Сценарий "Урожай собирай"
Сценарий досуга для детей 2 младшей
группы и их родителей «Урожай собирай»
Подготовила : воспитатель Гейкина О.М.
Сценарий досуга для детей 2й младшей группы и их родителей
«Урожай собирай»
Сценарий досуга :«Урожай собирай»
Цель: Привлечение родителей к содержательному проведению
семейного досуга.
Задачи:
1. Познакомить родителей с содержанием и значением проводимой в
детском саду работы.
2. Обеспечить атмосферу психологического комфорта детей и
родителей в процессе совместной деятельности.
3. Закрепить знания детей об осени, ее явлениях, о дарах
природы.Способствовать развитию связной речи.
4. Развивать у родителей интерес к совместной с детьми
изобразительной деятельности
5. Закрепить у детей навыки организованного поведения, формировать
доброжелательное отношение друг к другу.
Предварительная работа:
С детьми:
Наблюдения на прогулке за осенними изменениями в природе.
Рассматривание осенних иллюстраций.
Игры с осенними листочками.
Рисования «Дождик», «Тучки», «Листопад».
Украшение участка и группы осенними листьями.
Знакомство с овощами, фруктами.
Сюжетно-дидактические игры «Варим суп из овощей», «Варим компот из
фруктов».
Пальчиковые игры «Мы капусту солим», «Вот мой
зонтик», «Морковный салат».
Чтение сказки «Репка».
С родителями:
Распределение и заучивание ролей (осень, репка, мышка).
Изготовление вместе с ребенком экспоната для выставки «Дары осени».
Ход досуга:
В зал входит осень.
Осень: Здравствуйте, друзья!
К вам пришла на праздник я.
Желтой краской крашу я
Поле, лес, долины.
И люблю я шум дождя.
Назови- ка ты меня?
Дети: Осень.
Осень: Вот на ветке лист кленовый.
Нынче он совсем как новый!
Весь румяный, золотой.
Ты куда листок? Постой! (авт. В. Берестов «Октябрь»)
Игра-аттракцион «Собери листочки»
На полу разбросаны листья желтого, красного и зеленого цветов.
Приглашаются 3 ребенка с их родителем. Каждый должен собрать
листья определенного цвета в корзинку, которая находится в руках
у родителя. По сигналу: «1,2,3, собери!» дети собирают листья. Все
участники награждаются аплодисментами.
Осень: Ребятишки, тиши, тише!
Что-то странное я слышу.
Кто-то к нам сюда бежит,
Кто- то к нам сюда спешит!
Отгадайте-ка загадку:
Круглый бок, желтый бок,
Сидит на грядке колобок
Засел он в землю крепко
Кто же это?
Дети: Репка.
Выбегает репка
Репка: Я тут рядом пробегала,
Смех веселый услыхала.
И решила не на шутку,
Заглянуть хоть на минутку,
Посмотреть, что за народ
В этом садике живет.
Осень: Что же, репка, проходи!
На ребяток погляди.
Репка: Чтобы было интересно
Я сейчас для вас, ребятки,
Загадать хочу загадки.
Вы смотрите, не зевайте,
Хором дружно отвечайте.
Загадки:
1. За ботву как за веревку
Можно вытащить: (Морковку).
2. Заставил плакать всех вокруг,
Хоть он и не драчун, а: (Лук.)
3. Что за скрип, что за хруст?
Это что еще за куст?
Как же быть без хруста,
Если я: (Капуста).
4. Летом, не боясь жары
Зрели красные шары
Вызрели, как на подбор
Что за овощ? (Помидор).
5. Знают этот фрукт детишки
Любят, есть его мартышки
Родом он из жарких стран
Высоко растет (банан).
6. Круглое, румяное
Я расту на ветке
Любят меня взрослые
И маленькие детки (Яблоко).
7. Он почти как апельсин
С толстой кожей, сочный,
Недостаток лишь один
Кислый, очень, очень (Лимон).
Осень: А сейчас, детвора, поиграть пришла пора.
Гляньте, сколько овощей для салатов и для щей!
А еще есть фрукты для компотов.
Время зря нельзя терять,
Нужно все это собрать.
Игра «Осенние угощения»
На общем подносе лежат вместе овощи и фрукты. Детям необходимо
рассортировать их, чтобы одному сварить суп, а другому
компот. Родителям игроков вручаются кастрюли.
Осень: Очень весело играли,
Быстро овощи собрали.
Это кто же там пищит?
Кто же в гости к нам спешит?
Репка: Ой, беда, беда, беда!
Мышка к нам спешит сюда!
Вдруг она меня найдет
И мой хвостик отгрызет? (Репка прячется).
Мышка: Я мышка - веселушка,
Резвушка- хохотушка!
Люблю играть, люблю плясать
И репку сладкую жевать.
Здравствуйте, ребятки! (Принюхивается).
Репкой пахнет! Вот так раз!
Значит репка среди вас.
Только где она, секрет?
Справа нет. И слева нет.
Ничего не понимаю (Ходит среди ребят, замечает Репку).
Вот ты где! Сейчас поймаю! (Мышка догоняет репку).
Осень: Успокойтесь! Успокойтесь!
И пожалуйста, не ссорьтесь!
Лучше в пляску становитесь
И друг другу улыбнитесь,
(Звучит музыка» Настоящий друг»; Текст: М. Пляцковский, комп.: Б.
Савельев.)
Репка и мышка танцуют.
Осень: В пляске весело кружились
Очень крепко подружились!
Мышка: А вот репки не поели.
Осень: Мышка, что ты, в самом деле?
С репкой вы теперь друзья.
А друзей съедать нельзя!
Раз! Два! Три! Четыре! Пять!
Лучше будем рисовать!
Осень предлагает родителям с детьми нарисовать репку для мышки.
Рисуют репку в технике «тычок». (На столах разложен
раздаточный материал: листы бумаги, трафареты репки, желтая, зеленая
гуашь, жесткие кисти, стакан с водой, салфетки).
Осень: Какие красивые репки у нас получились. А теперь давайте все
вместе пойдем на огород к мышке. И выложим ей грядку из репок.
Выкладывают рисунки на импровизированную грядку (полоса из
коричневой бумаги).
Мышка благодарит детей и взрослых. Угощает их дарами осени.