Ученики на Учителя.com


Контрольно-измерительные материалы по предмету "Литературное чтение" 3 класс

Контрольно-измерительные материалы по предмету
«Литературное чтение» 3 класс
Учитель начальных классов – Локтионова Ольга Николаевна
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Одним из важных дидактических условий, обеспечивающих усвоение знаний,
является их систематическая проверка и оценка.
Проверка обеспечивает мне возможность определить качество знаний учащихся,
уровень владения формируемыми умениями. Это, в свою очередь, позволяет оценить
готовность учащихся к изучению нового материала и эффективность применяемых
методов и приёмов обучения.
Для учащихся проверка важна: она служит своего рода подкреплением
правильности формирующихся знаний или тормозом неверных связей;
сам факт проверки психологически настраивает на качественную работу, развивает
самоконтроль.
В школьной практике проверка осуществляется в устной и письменной форме;
применяются текущий тематический контроль и итоговый учёт знаний.
Для контроля и оценки знаний и умений по предметам этой образовательной области
используются индивидуальная и фронтальная устные проверки, различные письменные
работы, которые не требуют развернутого ответа с большой затратой времени, а также
самостоятельные практические работы с картами, приборами, моделями, лабораторным
оборудованием.
Целью составленных мной проверочных работ является проверка усвоения
программного материала по изученным темам курса по учебнику Л.Ф.Климановой, В.Г.
Горецкого, М.В. Голвановой и др..
Время проведения проверочных работ – 10-15 минут. Но учитель может
регулировать это время, исходя из возможностей своего класса, чтобы избежать
нервозной обстановки. А для итоговой работы следует отвести целый урок, так как
учащемуся нужно сосредоточиться, чтобы вспомнить всё, что он узнал в течение учебного
года по русскому языку.
ТЕСТЫ
Тестовые задания – динамичная форма проверки, направленная на установление уровня
сформированности умения использовать свои знания в нестандартных учебных
ситуациях.
Оценки:
«5» - 97-100%
«4» - 77-96%
«3» - 50-76%
«2» - менее 50%
Тест №1. «Самое великое чудо на свете»
………………………………………………………………………………………………
1. Закончи загадку: «Языка не имеет, а у
кого побывает, тот …»)
самый умный;
много знает;
расширяет свой кругозор.
2. Что не относится к рукописной книге.
переплёты отделаны золотом и
драгоценными камнями;
расписная начальная буква каждого
абзаца;
книга большая и тяжелая;
книга напечатана в типографии.
3. Древние рукописные книги писали на
бумаге;
пергаменте;
бересте;
глиняных табличках.
4. Что такое летопись?
рассказывалось о важных событиях из
истории Древней Руси;
сказки о Древней Руси;
былины;
рассказы о жизни святых.
5.Рукописные книги писали
ученые;
знатные и богатые люди;
учеными монахами;
любой, кто умел писать.
6. Когда научились печатать книги?
в начале XV века;
в середине XV века;
в конце XV века;
в XX веке.
7. При каком царе напечатали первую
книгу?
при Иване Калите;
при Иване Красном;
при Иване Грозном;
при Юрии Долгоруком.
8. Друкарь – это …
глупый человек;
книгопечатник;
переписчик книг;
мастеровой.
9. Как звали первопечатника?
Иван Калита;
Иван Красный;
Иван Грозный;
Иван Фёдоров.
10. Почему книга «самое великое чудо на
свете»?
дорого стоит;
редкость;
красочная;
книга рассказывает нам о необычных
случаях жизни, приключениях,
исторических событиях, странах…
Тест №2. «Устное народное творчество»
………………………………………………………………………………………………
1. Что не относится к устному
народному творчеству?
потешка;
поговорка;
пестушка;
роман.
2. Определи зачин.
«жили-были…»
«стали они жить-поживать…»
«я там был…»
«конь бежит, земля дрожит, из ушей
дым столбом валит, из ноздрей пламя
пышет»
3. Определи концовку сказки.
«за тридевять земель…»
«я там был мёд-пиво пил…»
«конь бежит, земля дрожит, из ушей
дым столбом валит, из ноздрей пламя
пышет»
«жили-были»
4. Определи, к какому виду сказок
относится сказка «Сивка-Бурка».
волшебная;
о животных;
бытовая.
5. Что не является волшебным
предметом в русской народной сказке?
шапка-невидимка;
игрушка-погремушка;
сапоги-скороходы;
скатерть-самобранка.
6. Что такое пословица?
это рифмованное предложение;
повествовательное предложение;
маленькое народное произведение;
словосочетание.
7. Найди продолжение пословицы: «Была
бы охота – …»
будет ладиться работа;
гуляй смело;
сам себя губит.
8. К какому жанру устного народного
творчества относятся эти строчки:
«Солнышко, покажись, Красное,
нарядись!...»
песенки-заклички;
докучные сказки;
потешки;
скороговорки.
9. Кто из перечисленных художников не
является иллюстратором к русским
народным сказкам?
В. Васнецов;
И. Билибин;
И. Айвазовский.
Тест №3. «Поэтическая тетрадь №1»
………………………………………………………………………………………………
1. Кто автор строк:
«Мы ж, лёгкое племя,
Цветём и блестим
И краткое время
На сучьях гостим».
Ф.И. Тютчев;
А. А. Фет;
И. С. Никитин;
И. З. Суриков.
2. Кто автор строк:
«Весело текли вы,
Детские года!
Вас не омрачали
Горе и беда».
Ф.И. Тютчев;
А. А. Фет;
И. С. Никитин;
И. З. Суриков.
3. Кто автор строк:
«Зреет рожь над жаркой нивой,
И от нивы и до нивы
Гонит ветер прихотливый
Золотые переливы».
Ф.И. Тютчев;
А. А. Фет;
И. С. Никитин;
И. З. Суриков.
4. Кто автор строк:
«Здравствуй, гостья зима!
Просим милости к нам
Песни севера петь
По лесам и степям».
Ф.И. Тютчев;
А. А. Фет;
И. С. Никитин;
И. З. Суриков.
5. Укажи, чьё имя Иван Захарович.
Тютчев
Фет
Никитин
Суриков
6. Укажи, чьё имя Афанасий Афанасьевич.
Тютчев
Фет
Никитин
Суриков
7. Укажи, чьё имя Фёдор Иванович.
Тютчев
Фет
Никитин
Суриков
8. Укажи, чьё имя Иван Саввич.
Тютчев
Фет
Никитин
Суриков
9. Как называются выразительные слова,
которые помогают описать предмет,
явление, людей, животных?
ритм
рифма
сравнение
эпитет
Тест №4. «Великие русские писатели»
………………………………………………………………………………………………
1. Укажи, чьё имя Александр Сергеевич.
Пушкин
Лермонтов
Крылов
Толстой
2. Укажи, чьё имя Лев Николаевич.
Пушкин
Лермонтов
Крылов
Толстой
3. Укажи, чьё имя Иван Андреевич.
Пушкин
Лермонтов
Крылов
Толстой
4. Укажи, чьё имя Михаил Юрьевич.
Пушкин
Лермонтов
Крылов
Толстой
5. Какой поэт родился, когда «… по всей
России звонили колокола в честь
рождения внучки императора Павла I. …
и вошёл в жизнь празднично».
А. С. Пушкин
М. Ю. Лермонтов
И. А. Крылов
Ф. И. Тютчев
Тест №5. «Поэтическая тетрадь 2»
………………………………………………………………………………………………
1. О каком писателе говорили
современники: «Это был человек мягкий.
Добрый, независтливый, щедрый,
гостеприимный и совершенно простой, не
заботящийся о завтрашнем дне, когда
сегодня надо помочь другому»?
Н. А. Некрасове
К. Д. Бальмонте
И. А. Бунине
М. Ю. Лермонтове
2. Какое из стихотворений Некрасова
похоже на сказку?
«Славная осень! Здоровый, ядрёный…»
«Не ветер бушует над бором»
«Дедушка Мазай и зайцы»
3. Кому из поэтов принадлежат строчки:
«…Есть в полях моей родины скромные
Сёстры и братья заморских цветов…»
Н. А. Некрасов
К. Д. Бальмонт
И. А. Бунин
М. Ю. Лермонтов
4. Кому из поэтов принадлежат строчки:
«…Там, где не достала, - лютик золотой,
Жёлтый одуванчик, - будет и седой…»
Н. А. Некрасов
К. Д. Бальмонт
И. А. Бунин
М. Ю. Лермонтов
5. Кому из поэтов принадлежат строчки:
«…Пушисты ли сосен вершины,
Красив ли узор на дубах?...»
Н. А. Некрасов
К. Д. Бальмонт
И. А. Бунин
М. Ю. Лермонтов
Тест №6. «Литературные сказки»
………………………………………………………………………………………………
1. Кто сочиняет литературные сказки?
сочиняют авторы;
создаются народом
2. К кому из героев прочитанных сказок
можно отнести пословицу «Терпение и
труд всё перетрут»?
храбрый заяц
лягушка
Рукодельница
Ленивица
3. К кому из героев прочитанных сказок
можно отнести пословицу «Смелый
приступ – половина победы»
храбрый заяц
лягушка
Рукодельница
Ленивица
4. Кто является автором книги
«Алёнушкины сказки»?
Д. Н. Мамин-Сибиряк
В. М. Гаршин
В. Ф. Одоевский
Л. Н. Толстой
5. Назови автора сказки «Мороз
Иванович»
Д. Н. Мамин-Сибиряк В. М.
Гаршин
В. Ф. Одоевский Л. Н.
Толстой
6. Назови автора сказки «Лягушка-
путешественница»
Д. Н. Мамин-Сибиряк В. М.
Гаршин
В. Ф. Одоевский Л. Н.
Толстой
7. Почему не состоялось путешествие
лягушки из сказки Гаршина? Выбери
правильный ответ:
лягушки не умеют летать;
прутик, на котором держалась лягушка,
оказался непрочным;
из-за хвастовства, зазнайства лягушки.
8. Кому из сказочных героев
принадлежат эти слова: «Слушайте вы,
трусы! Слушайте и смотрите на меня. Вот я
сейчас покажу вам одну штуку. Я… я…
я…»?
заяц
лягушка-путешественница
Рукодельница
Ленивица
9. Кому из сказочных героев
принадлежат эти слова: «Спасибо тебе,
умная ты девочка, хорошо ты меня, старика,
утешила, и я у тебя в долгу не останусь. Ты
знаешь: люди за рукоделье деньги
получают, так вот тебе твоё ведёрко, а в
ведёрко я всыпал целую горсть серебряных
пятачков…»?
заяц
лягушка-путешественница
Рукодельница
Ленивица
10. Кому из сказочных героев
принадлежат эти слова: «Я заехала к вам
посмотреть, как вы живёте… Я пробуду у
вас до весны, пока не вернутся мои утки,
которых я отпустила»?
заяц
лягушка-путешественница
Рукодельница
Ленивица
Тест №7. «Были-небылицы»
………………………………………………………………………………………………
1. Определи к какому виду относятся
сказки из этого раздела.
народные сказки
авторские сказки
2. С кем из морских жителей вёл беседу
Евсейка?
с огромной рыбой в сизо-серебряной
чешуе;
с морской звездой;
с морской черепахой;
с раком отшельником.
3. Найдите морское животное, которого
нет в сказке «Случай с Евсейкой»
краб
голотурия
креветки
кит
4. Найди среди названий птиц, то слово,
которое не встречалось в рассказе
«Растрёпанный воробей»:
ворона
сорока
воробей
5. Сколько лет было Наде в рассказе А.
И. Куприна «Слон»?
5 ;
6;
7;
8.
6. На каком этаже жила девочка Надя?
1-ом ;
2-ом;
3-ем;
4-ом.
7. Какой формы был торт, который
купили для слона?
круглый
овальный
квадратный
прямоугольный
8. Укажи автора произведения.
«… Ростом он только чуть-чуть пониже
двери, а в длину занимает половину
столовой. Кожа на нём грубая, в тяжёлых
складках. …»
М. Горький
К. Паустовский
А. Куприн
В. Гаршин
9. Укажи автора произведения.
« - От маленькой радости смеются, - ответила
мама, - а от большой – плачут. А теперь
спи!»
М. Горький
К. Паустовский
А. Куприн
В. Гаршин
10. Укажи автора произведения.
«Ползёт, не торопясь, алая морская звезда,
солидно ходят по камням усатые лангусты,
боком-боком двигается краб;…»
М. Горький
К. Паустовский
А. Куприн
В. Гаршин
Тест №8. «Поэтическая тетрадь 1» (ч. 2)
………………………………………………………………………………………………
1. Как ты думаешь, что общего в
стихотворениях С. Черного, А. Блока, С.
Есенина? Выбери правильный ответ.
много интересной информации;
поэты любят Родину, природу;
стихи красиво написаны.
2. Кто автор стихотворения:
«Что ты тискаешь утёнка?
Он малыш, а ты – большой»?
С. Черный
А. Блок
С. Есенин
К. Бальмонт
3. Кто автор стихотворения:
«Слоник, слоник, настоящий слон живой, –
Отчего ты всё качаешь головой?»
С. Черный
А. Блок
С. Есенин
К. Бальмонт
4. Кто автор стихотворения:
«Вот ворона на крыше покатой
Так с зимы и осталась лохматой…»?
С. Черный
А. Блок
С. Есенин
К. Бальмонт
5. Кто автор стихотворения:
« Черёмуха душистая
С весною расцвела
И ветки золотистые,
Что кудри, завила»?
С. Черный
А. Блок
С. Есенин
К. Бальмонт
Тест №9. «Люби живое»
………………………………………………………………………………………………
1. Что объединяет произведения этого
раздела?
реальные события;
вымышленные события
2. Как называется рассказ, который
начинается со слов: «Ребята пускали по
реке кораблики»?
«Листопадничек»
«Капалуха»
«Мышонок Пик»
«Наша Жучка»
3. Как называется рассказ, который
начинается со слов: «Как-то зимой, по
снегу, я пошёл к Лидии за молоком и
услышал, как в доме ругалась хозяйка»?
«Листопадничек»
«Малька провинилась»
«Про обезьянку»
«Наша Жучка»
4. Как называется рассказ, который
начинается со слов: «Осенью, когда
осыпался с деревьев золотой лист, родились
у старой зайчихи на болоте три маленьких
зайчонка»?
«Листопадничек»
«Капалуха»
«Мышонок Пик»
«Ещё про Мальку»
5. По опорным словам отгадайте
название рассказа: ЯШКА, КАШТАН,
ЮХИМЕНКО.
«Листопадничек»
«Малька провинилась»
«Про обезьянку»
«Наша Жучка»
6. По опорным словам отгадайте
название рассказа: ЗАЙЧИК, БОБР,
ВЫДРА.
«Листопадничек»
«Малька провинилась»
«Про обезьянку»
«Наша Жучка»
7. По опорным словам отгадайте
название рассказа: МЫШЬ, РЕБЯТА,
ЩУКА, ЧАЙКИ.
«Листопадничек»
«Капалуха»
«Мышонок Пик»
«Ещё про Мальку»
8. По опорным словам отгадайте
название рассказа: СОБАКА,
ХОЗЯЙКА, ЩЕНКИ.
«Листопадничек»
«Малька провинилась»
«Про обезьянку»
«Наша Жучка»
9. Кольцо из каких грибов называют
«ведьмин круг»?
из мухоморов
из бледных поганок
из сыроежек
из опят
10. Любимое лакомство Яшки из
рассказа Б. Житкова «Про обезьянку»
конфеты
мармелад
бананы
сахар
Тест №10. «Поэтическая тетрадь 2» (ч. 2)
………………………………………………………………………………………………
1. Кто автор строк:
«В лесу над росистой поляной
Кукушка встречает рассвет.
В тиши её голос стеклянный
Звучит, как вопрос и ответ»?
С. Я. Маршак
А. Л. Барто
Е. А. Благинина
С. В. Михалков
2. Кто автор строк:
«Когда мне было
Восемь лет,
Я пошла
Смотреть балет»?
С. Я. Маршак
А. Л. Барто
Е. А. Благинина
С. В. Михалков
3. Кто автор строк:
«Мы сидим и смотрим в окна.
Тучи по небу летят.
На дворе собаки мокнут,
Даже лаять не хотят»?
С. Я. Маршак
А. Л. Барто
Е. А. Благинина
С. В. Михалков
4. Кто автор строк:
«Я нашла в саду котёнка.
Он мяукал тонко-тонко,
Он мяукал и дрожал»?
С. Я. Маршак
А. Л. Барто
Е. А. Благинина
С. В. Михалков
5. В каком стихотворении есть такие
строки:
«И звучат печально гаммы
В нашей комнате без мамы»?
«Гроза днём»
«Если»
«Разлука»
«Кукушка»
6. В каком стихотворении есть такие
строки:
«По небу голубому
Проехал грохот грома,
И снова всё молчит»?
«Гроза днём»
«Если»
«Разлука»
«Кукушка»
7. В каком стихотворении есть такие
строки:
«Чуть пахнет перегретой смолкой…
Лицо подставив ветерку,
Лежу, блаженствую под ёлкой
И слушаю: «Ку-ку, ку-ку!»?
«Гроза днём»
«Если»
«Разлука»
«Кукушка»
Тест №11. «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»
………………………………………………………………………………………………
1. Отгадай, из какого произведения эти
предметы: КИСТИ, КРАСКИ,
ДЕРЕВЯННЫЕ ДОЩЕЧКИ.
Б. В. Шергин «Собирай по ягодке –
наберёшь кузовок»
А. П. Платонов «Цветок на земле»
А. П. Платонов «Ещё мама»
М. М. Зощенко «Золотые слова»
2. Отгадай, из какого произведения эти
предметы: СТАКАН С ЛОЖКОЙ.
Б. В. Шергин «Собирай по ягодке –
наберёшь кузовок»
А. П. Платонов «Цветок на земле»
А. П. Платонов «Ещё мама»
М. М. Зощенко «Золотые слова»
3. Отгадай, из какого произведения эти
предметы: ЦВЕТОК.
