Ученики на Учителя.com


Классный час "Всю жизнь цветы не оставляют нас" 4 класс

НОУ средняя общеобразовательная школа «Росинка»
Западного округа
г. Москвы
«Всю жизнь цветы не оставляют нас»
Составитель: классный воспитатель 4 класса
Волкова Татьяна Михайловна
2011г
«Всю жизнь цветы не оставляют нас»
Пояснительная записка
Классный час «Всю жизнь цветы не оставляют нас» проводилось с
уч-ся 4 класса, осенью. Это мероприятие формирует любовь к природе,
бережное отношение к ней, способствует развитию познавательного
интереса, воспитывает чувство прекрасного, помогает ребёнку
воспринимать красоту окружающего мира.
Ведь цветы – самая нежная, самая хрупкая часть природы.
Всю жизнь цветы не оставляют нас,
Красивые наследники природы.
Форма: цветочная викторина.
Задачи:
Знакомство с символикой цветов (флюрографикой), цветочным
этикетом.
Развитие познавательного интереса к символике цветов,
устному творчеству.
Способствовать расширению общего кругозора воспитанников.
Воспитание уважительного отношения к природе.
Способствовать развитию нравственно-эстетических чувств.
Развитие памяти, внимания, речи.
Оборудование: мультимедийная презентация, магнитная доска,
картинки с изображением цветов, музыкальное оформление, песни о цветах.
Слайд 2. Звучит фрагмент симфонии И. Штрауса «Весенние голоса».
1-й ученик: Всю жизнь цветы не оставляют нас,
Красивые наследники природы.
Они заходят к нам в рассветный час,
В закатный час заботливо уходят.
Они нам продлевают радость встреч,
Откладывают время расставанья.
Мы душу и цветы должны беречь
От хищных рук, от зла и прозябанья.
1
1
http://www.stihi.ru Стихи о цветах. Лариса Кузьминская
Слайд 3. Вход детей: танец «Вальс цветов»
Слайд 4. Ведущая 1. Сегодня мы будем говорить с вами о языке
цветов. Язык цветов зародился на Востоке в глубокой древности, создали
его женщины. Лишенные общения, не смеющие часто открывать лица, они
перенесли на цветы все оттенки своего настроения и чувства.
Слайд 5.Ведущая 2. На картине Джона
Фредерика Льюиса
2
"Перехваченное послание"
изображена сцена задержания женщины с букетом
цветов. Букет в ее руках вызвал переполох, потому
что каждый цветок в букете имел определенный
смысл и весь букет читался как секретное
послание тайного любовника.
Слайд6. Ведущая 3. Язык цветов привез в Европу шведский король
Карл XII в 18 веке. В светском обществе – его использовали на балах, в
играх и в письмах.Существовали открытки с изображениями цветов. На
таких открытках можно было просто поставить свои инициалы и послать ее.
Цветок сам был текстом:
мак – сохраним нашу тайну;
цветы клевера – жениться или нет;
лист клевера – жду ответа.
Ведущая 1.Цветочный язык, как и любой другой, с течением времени
менялся и приспосабливался под условия, в которых его использовали –
ведь в каждой местности свои любимые цветы. Иногда символика цветка
менялась, не совпадала с его первоначальным восточным толкованием.
Слайд7.Ведущая 2. В России популяризация языка цветов связана с именем
поэта и переводчика Дмитрия Петровича Ознобишина, который издал
переведенную им на русский персидскую книгу “Селам, или Язык цветов”.
В этой книге было описано более 400 растений, каждому из которых
2
Ил. картины Джона Фредерика Льюиса "Перехваченное послание"
соответствовало определенное слово или фраза. Книга была довольно
популярной, разумеется, в первую очередь у молодежи.
Слайд8. Некоторые толкования с языка цветов
Ведущая 1.Василек: “Верь мне!”
Василек на языке цветов означает изящество, простоту,
верность и деликатность.
Слад 9.Ведущая 2Ирис: “Я ценю твою дружбу!”
Ирис обозначает защиту и поддержку, а также уважение
и доверие.
Слайд 10. Ведущая 3. Мальва:
“Прости меня!”
Мальва означает просьбу о
снисхождении, надежду быть
замеченным или прощенным.
