Ученики на Учителя.com


Внеклассное мероприятие "Праздник «Первого десятка»"

КГУ «Школа- лицей «Дарын»
Внеклассное мероприятие к неделе начальных классов
Праздник «Первого десятка»
Провела учитель начальных классов
Бондарь Татьяна Викторовна
1 класс
г. Петропавловск 2017
Цели: проявлять интерес,прививать любовь к математике, воспитывать любознательность, коллективизм,
чувство ответственности; расширять кругозор.
1. Орг. момент.
2. Вступительная часть. (говорит учитель)
Великий математик Пифагор сказал: "Мир построен на силе чисел". В жизни мы ежедневно встречаемся с
математикой. - Математику называют царицей наук, потому что нет такой профессии, где бы не
применялись знания математики. Чтобы мы не делали, всегда приходится что-то рассчитывать, осмысливать,
быстро смекнуть, сообразить. И можно заметить, что чем больше человек тренирует свой мозг, тем ум
становится острее, а человек находчивей.
– Давайте, ребята, учиться считать,
прибавлять, вычитать,
Запомните все, что без точного счёта-
Не сдвинется с места любая работа.
Учитель- Сегодня у нас Праздник «Первого десятка», который мы проведем как турнир математиков.
Команда 1-г класса «Почемучки» и 1-д «Знайки» будут показывать знания, которые приобрели.
Наш турнир пройдет под девизом:
Какой девиз нужно угадать по ребусам:
Напоминаю правила турнира:
1) вести себя спокойно; 2) не выкрикивать; 3) быть терпеливым;
4) дать возможность высказаться своим товарищам.
За каждый правильный ответ команде присуждается 1 балл, за нарушение дисциплины будет сниматься 1
балл. Итак, начинаем.
1. - Вот мы сейчас, ребята, проверим, знаете ли вы цифры.
1 – Ноль подставил спинку брату,
Тот взобрался не спеша, –
Стали новой цифрой братцы,
Не найти нам в ней конца (Цифра 8)
2– Отгадайте-ка, ребята,
Что за цифра – акробатка?
Если на голову встанет,
Ровно на 3 меньше станет. (Цифра 9)
3– Вид её – как запятая,
Хвост крючком, и не секрет:
Любит всех она лентяев,
А лентяи её – нет! (Цифра 2)
4 – Эта цифра – как замочек:
Сверху крюк, внизу кружочек. (Цифра 6)
5 - Вот так цифра – кочерга,
У неё одна нога. (Цифра 7)
6 – Я двойку в 20 превращу,
Из троек и четверок
Смогу я, если захочу,
Составить 30, 40. (Цифра 0)
2. 1б –расставить числа в порядке возрастания
1 а – расставить числа в порядке уменьшения.
3. Конкурс «капитанов»
- Какие числа пропущены в ряду чисел?
1,2…,4,….,6,….,…..,9,…..
1,…,….,4,5,….,7,…,…,10
Итог: ну что ж в арифметике вы «как рыбы в воде».
Работа с болельщиками. Игра.
Сколько зайчиков у нас,
Столько и подпрыгнем раз.
Сколько палочек до точки-
Столько встанем на носочки.
Сколько точек в этом круге-
Столько раз поднимем руки.
Сколько елочек зеленых-
Столько выполним наклонов.
4. Игра «Весёлый счёт»
- По таблице посчитать от 1 до 10, показывая цифру указкой.
7 4 6
5 9 2
5. Конкурс «Ребусы»:
Про100р 100 лица 40а 100янка
7 я 100 лб
6. Конкурс «Кто быстрее и вернее» ( для участников предлагаются домики, на которых надо назвать
состав чисел)
7. Конкурс «Задачи в стихах»:
1) Как то раз в лесу густом. Ёж построил себе дом.
Пригласил лесных зверей.
Сосчитай их поскорей:
2 зайчонка, 2 лисёнка, 2 бельчонка, 2 бобра.
Называть ответ пора. (8 гостей)
2) У меня четыре книжки,
3 машинки и 3 мишки,
Кто ответит побыстрей,
Сколько у меня вещей? (10)
3) Цапля по воде шагала
Лягушат себе искала.
Двое спрятались в траве,
Шестеро под кочкой.
Сколько лягушат всего?
Только быстро, точно. (8)
4) 3 ромашки –желтоглазки,
2 веселых василька
Подарили маме дети.
Сколько же цветов в букете? (5)
5) Сколько маленьких утят
Плавать и нырять хотят?
Три утенка далеко
Два нырнули глубоко.
Сколько их всего в пруду?
Сосчитать я не могу. (5)
6) Тишка-кот у нас плутишка. Очень рыбу любит Тишка.
На рыбалке побывал -
6 пескариков поймал,
Щуки 2 и 2 ерша,
Жизнь у Тишки хороша!
Кто быстрее сосчитал?
Сколько рыбок кот поймал? (10)
Думать! У утят сколько ног?
7) Подарил утятам ёжик 8 кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят?
Сколько было всех утят? (4 утёнка)
8) Мышки в норке не шумели. К кошке в лапки не хотели.
5 тихонько грызли корку, 6 затеяли уборку.
Сколько мышек сосчитай, и ответ скорее дай? (11 мышек)
8. Задание на смекалку:
1) Закричал петух и разбудил одного мальчика. Сколько нужно петухов, чтобы проснулись 10 мальчиков? (1)
2) Н а грядке сидели 6 воробьев, прилетели еще 4 воробья. Кот подкрался и схватил 1 воробья. Сколько
воробьев осталось на грядке? (0)
9. Работа по карточкам. Вставить пропущенные знаки действий.
• 2222=8
• 2222=0
10. Итог
- Вот и закончился наш турнир математиков. Надеемся, что вы поняли, что без математики никакую работу
быстро и правильно не выполнить. Математика любит точность и порядок.
И что математика – действительно КОРОЛЕВА всех наук и что с ней надо дружить!
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: