Внеклассное мероприятие "Чтобы людям радость дарить, надо добрым и вежливым быть" 2 класс
Внеклассное мероприятие
Чтобы людям радость дарить, надо добрым и вежливым быть.
Цель: способствовать нравственному развитию личности учащихся.
Задачи:
– познакомить с понятием “вежливость”, показать, в чем проявляется вежливость, показать
необходимость употребления в речи “вежливых” слов;
– воспитывать культуру общения, формировать уважение и доброжелательное отношение к
людям;
– развивать познавательный интерес, расширить кругозор учащихся.
Ход мероприятия:
Ведущий:
- Сегодня мы с вами совершим увлекательное путешествие в один необычный город.
В этом городе люди поздравляют друг друга с удачей, утешают и успокаивают в беде,
уступают место старшим, помогают друг другу, любят делать друг другу подарки, говорят
добрые и вежливые слова.
- Ребята, наверное, вы уже догадались. Как он называется?
Дети: город Вежливости
Ведущий:
И жители этого города живут под таким девизом «Чтобы людям радость дарить, надо добрым
и вежливым быть»
- Как вы это понимаете?
Ведущий: Сегодня я предлагаю устроить праздник вежливости и доброты.
Баба Яга: Интересно! У них праздник, а меня не пригласили. Никакого праздника, никакой
вежливости и доброты!
Ведущий: Послушайте, а вы кто?
Баба Яга: Неужели не понятно кто я? Приглядитесь-ка получше и сразу узнаете. Узнали? Кто я?
Баба Яга: Правильно Баба Яга- самая добрая и вежливая бабушка на свете!
Ведущий: А это мы сейчас проверим. Расскажи-ка нам бабушка, что значит быть добрым и
вежливым человеком.
Баба Яга: Да, пожалуйста!
Если ты пришел к знакомым-
Не здоровайся ни с кем,
Слов «пожалуйста», « спасибо»
Никому не говори.
Если друг на день рожденья
Пригласил тебя к себе,
Ты оставь подарок дома-
Пригодится самому.
Если друг твой самый лучший
Поскользнулся и упал,
Покажи на друга пальцем
И хватайся за живот.
Ведущий: Ребята, права ли Баба Яга? ( ответы детей)
Вижу, бабушка, тебе и вправду надо поучиться вежливости и доброте. Милости просим, будь
нашим почетным гостем на празднике. ( Баба Яга садится на стул)
Ведущий: Что значит быть добрым?
- Доброта – это стремление человека сделать счастливыми других. Она не требует наград,
если сделал добро – забудь, а если получил от других, то помни.
1. Добрым быть совсем не просто,
Не зависит доброта от роста,
Не зависит доброта от цвета.
Доброта – не пряник, не конфета.
2. Добрым быть совсем не просто,
Не зависит доброта от роста,
Доброта приносит людям радость
И взамен не требует награды.
3. Доброта с годами не стареет,
Доброта от холода согреет,
Если доброта, как солнце светит,
Радуются взрослые и дети.
Ведущий: Ребята, а кого можно назвать вежливым?
- Вежливость – одно из важнейших качеств воспитанного человека .
Вежливость - это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой общаться.
До 16 века “вежа” означало “знаток” - тот, кто знает правила приличия, формы выражения
доброго отношения к людям и окружающему миру.
- Какие правила вежливости вы знаете?
Правила вежливости:
Вежливый человек не причиняет другим неприятностей и обид.
Вежливый человек всегда здоровается и прощается.
Вежливый человек не отвечает грубостью на грубость.
Вежливый человек приветлив и внимателен к другим.
1. Ежели вы вежливы
И к совести не глухи
Вы место без протеста
Уступите старухе.
2.И ежели вы вежливы,
То, сидя на уроке,
Не будете с товарищем
Трещать, как две сороки
3.И ежели вы вежливы ,
То в разговоре с тетей
И с дедушкой, и с бабушкой
Вы их не перебьёте.
4.И ежели вы вежливы
Тому, кто послабее,
Вы будете защитником
Пред сильным не робея
5. Ежели вы вежливы,
В душе, а не для виду
В троллейбус вы поможете
Взобраться инвалиду.
6.И ежели вы вежливы,
Поможете вы маме
И помощь ей предложите
Без просьбы – то есть сами.
