православной Руси, и в современной
России. С него начинались зимние святки, т.е. после 7 января. Ребята,
скажите, а раньше новый год наступал тоже 1 января? (нет)
- Верно, по старому календарю новый год наступал в марте, а затем в
сентябре.
Видео «Рождество»
Рождественская песня
- А после Рождества наступали Святки – святые вечера. Давным- давно этот
праздник наши пробабушки и продедушки отмечали с радостью: разжигали
костры, скатывали с гор горящее колесо и кричали: «Колесо гори, катись, с
весною красною вернись!»
- Как же назывались эти дни? (Святки)
Когда начинались Святки, парни и девушки наряжались, гадали и ходили по
деревне из одной избы в другую и пели колядки, колядовали. И мы ребята с
вами тоже будем колядовать.
- Ребята, кто скажет, что же такое Колядки? (это песни...)
-А давайте посмотрим какие же колядки вы подготовили??? Все ведь
готовились к нашему празднику…..
- Ну вот, теперь, мы с вами как настоящие колядовщики, представим себе,
что мы вдруг оказались в далёком прошлом во время зимних святок, и нам
уже пора идти колядовать! Давайте покажем, как это было! (
Колядовщики:
2 В
1. Пришла Коляда, отворяй ворота.
Тётенька добренька, пирожка – то сдобненька.
2. Не режь, не ломай, поскорей подавай.
Двоим, троим, давно стоим, да не выстоим.
3. Печка – то топится, пирожка – то хочется.
Хозяйка:
- Ай, дуду. Ой, дуду, что за шум у нас в дому?
Это же ряженые идут, нам веселье несут.
– Здравствуй, хозяюшка! Доброго тебе здоровья!
- И вам здоровья, коли не шутите! С чем пожаловали?
Дети: Коляду кликать.
- А за что ж вас угощать? Сначала надо спеть да станцевать.
2 В поют
Пришла коляда
отворяй ворота,
ой коляда,
коляда колядица моя..
Пошла коляда из конца в конец ,
Ой коляда, коляда, колядица моя…
- Ой какие молодцы , знают колядки….. надо же….. А кто еще знает ???
4 В
1 К нам на Святки
Пришли колядки —
2 Блины да оладьи,
Зима да морозы.
3. Мы ходили, играли, пели, колядовали.
Пришли и в ваш дом.
А зачем пожаловали????
Песни петь, да лакомства просить??? Ну, покажите свое умение…..
4 Г поют
1. Здравствуйте хозяин и хозяйка
Золотая голова, шёлковая борода.
2 Ради праздника Христова
Вы подайте пирожка,
3 Пирожка хоть пресного,
Хоть кисленького,
Да пшеничненького!
4 Отрежьте потолще,
Подайте побольше!
6 Подавайте, не ломайте,
Всем ребятам раздавайте.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «КОЛЯДА»
4 А
4-е классы: Поют колядку «Ой,коляда»
- Ребята, люди все были разные. Тому, кто подавал – самые лучшие
пожелания: счастья, здоровья, благополучия и богатства. А тем же, кто
ничего не подавал, колядующие грозили. В разных регионах нашей большой
страны колядки называли по-разному. Например, пели Таусеньки
Первоцвет «Таусень»
- Ребята, а вы любите загадки отгадывать? Тогда слушайте.
Загадки
- А еще пели Авсеньки. (Ав- приходи, сень- свет). Люди призывали солнце
так как после рождества день начинает прибывать.
Поет 3а класс «Авсень»
Хозяйка:
- Ах, спасибо вам, ребятки,
Что пришли вы к нам на Святки.
- Ребята, а вы знаете, что во время святок не только колядовали. Существовал
один интересный обряд. Дети входят в дом и, доставая из карманов зерно или
монеты, бросали из на пол. Хозяйка должна была поднять все с пола и чем
быстрее, тем лучше. Попробуем проиллюстрировать?
Сею, вею посеваю (игра) (выбираем по 2-3 человека от класса, рассыпаем
конфеты, кто быстрее соберет) (собирают ватные шарики)
Поет 4 Б кл. «Пришла коляда»
Хозяйка: Ой, как хорошо поёте!
Наверное, от бога талант имеете.
-Спасибо вам люби добрые! И по старой русской традиции мы все желаем
вам многая лета.
«Многая лета» (поют все)
ЗАГАДКИ
В новой стене, в круглом окне,
Днем стекло разбито, вечером вставлено.
(Прорубь)
Днем обручем, ночью змеей
(Пояс)
Маленьким, кругленьким докинешь до неба
(Глаз)
А что таково?
Не сеяно, не кошено,
Не веяно, не молочено,
Водой смочено,
Камнем придавлено,
На зиму припрятано.
(Соленья: огурцы, грибы)
Вечером водой,
Ночью водой,
А днем в небеса
(Роса)
Два моря, два горя
На крутых горах
На дуге висят
(Ведра и коромысло)
Хоть сама - и снег, и лёд,
А уходит слёзы льёт.
-= Зима =-
Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки.
Радость детям подарила
И на санках прокатила.
-= Зима =-
Что за звёздочки такие
На пальто и на платке —
Все сквозные, вырезные,
А возьмёшь — вода в руке?
-= Снежинки =-
Я живу под самой крышей,
Даже страшно глянуть вниз.
Я могла бы жить и выше,
Если б крыши там нашлись.
-= Сосулька =-
Одеяло белое
Не руками сделано.
Не ткалось и не кроилось,
С неба на землю свалилось.
-= Снег =-
И не снег, и не лед,
А серебром деревья уберет.
-= Иней =-
С неба – звездой,
В ладошку – водой.
-= Снежинка =-
Он вошел – никто не видел,
Он сказал – никто не слышал.
Дунул в окна и исчез,
А на окнах вырос лес.
-= Мороз =-
Без досок, без топоров
Чрез речку мост готов.
Мост – как синее стекло:
Скользко, весело, светло.
-= Лёд =-
После брата Января
Служить очередь моя.
Помогают мне два друга:
Снежная метель и вьюга.
-= Февраль =-
Без рук, без ног,
А рисовать умеет.
-= Мороз =-
Летит – молчит,
Лежит – молчит.
Когда умрет,
Тогда заревет.
-= Снег =-
Жил я посреди двора,
Где играет детвора,
Но от солнечных лучей
Превратился я в ручей.
-= Снеговик =-
Зима на крыши серые
Бросает семена -
Растит морковки белые
Под крышами она.
-= Сосульки =-
Ветви белой краской разукрашу,
Брошу серебро на крышу вашу.
Теплые весной придут ветра
И меня прогонят со двора.
-= Зима =-
На дворе - горой,
А в избе - водой.
-= Сугроб =-
Прозрачен, как стекло,
А не вставишь в окно.
-= Лёд =-
Белый дед, белее нет.
Старый, горбатый, лежит возле хаты.
Лежит всю зиму - никто не поднимет.
Весна придет - он сам уйдет.
-= Сугроб =-
Бел как мел,
С неба прилетел.
Зиму пролежал,
В землю убежал.
-= Снег =-
Рассыпала Лукерья
Серебряные перья,
Закрутила, замела,
Стала улица бела.
-= Метель =-
- Итак, сегодня мы познакомились с очень древним и интересным
народным праздником. Как он называется? (Зимние святки)
- А когда праздновались зимние святки?
- Что такое колядки? (так назывались песенки, стишки)
- Что значит «Колядовать»?
- Кто ходил колядовать?
- В чём смысл колядования?
Всем большое спасибо за работу на занятии, вы все большие молодцы!
Занятие окончено, до свидания!
Музыка
Уж как шла Коляда,
Из Нова города.
Мы искали Коляду
У Иванова двора.
Как Иванов двор
На семи верстах,
На пяти столбах.
Уж ты, дядюшка, Иван,
Шелкова борода,
Позлащена голова,
Ты не режь, не ломай,
Подавай весь каравай.