Незабудка: “Помни обо мне!”
Что означает незабудка на языке
цветов – понятно из ее названия.
Символизирует верность,
постоянство.
3
Слайд11.2-й ученик:Язык цветов родился на Востоке…
4
Его создали женщины, любя.
Они хотели яркие восторги
Дарить любимым, красок не щадя…
Если ты сегодня загрустила,
Примула печали утолит.
Флокс тебя наполнит тайной силой,
3
http://flowers.cveti-sadi.ru/yazyk-cvetov/ Язык цветов
4
http://predsedatel.by/dacha/401 Для тех кто любит стихи о цветах
А подсолнух – солнцем озарит!
Если час свиданья наступает,
Колокольчик время сообщит.
Незабудка память освежает,
А бессмертник – доброту хранит.
Львиный зев обозначает славу,
Васильки – доверие и кров.
На ромашке нагадаешь правду,
Роза щедро дарит нам любовь…
Ландыш нам приносит обновление.
Лилия нам дарит чистоту!
Маргаритка дарит вдохновение,
А гвоздика – страсть и остроту….
Сколько тайн они в себе хранят?
Пусть их будет больше – нежных, жарких.
Пусть нам дарят все цветы подряд!
Ведущая 2. Предлагаю поиграть в игру «Язык живых цветов» (в
конвертах лежат картинки цветов, дети по очереди берут конверт и
называют цветок).А я расскажу, что обозначает цветок,и какими чертами
обладает человек, который любит тот или иной цветок.
Слайд 12. Игра «Язык живых цветов»
Все светлые розы являются символом любви и дружбы.
Их любят жизнерадостные люди. И наоборот, их не любят те, кто в
жизни видит только серые будни.
Гвоздика - символ любви и восхищения. Самая известная гвоздика-
ярко –красная. Такая окраска заставляет сравнить ее цвет с цветом крови. И
недаром, в истории было немало печальных событий, связанных с этим
цветком. Однако она часто использовалась как оберег. Юношам, которые
уходили на войну, девушки прикрепляли к мундиру цветки гвоздики –
считалось, что это принесет удачу.Розовая гвоздикана языке цветов
означает: «Я никогда не забуду Тебя», символ материнской любви. В
штатах розовые гвоздики принято дарить на День Матери. Человек,
который дарит гвоздики, хочет выразить вам свою благодарность и заверить
в том, что при любых обстоятельствах вы можете рассчитывать на его
помощь и поддержку.
Гвоздику предпочитают люди свободолюбивые, решительные,
преданные долгу, те, кто стараются идти в ногу со временем.
Тюльпанс давних времен символизирует большое счастье, а на языке
цветов означает: « Твоя улыбка как луч света!»
Тюльпанылюбимые цветы тех, кто страдает от неразделенного
чувства, и от разочарования в людях.
Ландыш - свежесть, слезы Девы Марии, возвращение к счастью,
покорность, ты украшаешь мою жизнь.Эти цветы нравятся людям деловым
и практичным, лишенным излишних сантиментов.
Сирень–символ нежности и молодости. Символика цветка сочетает в
себе и радость и грусть. Часто девушки гадали на сирени, если найдется
цветок с пятью лепестками, это сулит счастье. В то же время, если девушка
посылает молодому человеку, который к ней сватался ветку сирени, это
означает отказ.
Люди отдают предпочтение сирени, которые не задумываются о
смысле жизни.
Фиалки - символ скромность, на языке цветов обозначает: «Я верен
тебе».
Эти цветы предпочитают те, кто хочет продлить молодость и
сохранить лиричность души, кто способен на сильные чувства в любом
возрасте.
Белая лилия – символ непорочности, а на языке цветов белая лилия
означает: «Это божественно – быть рядом с тобой»
Лилии любят люди с ярким чувством собственного достоинства,
уверенные в себе и собственных силах. Они энергичны, горды, иногда даже
высокомерны и заносчивы.
Хризантема – является наилучшим способом выразить
дружественные чувства. Эти прекрасные цветы означают радость,
открытость дружеских чувств, веселье и отдых.
Эти цветы любят люди, которые отгораживается от жизни,
замыкается в себе, поэтому понять их бывает непросто и полюбить нелегко.
