Ученики на Учителя.com


Сценарий "Вперёд, мальчишки!" 3 класс

Сценарий конкурса "Вперёд, мальчишки»!»
Цели:
1. Воспитывать у учащихся любовь к своей Родине, стремление стать ее достойным
защитником.
2. Способствовать развитию умения работать в коллективе.
3. Развивать логическое мышление, внимание.
Ход урока
Ведущий 1
Дорогие друзья! Ежегодно наша страна отмечает 23 февраля. День защитника Отечества.
Отечество – это наша страна, Родина. В этот день чествуют людей, посвятивших себя
военному делу. Отдают дань уважения мужественным солдатам минувших, настоящих и
будущих времен.
Ведущий 2
Русские люди всегда отличались смелостью, отвагой, умением дать отпор захватчикам.
Для того чтобы народу в любимой стране спокойно жилось и создается армия. Служба в
Российской Армии, стоящей на страже мира, является почетной обязанностью гражданина
России. Это закреплено в главном документе страны – Конституции Российской
Федерации. Каждый из вас должен любить свою Родину и уметь защищать ее.
Ведущий 1
Очень хочется, чтобы наши мальчики выросли умными, благородными, честными и
мужественными людьми. Настоящими мужчинами. А этому нужно учиться.
Ведущий 2
И для наших мальчиков мы подготовили сегодня веселые конкурсы.
Ведущий 1
Только самые быстрые, ловкие, находчивые и сообразительные могут выполнить
конкурсные задания.
Ведущий 2
Ну, вот звенит звонок. Пора начинать.
Ведущий 1
Мальчики, вам нужно разделиться на две команды. Для этого каждый из вас берет по
жетону из коробки. На нем нарисован знак. Это эмблема команды.
Ведущий 2
А в каждой команде есть капитан. Его вы выбираете сами. Капитаны получают лист, в
котором будут записывать баллы за выполненные задания.
Ведущий 1
Команды занимают свои места.
Ведущий 2
1 конкурс поможет нам узнать, кто из наших ребят лучше умеет считать. За каждое
правильно выполненное задание команда получает 5 баллов.
Решите задачи.
А) Какое число получится, если к количеству богатырей, которыми руководил Черномор,
прибавить количество гномов, у которых жила Белоснежка, вычесть количество поросят и
прибавить количество братьев Ивана-дурака?
(33+7-3+2=39)
Б) К количеству месяцев, которых встретила падчерица на лесной поляне, прибавить
количество козлят, которые остались одни дома и вычесть количество сестер Крошечки
Хаврошечки.
(12+7-3=16)
Следующее задание для капитанов. Кто быстрее вычислит (в конвертах написано
задание).
А) 12+36+24+25+3=….( 100)
Б) 16+28+11+37+8=…. (100)
Подводим итоги.
Ведущий 1
2 конкурс поможет нашим командам показать свое театральное мастерство, умение
перевоплощаться.
Представьте, что вы попали в чужую страну, а языка не знаете. При помощи мимики и
жестов вам нужно объяснить некоторые понятия.
Приглашается 1 участник команды, он получает задание. И для своей команды объясняет
понятие. За каждый правильный ответ команда получает 3 балла.
А) аптека столовая
Б) библиотека аэропорт
Подводим итоги.
Ведущий 2
В 3 конкурсе наши мальчики должны показать, как они метко умеют стрелять по
мишеням. Приглашаем по 1 участнику из команд. Для вас приготовлены 3 мягких мяча и
корзина.
Ведущий 1
Ваша задача попасть в корзину мячом. За каждое попадание вы получаете по 2 балла.
Подводим итоги соревнования.
Ведущий 2
В 4 конкурсе мы проверим внимательные ли у нас ученики.
Вам нужно в каждой строке зачеркнуть одинаковые буквы. И тогда вы прочитаете
высказывание выдающегося русского полководца.
ТАНЯНЖВЕАЛОВ ВУЧЕЛНОИКОЛО ЬНСЕСН –
ФТЮЛШЕФГЮКТОШ ВХАЬБОХЬЮАЯ!
(Тяжело в ученье – легко в бою!)
За правильный ответ команда получает 5 баллов. Подсчитаем результаты.
Ведущий 1
Следующий 5 конкурс поможет узнать, кто из наших ребят лучше всех умеет отвечать на
необычные вопросы. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
1. Какой узел нельзя развязать?
(железнодорожный)
2. Что бросают, когда нуждаются в этом, и поднимают, когда в этом нет нужды?
(якорь)
3. Что стоит между окном и дверью?
(буква «И»)
4. Без чего хлеб не испечь?
(без корки)
1. Из какой посуды нельзя поесть?
(из пустой)
2. Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу?
(почтовая марка)
3. Что можно приготовить, но нельзя съесть?
(уроки)
4. Чем кончается день и ночь?
(мягким знаком)
Подведем результаты.
Ведущий 2
А в 6 конкурсе мальчики покажут свою ловкость, быстроту и выдержку. Вам предстоит
пройти по канату, который лежит на полу. Если кто-то из ребят не удержит равновесие и
наступит на пол, то выбывает из соревнований. Команда, выполнившая это задание
первая, и не потерявшая своих участников, получит 3 балла.
Подводим итоги.
Ведущий 1
Военным в их нелегком труде всегда помогает музыка.
В 7 конкурсе мы послушаем, как наши мальчики поют, и сколько военных песен они
знают. Каждой команде нужно спеть 1 куплет песни или припев. Команда, исполнившая
больше песен, получает 3 балла.
Подводим итоги.
Ведущий 2
В 8 конкурсе вам нужно из двух частей собрать пословицу и объяснить ее значение.
(командам выдаются конверты с частями пословиц).
1. Храбрость ………города
берет.
2. Честь солдата ……
береги свято.
3. Для российского солдата
….. граница свята.
1. Не силою дерутся, …. а
умением.
2. Дружно за мир стоять -
….. войне не бывать.
3. За край свой ……
насмерть стой.
За каждый правильный ответ дается 2 балла. Подводим итоги.
Ведущий 1
Вот и подходит к концу наша конкурсная программа. Капитаны команд подсчитайте
количество баллов. Команды получают призы.
Ведущий 2
Дорогие мальчики, поздравляем вас с праздником. Желаем вам здоровья, хорошего
настроения, крепкой дружбы на долгие года и успехов в учебе.
Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: