Ученики на Учителя.com


Исследовательский проект "Сказочные жилища"

1
МБОУ МАСЛОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ШКОЛА
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ
« СКАЗОЧНЫЕ ЖИЛИЩА»
Выполнили ученики 1 класса:
МОИСЕЕВ АНДРЕЙ
БАЛАШОВА АНАСТАСИЯ
Руководитель проекта:
Учитель начальных классов:
Салаева Любовь Сергеевна
2
1.Произведения устного народного творчества. Сказки
Народные песни, сказки, былины, пословицы, поговорки, загадки —
это всё произведения устного творчества. В глубокой древности их сочиняли
талантливые люди из народа, но их имен мы не знаем, потому что красивые
песни, увлекательные сказки, мудрые пословицы не записывались, а
передавались устно от одного человека к другому, от одного поколения к
другому.
Рассказывая сказку или исполняя песню, каждый рассказчик или певец
что-то добавлял от себя, что-то пропускал, что-то изменял, чтобы сказка
стала еще занимательнее, а песня еще красивее. Вот поэтому мы и говорим,
что автор таких песен, былин, сказок, пословиц, частушек, загадок — народ.
И в наши дни эти произведения привлекают к себе и детей и взрослых.
Произведения устного народного творчества выражают мысли народа,
его чувства, его мечты и надежды. Они являются источником вдохновения
для современных писателей, художников, музыкантов.
В сказках разных народов встречаются общие идеи, темы, сюжеты и
образы.
Один из сказочных образов – сказочный дом. Однако, он неявно
присутствует в сказках, наверно поэтому многие исследователи этого вида
литературного творчества уделяют ему мало внимания.
Но, на наш взгляд, именно сказочный дом является важным сказочным
образом, так как с него начинаются многие сказки: "В некотором царстве, в
некотором государстве", "Жили-были", "Недалеко, не близко...". А также в
этих сказках настоящий герой обязательно должен вернуться домой.
Поэтому предметом своего исследования мы выбрали жилища
сказочных персонажей.
3
Гипотеза: уютные, тёплые, красивые, прочные дома принадлежат
добрым и гостеприимным сказочным героям.
Объектом нашего исследования являются сказки. Ведь сказки
населены героями, которые так же как и мы живут, радуются и печалятся,
совершают подвиги, ошибаются, перевоспитываются. Они нам близки и
понятны.
Вот поэтому темой своего исследования мы выбрали сказки. Особенно
нам захотелось узнать, в каких домах живут сказочные животные.
Цель нашей работы: показать разнообразие жилищ сказочных героев.
Отсюда и задачи:
- исследовать народные сказки;
- найти в них описания домов сказочных персонажей.
- изучив дополнительную литературу, получить первоначальные навыки
научно-исследовательской работы, расширить свой кругозор.
2. Сказочные домики
Мы начали своё исследование с того, что вспомнили и перечитали
сказки, в которых есть описания различных сказочных домиков. Затем
провели опрос среди одноклассников (Приложение 1). В анкетировании
участвовали 28 учащихся. Мы выяснили, что самым известным жилищем
сказочных персонажей является теремок (Приложение 2). Его назвали 17
человек.
Есть несколько вариантов сказки «Теремок»:
Вот один из них: «Стоит в поле теремок. Он не низок, не высок. Бежала
мимо мышка-норушка, увидела теремок и спрашивает: «Кто-кто? В
теремочке живёт? Кто-кто в невысоком живёт?». Никто не отзывается.
Вошла мышка в теремок и стала в нём жить».
4
Другой вариант: «Ехал мужик с горшками на ярмарку, потерял
большой кувшин. И вот лежит в поле большой кувшин, а мимо мышка
бежит. Увидела кувшин и спрашивает: «Терем-теремок! Кто в тереме
живёт?» Никто не отзывается. Вот она вошла и стала жить в кувшине».
А вот ещё один вариант этой сказки: «Шёл дед лесом, а за ним бежала
собака. Шёл дед, шёл, да и обронил рукавичку. Вот бежит мышка, влезла в
эту рукавичку и говорит: «Тут я буду жить»».
Пятнадцать человек, из числа опрошенных, назвали «Избушку на
курьих ножках».
В русской народной сказке «О молодильных яблочках и живой воде»
Иван-царевич «наезжает на избушку на курьей ножке, об одном окошке», в
другой сказке это «избушка на курьих ножках, без окон, без дверей, кругом
себя поворачивается», чтобы в неё войти, нужно произнести слова:
«Избушка, избушка, стань ко мне передом, а к лесу задом! Как мне в тебя
войти, так и выйти» или «Повернись к лесу глазами, а ко мне воротами! Мне
не век вековать, а одну ночь ночевать».
В сказке Татьяны Александровой а у Бабы Яги целых два дома: один -
для плохого настроения, а другой - для хорошего.
Четырнадцать учащихся вспомнили домик Карлсона, который
находится на крыше.
У такого «странного» сказочного героя, как Карлсон, домик
обыкновенный, если не считать того, что находится он на крыше и на нём
табличка
Карлсон, который живёт на крыше.
Одиннадцать ребят назвали среди известных сказочных домов Замок
Снежной Королевы из сказки Ханса Кристиана Андерсена.
5
Он, безусловно, является самым холодным из всех снежных царств
Царство Деда Мороза тоже не забыли.
Восемь человек из числа опрошенных назвали дома трёх поросят Наф-Нафа,
Нуф – Нуфа , Ниф- Нифа.
Сюжет сказки показывает самый прочный домик оказался у поросёнка
Называли ребята и болото, в котором живёт водяной из сказки «Летучий
корабль».
В одной белорусской сказке герой попадает в Блинный домик.
Но самыми удивительными для нас оказалось, что ребята не забыли про
заюшкину избушку .
Итак, мы побывали в сказочных домиках, дворцах, городах, где
обитают полюбившиеся нам герои. И решили сделать свой сказочный
домик. Ведь в начале своего исследования мы ставили перед собой цель:
показать разнообразие сказочных жилищ. Для достижения этой цели
Мы приобрели кисти и краски, прихватили весёлое настроение и
вдохновение .И вот результат на лицо. Построить сказочный дом, дом
счастья может человек только с добрым сердцем. А в нашей большой
школьной семье у всех добрые сердца, значит, у нас все получится!
Сначала мы как архитекторы создают проект дома на бумаге. Работали в
группах, как архитекторы.
- У вас изображен каркас дома. Теперь все ребята нашего класса стали
художниками.
Наш сказочный домик готов.
3. Заключение
И в заключении нашего проекта мы хотим сделать вывод : исследовав
жилища сказочных персонажей, мы пришли к выводу, что очень уютные,
красивые, прочные дома принадлежат самым добрым и гостеприимным
сказочным героям.
6
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: