Презентация к уроку по математике на тему "Деление с остатком" (3 класс)

Подписи к слайдам:
Классная работа
  • 1
Проверяем ответы: 14 : 7 = 2 18 : 9 = 2 8 : 4 = 2 15 : 5 = 3 24 : 8 = 3 27 : 9 = 3 36 : 4 = 9 45 : 5 = 9 48 : 8 = 6 54 : 9 = 6 63 : 9 = 7 32 : 5 = 6 (ост. 2) 45 : 11 = 4 (ост. 1)
  • 1
Тема урока: «Деление с остатком»
  • 1
План урока: 1. Вспомним алгоритмы деления двузначного числа на однозначное, двузначного числа на двузначное. 2. Вспомним алгоритм выполнения проверки. 3. Выполним самостоятельные работы, найдем и исправим свои ошибки.
  • 1
Алгоритм деления двузначного числа на однозначное с остатком: 1. Нахожу наибольшее число, которое делится без остатка. 2.Выполняю деление. 3. Нахожу остаток. 4. Сравниваю остаток с делителем. Алгоритм деления двузначного числа на двузначное с остатком: 1. Подбираю частное. 2. Умножаю частное на делитель. 3. Получаю наибольшее число до делимого. 4. Нахожу остаток. 5. Сравниваю остаток с делителем. Алгоритм выполнения проверки: 1. Умножаю частное на делитель. 2. Прибавляю остаток.
  • 1
Самостоятельная работа № 1
  • 1
37:6 = 6 (ост. 1) 69:34 = 2 (ост. 1) 44:7 = 6 (ост. 2) 80:26 = 3 (ост. 2) 58:7 = 8 (ост. 2) 77:18 = 4 (ост. 5) 8:7 = 1 (ост. 1) 1х7 + 1 = 8 49:6 = 7 (ост. 7) 7х6 + 7 = 49 23:56 = 0 (ост. 23) 0х56 + 23 = 23 48:20 = 2 (ост. 8) 2х20 + 8 = 48 56:10 = 5 (ост. 6) 5х10 + 6 = 56 99:24 = 4 (ост. 3) 4х24 + 3 = 99
  • 1
Алгоритм деления двузначного числа на однозначное с остатком: 1. Нахожу наибольшее число, которое делится без остатка. 2.Выполняю деление. 3. Нахожу остаток. 4. Сравниваю остаток с делителем. Алгоритм деления двузначного числа на двузначное с остатком: 1. Подбираю частное. 2. Умножаю частное на делитель. 3. Получаю наибольшее число до делимого. 4. Нахожу остаток. 5. Сравниваю остаток с делителем. Физкультминутка
  • 1
  • 1
Самостоятельная работа № 2
  • 1
Задача № 1, страница 31
  • 1
Домашнее задание: № 2, № 3, страница 31
  • 1