Воспитатель. Вот видите ребята, каждый цветок что-то обозначает.
Сколько интересной информации несет маленький цветок.
Слайд 13. 2-й ученик:«Сегодня праздник саду и душе»
Сегодня распустились все цветы,
Как будто ангелы спустились с небосвода,
И в разноцветье этой красоты,
Божественна и девственна природа.
Пионы белые подобны облакам,
А астры красные как небо на закате,
Росой тюльпан наполнен как бокал
Фиалка в бархатистом синем платье.
Сегодня праздник саду и душе,
Цветы и ангелы спустились к нам из рая,
И в этом сказочном, реальном мираже,
Слилась с небесной – красота земная.
Лариса Кузьминская
Ведущая 3. Слайд 14. Цветы делают нашу жизнь более яркой и
радостной, а иногда цветы могут символизировать не только наши чувства и
переживания, но и целые государства. В таких случаях они присутствуют на
государственных гербах этих стран.
Ведущая 1. Слайд 15. Например, на гербе Японии изображена жёлтая
или оранжевая 16-лепестковая хризантема. Более того, хризантема
считается эмблемой японских императоров и членов японской
императорской семьи. По легенде, возникновение Японии связано именно с
хризантемой. Правил когда-то в Китае жестокий император. Узнал он
однажды, что на острове растет чудесный цветок и можно из его сока
приготовить жизненный эликсир. Это была хризантема. Захотелось
императору добыть этот цветок. Но сорвать его мог лишь человек с добрым
сердцем и чистыми намерениями. Император и его придворные этими
качествами не обладали. Тогда на остров послали 300 юношей и девушек. А
они, очарованные природой и гармонией острова, назад к злому императору
не вернулись и основали новое государство - Японию.
Ведущая 2 Слайд 16.А в Шотландии в гербе присутствует
чертополох (репейник).
Чертополох (репейник) является составным элементом герба Шотландцев и
символизирует собой стойкость, цепкость, сопротивляемость. В Шотландии
есть старая легенда, повествующая о противостоянии местного населения
чужеземцам, прибывшим с намерением завоевать побережье. Враги под
покровом ночи окружили лагерь шотландских воинов, но один из
противников наткнулся в темноте на чертополох. Вскрикнув от
неожиданности и боли, он тотчас встревожил шотландцев, которые оказали
мощное сопротивление и одержали победу над врагом. На гербе Шотландии
красуется вид чертополоха молочного, или чертополоха Богородицы,
который встречается только в Западной Европе.
Ведущая 1Слайд 17.Изображения цветов встречаются на монетах и
банкнотах. В Греции на монетах выбивалось изображение розы. Цветок и
бутон лотоса были на египетских монетах, на французских - лилии. В
царствование Людовика 9 во Франции появились монеты - флорины, от
итальянского “florino”- цветок.
Слайд 18. Музыкальная пауза.
Слайд 19. Воспитатель. Цветы – очень поэтичные и нежные создания, о
них сложено много стихотворений, загадок, и музыкальных произведений.
А теперь ребята нам хочется узнать, как хорошо вы знаете цветы. Мы
сейчас с вами проведем цветочную викторину
1. Когда-то в России был обычай класть между двойными рамами
домов цветы. На дворе снег, мороз, а они остаются такими же, как летом.
Это растение не боится ни жары, ни холода, оттого и прозвали его «мороз
– травой». Что это за цветок? (Бессмертник.)
2. Рос шар бел, дунул ветер – и шар улетел. (Одуванчик.)
3. Беленькие дорожки на зеленой ножке. (Ландыш.)
4. Лик пахучий, а хвост колючий. (Роза.)
5. Какой цветок называется «последней улыбкой осени»? (Астра.)
6. Из-под снега расцветает, раньше всех весну встречает.
(Подснежник.)
7. Эй, звоночки с язычком. Синий цвет, а звону нет. (Колокольчик.)
8. Кувшинчики и блюдца не тонут и не бьются. (Лилия.)
9. Белая корзинка, золотое донце. В ней лежит росинка и сверкает
солнце. (Ромашка.)
10. А какой цветок называют национальным цветком Японии?
(Хризантему.)
11. Какие цветы являются главным символом праздника Восьмое
марта? (мимозы и тюльпаны).
12. Какое количество принято дарить на любые праздники?(нечётное
количество).
Слайд 20. Ведущая1 А Вы знаете, что и количество цветов в букете имеет
определенное значение: Нечётное количество цветов наделяет букет
положительной жизненной энергией и гармонией. На языке цветов и у цифр
есть секретное значение.
1 цветок — Ты все, что у меня есть!
3 цветка — Хочу уехать с тобой на край света.
5 цветков — Я тебя люблю!
7 цветков — Традиционно дарят в день обручения.
9 цветков — Я тебя уважаю как друга.
10 цветков — Хочу что-нибудь для тебя сделать.
11 цветков — Ты мой друг.
12 цветков — Нам трудно, но думаю, всё будет хорошо.
13 цветков — Я ненавижу и презираю тебя!
14 цветков — Ты все, что у меня есть!
15 цветков — Ты заслужил мою благодарность и уважение.
Воспитатель: 13. Цветы какого цвета принято дарить в Китае в связи с
расставание или разлукой? (цветы жёлтого цвета).
Ведущий 2 Разные цветы определенного цвета — желтого, синего, розового
— имеют свои значения. И букет желтых тюльпанов может быть гораздо
красноречивее Вас.
Воспитатель: Кто занимается составлением различных букетов и цветочных
композиций? (флорист).
Слайд 21. Создание коллективной работы – икебана.
Воспитатель. Цветы являются одним из самых лучших и
универсальных подарков, который можно преподнести родным и близким и
друзьям. В Японии есть очень удивительное искусство составления букетов
– икебана. Дословно, икебана – это «цветы, которые живут». Я предлагаю
вам немного пофантазировать и составить композицию из цветов – икебану.
Послушайте задание.
1. Для составления икебаны необходима емкость.
2. Из предложенного материала, выберете понравившиеся вам цветы,
веточки, листья и вставьте в вазочку.
3. Давайте украсим нашу композицию. Дополним ее ленточками и
бабочками.
Ребята, мы все постарались, и наша икебана получилась интересной и
красивой.
Слайд 21.Музыкальная викторина
Задание 1. Вспомните песни, где упоминаются названия цветов или
цветущих деревьев?(лаванда, белые розы, ландыши, букет сирени,
золотится роза чайная).
Задание 2.Звучат отрывки из песен нужно отгадать кто исполнитель.
Слайд 29.Итог классного часа. В наше время цветы до сих пор
остаются символом красоты, гармонии, любви. Получить в подарок цветы
приятно каждому, их красота, яркость и свежесть не оставляют
равнодушным никого.И наш праздник хочется закончить словами поэтессы
Ларисы Кузьминской.
«В мире цветов».
В мире цветов так тепло и прохладно
Целый букет ароматов и звуков…
Каждый цветок – он по-своему
нарядный…
В форме изысканных праздничных
кубков.
В мире цветов я желала б остаться
Стать героиней рассказов и сказок,
Чтоб красотой каждый день
любоваться,
Слиться с гармонией света и красок.
СЛАЙД 30. ЦВЕТЫ НА ПАМЯТЬ ЦВЕТОЧНЫЙ ГОРОСКОП
Список литературы.
1. Благодарю вас за цветы. Сост. Л.Д.Бибанина, Н.П. Рудакова.-
М.:Белый город.-112с.:ил
2. Язык цветов. Раделов С.Ю. М.: Кристалл, 2010- 280с.:ил
3. Интернет.http://www.florets.ru
4. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:In_
the_beys_garden.jpgДжон Фредерик Льюис. Галерея
5. http://www.liveinternet.ru/users/avistrix/post167062294/
Общие правила поведения на балу
6. http://flowers.cveti-sadi.ru/yazyk-cvetov/ Язык цветов
Приложение 1. Фото монтаж
Фото1. танец «Вальс цветов»
Фото 2. Начало классного часа.
Фото 3. Игра «Язык живых цветов»
Фото 4. Викторина
Фото 5-6. Конкурс «Собери букет»
Фото 7. Сюрприз цветы на память каждому ребенку
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: