Разработка классного часа "В гостях у зимующих птиц" 3 класс
Разработка классного часа
3 класс
Тема: «В гостях у зимующих птиц»
Работу выполнила
Учитель начальных классов
Подгорнова Елена Юрьевна
Первая квалификационная категория
Классный час «В гостях у зимующих птиц»
Цели:
обобщить и закрепить представления детей о зимующих птицах, условиях их жизни,
роли человека в жизни зимующих птиц;
коррекционно-развивающая: развивать эстетические чувства, работать над увеличением
объема памяти, развивать мышление, воображение, внимание, тренировать образную
память;
воспитывать бережное отношение к птицам.
Оборудование: мультимедийный проектор, интерактивная доска, презентация, пирог.
Ход занятия
Учитель: Вы уже, наверное, догадались, что тема нашего сегодняшнего классного
часа – это … птицы. Птицы населяют все уголки нашей планеты. Их можно встретить и
высоко в горах, и в ледяной приполярной пустыне, и в безводных песках, и над
безбрежными просторами океана. В отличие от многих других животных, часто
ведущих скрытный образ жизни, птицы всегда рядом с нами. Они радуют нас
стремительным, легким полетом, красивым пением разнообразной окраской оперения.
Люди издавна привыкли к соседству птиц, привыкли видеть и слышать их около себя.
Разнообразие птиц на Земле велико – их около 9000 видов. Раздел зоологии,
изучающий птиц, называется орнитологией. Археологи свидетельствуют, что еще в
глубокой древности люди понимали хозяйственное и экологическое значение птиц.
Ребята, а для чего нужны птицы в природе?
1. Распространяют семена растений (ворона).
2. Ограничивают численность насекомых (обыкновенный крапивник).
3. Санитары леса (дятел).
4. Опылители растений (колибри).
5. Санитары природы (грифы).
6. Уничтожают вредителей сельского хозяйства (сипуха).
Поговорим мы сегодня более подробно о птицах, которые проводят с нами зиму. Их
называют… зимующими птицами.
Обычно праздники, посвященные птицам, проводят весной, когда к нам из теплых
стран возвращаются перелетные птицы. А мы решили сделать такой классный час в
январе, в самой середине зимы, когда трещат свирепые морозы и дуют холодные ветры.
Ведь, именно в это время, многим птицам нужна наша помощь. Давайте же
познакомимся с ними поближе.
- А о каких еще зимующих птиц Вы знаете, кроме тех, о которых говорилось в видео?
(Воробьи – маленькие птички серого или серо-коричневого цвета, с круглой головкой и коротким
клювом. Живут они в городах и очень зависят от человека. Питаются семенами растений.
Употребляют также в пищу мелких насекомых. Спокойно переносят холод. Когда им холодно, они
прячут одну лапку в пушистое оперение своего брюшка, а на другой ноге стоят. Воробьи
чистоплотные, постоянно охорашиваются, охотно купаются зимой в снегу.
Дятлы - В основном мелкие и средних размеров птицы, их масса от 60 до 300 гр. На крыле большое
белое округлое пятно, спина черная, бока белые, на голове у молодых красная шапочка, у самцов
красное пятно на затылке. Летом питается, в основном, древесными насекомыми - выискивает,
выстукивает из-под коры вредных насекомых, зимой — семенами хвойных деревьев.
Галки– Размером примерно с голубя (33 см), черная с серыми шеей и верхом головы. Глаза у взрослых
птиц светлые, голубые, у молодых - темные. Питается различными беспозвоночными, грызунами,
ест падаль и растительную пищу. Галка ведет стайный образ жизни. Обитает в лесах и парках, в
поселениях человека.
Сорока - Голова, шея, грудь и спина чёрные с фиолетовым или синевато-зелёным отливом, живот и
плечи белые. Также часто белые концы крыльев. Длинный хвост (длиннее тела) и крылья - чёрные.
Ловкая, подвижная, суетливая птица. Она обитает в небольших лесах, парках, садах, часто
неподалёку от человеческого жилья. Сорока – всеядная птица. Она питается как животным, так и
растительным кормом. Пищу – насекомых, пауков и мокриц, сорока ищет на земле. Иногда ей
удаётся поймать мелкое млекопитающее или ящерицу.
Учитель: Чтобы узнать, насколько хорошо Вы запомнили описание птиц, они
приготовили загадки о себе.
1. Спинкою зеленовата, брюшком желтовата,
Чёрненькая шапочка и полоска шарфика. СИНИЦА
2. Чернокрылый, красногрудый он везде найдёт приют.
Не боится он простуды - с первым снегом тут как тут. СНЕГИРЬ
3. Птичка-невеличка ножки имеет, а ходить не умеет.
Хочет сделать шажок - получается прыжок. ВОРОБЕЙ
4. Он по-рабочему одет - удобно, просто, ловко.
На нем малиновый берет и пестрая спецовка. ДЯТЕЛ
5. Окраской - сероватая,
Повадкой - вороватая,
Крикунья хрипловатая -
Известная персона.
Кто она?.. ВОРОНА
6. Непоседа пестрая, птица длиннохвостая,
Птица говорливая, самая болтливая. СОРОКА
Учитель: С этим заданием вы справились. Значит, вы легко сможете различить птиц.
А сейчас давайте разгадаем, в каком слове какая птица спряталась. На доске
зашифрованы названия зимующих птиц, вам необходимо поставить буквы в
правильном порядке.
1. НИЦАСИ. Синица
2. ЛУБЬГО. Голубь
3. КАРОСО. Сорока
4. МОРОДОКЗИ. Зимородок
5. БЕЙРОВО. Воробей
6. КАРОВКЕД. Кедровка
7. ЛИНФИ. Филин
8. НАВОРО. Ворона
9. ШКУКАКУ. Кукушка
Учитель: Часто прогуливаясь во дворе или в лесу, вы, конечно же, слышали голоса
разных птиц. Без постоянного щебета птиц и их песен даже самая красивая местность
выглядит унылой и неприветливой. А задумывались ли когда-нибудь, что эта за птица
поет? Попробуйте угадать, каким птицам принадлежат эти голоса?
1. синица, 2. дятел, 3. кукушка,4. голубь, 5. воробей, 6. Галка 7. ворона
Учитель: Ребята, как вы думаете, что для зимующих птиц страшнее голод или холод?
Почему? Действительно, для птиц страшнее всего зимой – голод. За короткий зимний
день они едва успевают найти себе пищу в достаточном количестве. Голодные и
ослабевшие птицы легко замерзают. В суровую зиму из 10 синичек выживает только
1! Поэтому необходимо помогать птицам в это трудное для них время.
А как помочь птицам в это голодное для них время? Правильно - нужно делать
кормушки и постоянно пополнять их едой. Но, оказывается, в кормушку нельзя класть
все подряд. Например, для птиц вредны пряные, острые, соленые и кислые продукты.
Им нельзя есть апельсины и мандарины, бананы и банановую кожуру. Нежелательно
кормить их гречкой и рисом.
Давайте распределим продукты, соответствующие потребностям птиц разного
вида. Итак, в нашей птичьей столовой сегодня в меню: Несоленое сало, семена
подсолнечника (несоленые семечки), крошки белого хлеба, пшено или просо, сырое
мясо, ягоды рябины и калины, семена дыни или тыквы.
Несоленое
сало
Семена
подсолнечника
Крошки
белого
хлеба
Пшено/
просо
Сырое
мясо
Ягоды
рябины,
калины
Семена
дыни,
тыквы
Синицы
Дятлы
Синицы
Воробьи
Голуби
Синицы
Воробьи
Воробьи
Галки
Вороны
Сороки
Синицы
Снегири
Воробьи
Голуби
Учитель: Уже готовый зимний корм можно приобрести в специализированных
магазинах для птиц, а можно изготовить самому - это совсем не сложно и не дорого.
Например, настоящий "зимний пирог" для птиц, основным ингредиентом которого
является жир. Запишите рецепт, вы сможете дома приготовить этот пирог и покормить
птиц
Рецепт
В глубокой сковороде растопите 600 гр нарезанного кусочками несоленого сала
или маргарина. Добавьте в сковороду стакан подсолнечного масла, 3 стакана проса
или пшена, несоленые семечки подсолнечника, несоленые очищенные орехи,
сухофрукты, очистки яблок, геркулес. Перемешайте и поместите в удобную емкость.
Подождите пока пирог застынет.
Ребята нашего класса уже воспользовались этим и рецептом и приготовили
«Зимний пирог». Теперь его нужно положить в кормушку или заполнить им, как
замазкой, выемки в стволах деревьев в саду или во дворе, или размазать его по
неровной поверхности коры.
И наконец, перед тем, как выбрасывать ненужные остатки еды, вспомните о
птицах. Продукты, такие как:
• Свежие фрукты или фруктовые отходы;
• Свиное сало или жир;
• Отварной, жареный или печеный картофель, особенно с добавлением жира;
• Тесто или готовая выпечка (хлеб, сдоба, кексы, печенье), особенно с высоким
содержанием жира;
• Остатки отварного риса, гречки помогут птицам продержаться до весны,
положите их в кормушки!
Инсценированное выступление "Доживем до весны".
Появляется взъерошенный воробей:
Ой, спасите! Караул!
Кто в меня снежком пульнул?
Эти скверные мальчишки
Жить мешают воробьишкам.
То снежками, то рогаткой!
А ведь нам и так не сладко!
Появляется синичка:
Бр- р! Какой мороз трескучий!
Где бы спрятаться получше?
Замерзаю на лету!
Может быть, согреюсь тут?
Замечает воробья:
Чик-чирикин! Что с тобой?
Ты взъерошенный такой!
Может, кто тебя обидел?
Или ты кота увидел?
Воробей:
Ой, соседка! Тише! Тише!
Видишь там троих мальчишек
Бессердечных, злых и грубых?
Хорошо им в теплых шубах,
В шапках, в куртках меховых!
Еле вырвался от них!
Синичка:
Я, сосед, с тобой согласна!
Птичья жизнь зимой ужасна!
Против нас мороз, бураны,
Да еще и хулиганы!
Нас выслеживают кошки,
И во рту с утра не крошки!
Червячков и мошек нет,
А без них какой обед?
Ой, как трудно жить на свете!
Что нам делать? Кто ответит?
Появляется сорока:
Добрый день, синичка! Здравствуй!
Чик - чирикин, как дела?
Ой, не терпится похвастать-
Я сегодня принесла
Сногсшибательную весть:
Будет всем нам, что поесть:
Рассказала мне подружка
Про какие-то кормушки.
Дескать, дети есть такие-
Ну, совсем, совсем не злые,
А, как раз наоборот,
Помогают птицам! Вот!
Воробей недовольно:
Перестань трещать сорока,
О еде, о жизни легкой,
Да еще о добрых детях.
Сказки нет глупей на свете!
Не поверю никогда,
Будто где-то ждет еда!
Никому мы не нужны.
Эх, дожить бы до весны.
Сорока возмущенно:
Чик - чирикин, Ты не прав!
Разузнала я вчера:
Эти славные ребята
Называются юннаты.
Так летим же в школьный сад,
Ведь кормушки там висят.
Их, поверьте, там немало.
Есть на них зерно и сало,
Крошки хлеба и пшено!
Воробей недовольно:
Нет, не верю все равно!
Синичка задумчиво:
А вот я бы полетела.
Что-то кушать захотела
Я еще два дня назад.
Кто со мною в школьный сад?
Воробей:
Так и быть, я полечу-
Я всю зиму есть хочу.
Все улетают. Через некоторое время появляются не спеша, синичка и воробей.
Синичка:
Ах, какой чудесный пир!
Я теперь люблю весь мир!
Был жестоким день обычный,
Оказалось, не со зла.
Людям я не безразлична!
Я нужна им! Ну, дела!
Воробей:
Да, в саду я убедился:
На сороку зря сердился.
И теперь уж наяву
До весны я доживу!
А весной мы дружно вместе
Будем петь вам, люди, песни,
Защищать от злой беды
Огороды и сады.
Ведь на сытый-то желудок
Нам, пернатым, ерунда
И любое время суток,
И снега, и холода!
Обращается к синичке:
Ты со мной согласна?
Синичка:
Да!
Я, сосед, с тобой согласна!
Как на свете жить прекрасно!
Песня под мотив «Дорогою добра»
Я за окошком вижу - сидит большая стая-
Я знаю там полсотни серых маленьких бродяг.
Летят они под окна и крохи собирают.
Зимою воробьи всегда голодные сидят.
Построить им кормушки нам всем ребята надо.
Забота и поддержка наша так птицам нужна.
Насыпьте под окошко во время снегопада
Крупы совсем немного и зима им не страшна.
Я за окошком вижу - сидит большая стая
Уже там не полсотни, да их всех не сосчитать.
Нужна им и понятна детская забота.
Давайте будем помогать всем птицам зимовать.
Стихи.
Покормите птиц зимой!
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма,
Горсть одна нужна.
Горсть одна -
И не страшна
Будет им зима.
Столько гибнет их,
Не счесть,
Видать тяжело!
А ведь в вашем сердце
Есть
И для них тепло.
Разве можно забывать:
Улететь могли,
А остались зимовать
Заодно с людьми.
***
Поделитесь с птицами едой,
Накрошите хлеба им на блюдце.
Пусть они под вьюжною бедой
Не опустят крылья, не согнутся.
Поделитесь с птицами едой,
С малыми друзьями, земляками,
Если дорожите дружбой той
И сердца в груди у вас не камень.
Поделитесь с птицами едой,
Чтоб они, как только снег растает,
Пронеслись над полою водой
До своих гнездовий шумной стаей.
Поделитесь с птицами едой,
И они отплатят доброй песней.
Ну а с песней жить-то интересней,
До ста лет все будешь молодой.
Поделитесь с птицами едой!
Учитель: Я надеюсь, этот классный час открыл для вас что-то новое и интересное о
птицах. И дружба между людьми и птицами станет крепче!
