Технологическая карта урока "Әбiлхан Қастеев" 3 класс

Әдебиеттік оқу
3 сынып Күні: Тексеруші:
Сабақтың
тақырыбы
Әбiлхан Қастеев
Сілтеме
Жоспар. Әдебиеттік оқу. «Атамұра» 2014 ж. Оқыту әдістемесі. Интернет
желісі
Жалпы мақсаты
Ұлттық бейнелеу өнерінің негізін салған Әбілхан Қастеев өмірімен
танысады, ауызекі сөйлеу тілдері дамып; дұрыс, түсініп оқу дағдылары
жетіледі; өнерге деген құштарлығы арттыра отырып, әдемілікті бағалай
білуге үйренеді, өз бетімен ізденуге талпынады.
Күтілетін нәтиже
Мәтінді оқу барысында Ә. Қастеев өмірімен танысады, дұрыс түсініп оқу
дағдылары жетіледі.
Негізгі идеялар
Суретші туралы толығырақ білу
Тапсырмалар
Сөзжұмбақ шешу.Эссе. Сурет салу
«Ой қозғау» әдісі
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары:
І. Ұйымдастыру кезеңі
Амандасу,түгендеу,оқушылардың зейінін, назарын психологиялық өлеңді жатқа айту арқылы
сабаққа аудару.
Қайырлы таң, достым
Қайырлы күн болсын.
Сәрсенбінің сәті
Сәттілікке толсын.
Бүгінгі алар бағамыз
Кілең «5»-тік болсын, деп сабағымызды бастаймыз.
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау
1-топқа берілген тапсырма
Әміре Қашаубаев жайлы іздестіріп келу.
ІІІ. «Ой қозғау әдісі
Оқушылар өздері тауып келген материалдарын мына ретпен қорғайды.
1. Өмірбаяны
2. Еңбектері
3. Сөнбес мұра
4. Пікір
Флипчарттан Қашаубаевтың өлеңдерін атату, үзінділерін тыңдату.
Жаңа сабақ
ІV.Мағынаны тану.
2-топқа берілген тапсырма: Ә.Қастеев жайлы іздестіріп келу.
Оқушылар сол ретпен тапқан жұмыстарын қорғайды.
Флипчарттан Қастеевтің суреттерін көрсету.
Электронды оқулықтан тыңдату.
«Жылдар сөйлейді» мағлұмат беру.
«Суретші ата Қастеев» өлеңін оқып беру.
Топтық жұмыс
2 топ сөзжұмбақ шешеді. Сөзжұмбақ «Суретші»
1.Алғашқы үздік туындыларының бірі.
2. Ә.Қастеев кім?
3.Ә.Қастеевтің көркем сурет галереясы қай қалада?
4.1950 жылы қай қаладағы суретшілер көрмесіне қатысты?
5.Ә.Қастеев қай қалада дүниеден өтті?
6. Ә.Қастеев қай қалада дүниеге келді?
7. «Суретші ата Қастеев» өлеңінің авторы
Деңгейлік тапсырма
Эссе жазғызу «Әнші болғым келеді», «Суретші болғым келеді» таңдаған тақырыпта жазады.
V. Бағалау
Оқушылар алдымен өз-өзін бағалайды. Содан соң мұғалім барлық оқушыларды бағалайды.
Смайликтерді жабыстырады
Кейінгі оқу
Мәтінді мазмұндау.
с
у
р
е
т
ш
і