7.И ежели вы вежливы
То всех благодарите
И мячика у маленьких
Без спросу не берите!
Ведущий: Для того, чтобы быть вежливым, мы должны знать волшебные слова, от которых
становится теплее и радостнее. Доброе слово может подбодрить человека, рассеять плохое
настроение. Давайте, ребята, поиграем и вспомним вежливые слова.
Игра.
Дети (от каждого класса по 2 человека) становятся в круг. Под музыку дети передают
воздушный шарик. Музыка останавливается и тот, у кого в руках шарик, называет вежливое
слово. Слова не должны повторяться.
Ведущий:
- Скажите, ребята, когда люди встречаются, то с каких слов обычно начинают свое общение?
Дети: Со слова «Здравствуйте».
- Правильно, люди начинают знакомиться со слова «здравствуйте». Это самое обычное и
вместе с тем самое важное слово, с которого начинается общение людей, которое
характеризует человека как вежливого и приветливого.
- А что же значит простое, обыкновенное слово «здравствуйте»?
- У каждого слова есть своя тайна, история его происхождения. И мы сейчас с вами
приоткроем эту тайну, и узнаем, когда впервые появилось это слово.
- В очень далекие времена, когда жили пещерные люди: у них не было слов ни
«здравствуйте», ни «до свидания». Но однажды они заболели и никак не могли выздороветь,
и тот, кто был у них вместо врача (потому что настоящих врачей тогда не было), сказал им:
- Вы болеете оттого, что не желаете друг другу здоровья. Разве может быть здоровым
человек, если ему никто не желает здоровья? Пещерные люди призадумались и решили
говорить при встрече друг другу слово «Здравствуйте» – это значит будьте здоровы.
«Здравствуйте»– сказали они друг другу и сразу почувствовали себя лучше.
С тех пор люди здороваются друг с другом. Вот поэтому говорят, что слово «здравствуйте» –
это волшебное слово, которое может помочь человеку в исцелении.
Ведущий: Ребята, давайте послушаем стихотворения о вежливых словах.
-Добрый день!- тебе сказали.
-Добрый день!- ответил ты.
Как две ниточки связали-
Теплоты и доброты.
-Здравствуйте!- ты скажешь человеку.
-Здравствуй!- улыбнется он в ответ.
И, наверно, не пойдет в аптеку
И здоровым будет много лет.
За что мы говорим «спасибо»?
За всё, что делают для нас.
И мы припомнить не смогли бы-
Кому сказали, сколько раз?,
Простите, я больше не буду
Нечаянно бить посуду,
И взрослых перебивать,
И что обещал - забывать.
Отменить, что ли слово « пожалуйста»-
Повторяем его поминутно.
Нет, пожалуй, что без « пожалуйста»
Нам становится не уютно.
Нам желают: «Доброго пути!»
Будет легче ехать и идти.
Приведёт, конечно, добрый путь
Тоже к доброму чему-нибудь.
Ведущий: Ребята, послушайте стихотворение и скажите, о каком слове забыла Маша.
Маша знала слов немало,
Но одно из них пропало.
И оно-то , как на грех,
Говорится чаще всех.
Это слово ходит следом
За подарком, за обедом,
Это слово говорят,
Если вас благодарят.
Ведущий:
- Утром вы идете в школу и по дороге встретили одноклассников. Как поздороваетесь с ними?
- В школе вы увидели учителя. Кто должен поздороваться первым? Как вы поздороваетесь?
А если несколько учителей?
- Вечером на улице вы встретили соседа. Как вы поздороваетесь?
-Какие формы прощания вы знаете? Уходя из школы, как можно попрощаться с друзьями,
учителем?
- Как можно попрощаться с людьми, которые куда-то уезжают? (счастливого пути)
- Какие вежливые слова вы говорите родителям, когда ложитесь спать?
Ведущий:
- Всегда ли человека, который знает вежливые слова, можно назвать воспитанным? Почему?
- Все вежливые слова хороши тогда, когда человек человеку действительно желает добра,
здоровья и произносит их спокойным, ровным голосом. Мальчик Петрусь хотел быть
вежливым, но не знал, как пользоваться вежливыми словами. Посмотрите, что у него
получилось.
Инсценирование стихотворения И.Кульской « Невежливая вежливость».
Обещал отцу Петрусь….
Я за вежливость возьмусь.
Буду всех благодарить,
Первым здравствуй говорить!
Вот мальчишка со стараньем
Выполняет обещанье
Видит – утром у сторожки
Дремлет сторож на порожке.
На посту он ночь не спал,
Только-только задремал.
А Петрусь как заорет:
- С добрым утром дед Федот!
Дед ругнул его спросонок:
- Убирайся, пострелёнок!
Вот Петрусь догнал Яринку,
Да как дернет за косынку;
- Ты куда, Ярина, стой,
Я здороваюсь с тобой! –
Та отпрянула в сторонку….
Как невежлива девчонка!
Нес вожатый горку книг,
А Петро с ограды – прыг!
Чуть не сел ему на плечи:
Извините, добрый вечер!
- Ты, – вожатый закричал, -
И невежа и нахал!
Петя очень удивлен:
Разве был невежлив он?!
Ведущий: Вежлив ли был Петя? Почему?
Частушки
Тётя Сима попросила
Слазить Витю на чердак.
Извините, тётя Сима,
Я вам больше не батрак.
Коля ссорится с друзьями
В ход пускает кулаки,
У задиры под глазами
Не проходят синяки
Мама шла из магазина,
Рядом с ней шагала Зина.
Не догадывалась дочь
Маме груз нести помочь.
Петя ловко ловит рыбу,
Может лодку смастерить
Только « здравствуйте», « спасибо»
Не умеет говорить
Витя парень ничего,
Только он кусается.
Все собаки от него
Наутёк бросаются.
Мы частушки вам пропели
Хорошо ли плохо ли
А теперь мы вас попросим,
Чтобы вы похлопали.
Игра “Вежливо - невежливо”.
Правила. Если я называю вежливый поступок – вы хлопаете в ладоши. Если невежливый
поступок – вы топаете ногами.
- Поздороваться при встрече
- Толкнуть и не извиниться
- Свистеть, кричать, шуметь в школе.
- Уступить место старшим.
- Не вставать на обращение учителя.
- Помочь старушке перейти улицу.
-Уходя попрощаться.
Ведущий : Есть много пословиц о доброте, дружбе, вежливости. Пословицы рассыпались.
Давайте попробуем их собрать.
Конкурс «Собери пословицу»
• Доброе слово лечит, злое калечит.
• Злой не верит, что есть добрый.
• Не одежда красит человека, а его добрые дела.
• Добро помни, а зло забывай.
• За добро добром плати.
• Худо тому, кто добра не делал никому.
Ведущий : Пока ребята собирают пословицы, я проверю, все ли запомнили вежливые слова.
Я начну стихи, а вы их продолжите.
Дядя Саша огорчен.
Рассказал он вот о чем…
«Видел Настю-октябренка
Я на улице сейчас.
Настя – славная девчонка,
Настя ходит в первый класс!
Но давно уже от Насти
Я не слышал слова …(здрастьте)
А слово-то какое –
Очень дорогое!
Встретил Витю я, соседа,
Встреча грустная была:
На меня он, как торпеда,
Налетел из-за угла!
Но - представьте! – зря от Вити
Ждал я слова …( извините).
А слово-то какое –
Очень дорогое!
Он про внучку говорил:
- Экая досада!
Я портфель ей подарил,
Вижу, очень рада!
Но нельзя молчать, как рыба,
Ну сказала бы …(спасибо).
А слово-то какое –
Очень дорогое!
Ведущий: - А сейчас давайте поиграем. Игра “Не ошибись, пожалуйста”
- Я буду просить вас исполнить задание, но выполнять их надо только тогда, когда я назову
“волшебное слово”.
• Встаньте, пожалуйста!
• Поднимите руки!
• Будьте добры, похлопайте в ладоши!
• Потопайте.
• Попрыгайте, пожалуйста.
• Руки вперед.
Ведущий:.
- Всю жизнь, с самого детства, человек познает “что такое хорошо и что такое плохо”. Люди
понимают: за все, что для тебя делают хорошего, надо платить добром и душевным теплом.
- Доброта — признак силы, великодушия. Но добру противостоит зло, и между ними
постоянно идет борьба. Цель жизни каждого человека состоит в том, чтобы победить зло и
принести в мир добро.
Игра «Добро и зло на чашах весов».
- Как вы думаете, ребята, чего на земле больше: добра или зла? Нам в этом помогут узнать
старинные весы?
- На одной чаше весов лежит зло. (Капли с надписями: зависть, жадность, грубость,
предательство, ложь, война).
- Чтобы победить зло, надо постараться, чтобы чаша весов с добром перевесила. Давайте
вспомним, какие добрые дела вы совершили и совершают люди вокруг вас, и по капельке
положим на чашу весов с добром. (Дети подходят и говорят о своем добром деле и кладут на
чашу свою капельку). Вскоре чаша весов с капельками добра перевешивает чашу с
капельками зла.
- Вот видите, ребята, как можно победить зло, так и в жизни: капельки добра сливаясь,
превращаются в ручейки, ручейки в реки, реки в моря, моря в океаны.
Ведущий: А сейчас задачи не на сложение, а на уважение.
1) На перемене мальчики носились как угорелые. А Игорь, конечно, быстрее всех. И,
неудивительно, что он впопыхах налетел на учительницу, чуть не сбив ее с ног. Анна
Васильевна остановила Игоря и спросила:
- Что нужно сказать?
- Здрасьте! – ответил Игорь.
После этих слов ребята рассмеялись.
- Почему ребята засмеялись, когда услышали ответ Игоря? Можно Игоря назвать вежливым
человеком, ведь он употребляет в своей речи вежливые слова?
2) Мальчик крикнул прохожему: «Сколько время?» Обращаясь к прохожему, мальчик
допустил 3 ошибки. Какие? ( Мальчик должен был спокойно спросить: «Скажите, пожалуйста,
который час?»)
3) Два мальчика столкнулись в дверях и никак не могут разойтись. Кто из них должен уступить
дорогу, если возраст мальчиков 8 и 11 лет? (Тот, кто вежливее)
4) Кате надо было срочно обратиться к учительнице, а та говорила с другой учительницей.
Катя подбежала и сказала: «Елена Петровна….» Какую ошибку вы заметили? (Надо
подождать, пока учителя закончат разговор, или сказать «извините», а затем обращаться к
учителю.)
Ведущий: Предлагаю поиграть в поэтическую игру «Словарь вежливых слов»
• Растает даже ледяная глыба от слова тёплого… (спасибо)
• Зазеленеет даже пень, когда услышит… (добрый день)
• Если больше есть не в силах, скажем маме мы… (спасибо)
• Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь… (здравствуйте)
• Когда нас бранят за шалости, говорим… (простите, пожалуйста)
• Даже во Франции и Дании на прощанье говорят… (до свидания)
Ведущий: Ребята, много славных дел ждёт вас впереди, но, прежде всего, вы должны
вырасти настоящими людьми, добрыми, смелыми, отзывчивыми, вежливыми. Этому нужно
учиться с самого детства.
А сейчас мы с вами произнесем клятву «Добрых и вежливых». Я буду читать текст, а вы
повторять слова «Клянемся добрыми и вежливыми быть».
Клянемся добрыми и вежливыми быть!
Всегда спасибо говорить,
Добрый день и до свидания –
Нет в мире выше звания!
Клянемся добрыми и вежливыми быть!
И лень, и грубость позабыть,
Учиться этикету –
Науку помнить эту.
Клянемся добрыми и вежливыми быть!
В борьбе со злом добро добыть,
Невежу разить мечом волшебным,
И строгим словом, и целебным.
Клянемся добрыми и вежливыми быть!
Песня «Если добрый ты…»
Ведущий: Ну, что понравился, Баба Яга, тебе наш праздник?
Баба Яга: Да, очень понравился!
Ведущий: И что ты скажешь ребятам?
Баба Яга: Надо, надо добрым быть
И в беде друг друга не забыть,
И завертится Земля быстрей,
Если станем мы хоть чуточку добрей.
Теперь я стала очень доброй и вежливой Бабусей Ягусей.
Ведущий: А я вам, ребята, хочу пожелать
Как бы жизнь не летела
Дней своих не жалей.
Делай доброе дело —
Ради счастья друзей!