Б. В. Шергин «Собирай по ягодке –
наберёшь кузовок»
А. П. Платонов «Цветок на земле»
А. П. Платонов «Ещё мама»
М. М. Зощенко «Золотые слова»
4. Отгадай, из какого произведения эти
предметы: ХЛЕБ, ФОНАРЬ,
УВЕЛИЧИТЕЛЬНОЕ СТЕКЛО.
Б. В. Шергин «Собирай по ягодке –
наберёшь кузовок»
М. М. Зощенко «Золотые слова»
М. М. Зощенко «Великие
путешественники»
Н. Н. Носов «Федина задача»
5. Отгадай, из какого произведения эти
предметы: УЧЕБНИК МАТЕМАТИКИ,
РАДИО.
Б. В. Шергин «Собирай по ягодке –
наберёшь кузовок»
М. М. Зощенко «Золотые слова»
М. М. Зощенко «Великие
путешественники»
Н. Н. Носов «Федина задача»
6. Отгадай, из какого произведения эти
предметы: ИГРУШЕЧНЫЙ ТЕЛЕФОН.
Н. Н. Носов «Телефон»
М. М. Зощенко «Золотые слова»
М. М. Зощенко «Великие
путешественники»
Н. Н. Носов «Федина задача»
7. Какого героя нет в рассказах Н. Н.
Носова?
Федя
Мишка
Гриша
8. О чём не упоминалось в задаче из
рассказа Н. Н. Носова «Федина задача»?
рожь
пшеница
мука
9. Кто не родственник в рассказе М. М.
Зощенко «Великие путешественники»
Стёпка
Лёля
Минька
10. Какое слово не синоним остальных
слов?
тараторить
болтать
путать
Тест №12. «По страницам детских журналов «Мурзилка» и «Весёлые картинки»
Учащийся
………………………………………………………………………………………………
1. Какой журнал не детский?
«Мурзилка»
«Крестьянка»
«Весёлые картинки»
«Трамвай»
2. В каком году был основан журнал
«Мурзилка»
в 1922
в 1923
в 1924
в 1925
3. В каком году был издан журнал
«Весёлые картинки»
в 1946
в 1956
в 1966
в 1976
4. Чем журнал отличается от книги?
есть картинки
есть обложка
есть тексты с продолжением
5. Кто из писателей в юмористической
форме рассказывал в своих
произведениях, как не надо поступать?
Г. Остер
Р. Сеф
Ю. Ермолаев
Н. Носов
6. Его пьесы поставлены более чем в 30-
ти театрах, среди них «Емелино счастье»,
«Две бабы-Яги»
Г. Остер
Р. Сеф
Ю. Ермолаев
Н. Носов
7. Как расшифровывается название
детского журнала «Чиж»?
читаем интересный журнал;
чересчур интересный журнал;
чрезвычайно интересный журнал.
8. Какого животного символизирует
Мурзилка?
щенка
котёнка
медвежонка
волчонка
9. Какой журнал не относится к
журналам 20-30-х годов XX века
«Русалочка»
«Мурзилка»
«Чиж»
«Ёж»
10. Кому запрещает слушать, читать
«Вредные советы» Г. Остер?
взрослым
послушным детям
непослушным детям
никому не запрещает
Тест №13. «Зарубежная литература»
………………………………………………………………………………………………
1. Назови автора сказки «Гадкий
утёнок».
Ш. Перро
Братья Гримм
В. Гауф
Г.-Х. Андерсен
2. К какому виду сказок относится сказка
«Гадкий утёнок»?
о животных
волшебная
бытовая
3. Какой птицы не было на птичьем
дворе в сказке «Гадкий утёнок»?
индюк
петух
перепел
селезень
4. Какая из птиц на птичьем дворе
воображала «себя чуть не императором»?
индюк
петух
перепел
селезень
5. В кого превратился гадкий утёнок?
в лебедя
голубя
селезня
орла
6. Как называется жанр рассказов о
Персее?
былины
миф
сказка
легенда
7. Назови бога неба и грома в
древнегреческой мифологии.
Аид
Апполон
Зевс
Посейдон
8. Кто не является героем
древнегреческой мифологии?
Геракл
Одиссей
Персей
Паллант
9. Что обещал подарить Персей
трусливому царю Полидект?
диковинных рыб
сочных ягод
золотую корону
голову Медузы Горгоны
10. Кого по дороге домой освободил
Персей от морского чудовища?
Андромеду
Афину
Артемиду
Афродиту
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: