Презентация "Русская народная сказка в обработке Л. Толстого" 2 класс
Подписи к слайдам:
Урок литературного чтения во 2 классе
Тема: «
|
С |
н |
е |
г |
у |
р |
о |
ч |
к |
а |
»
Русская народная сказка
в обработке Л.Толстого
Задачи урока:
- формировать навыки работы с
текстом;
- формировать монологическую
речь;
- обогащать читательский опыт
г р о м к о
п е в у ч е
т и х о
н а п е в н о
сапожки сафьяновые
лента атласная
«яблочки наливные»
«щёчки румяные»
«листья золотые»
«веточки серебряные»
«сапожки сафьяновые»
«ленты атласные»
Инверсия – изменение нормального порядка слов в предложении, сопровождаемое перемещением его интонационного центра
ГЕРОИ
положительные
отрицательные
План
- Как дед и баба слепили Снегурочку
- Снегурочка боится солнышка
- Растаяла Снегурочка
Снегурочка
(какая?)
беленькая
кругленькая
искристая
нежная
румяная
Эпитет - это яркое
образное определение
Например: золотая осень, синее море, белоснежная зима, бархатная кожа, хрустальный звон
ДОЧКА
Я всё хорошо запомнил
Мне было интересно, но я
работал медленно
Вопросы для меня оказались
трудными
Домашнее задание
1 уровень – обязательный
стр. 151-154, читать выразительно, отвечать
на вопросы
РТ стр.6, №2, №3
2 уровень – тренировочный
пересказ сказки по плану
3 уровень – творческий
нарисовать девочку- Снегурочку;
написать эссе «Почему Снегурочка растаяла?»;
подобрать пословицы, подходящие к этой сказке
