Конспект урока "Опера «Иван Сусанин» - М. И. Глинка" 7 класс
План урока.
Тема: опера «Иван Сусанин» - М.И.Глинка
«Новая эпоха в русском музыкальном искусстве»
Вход в класс под музыку М.И.Глинки «Увертюра» к опере «Руслан и
Людмила».
Учитель: Знакома ли вам эта музыка? Как называется
произведение, которому она предшествует? Кто автор? Сегодня мы
продолжим знакомство с музыкой М.И.Глинки. Но сначала о самом
композиторе… (несколько слов скажет ….)
Слайд 1.
М.И.Глинка (1804 – 1857) гениальный русский композитор.
Подобно Пушкину в поэзии, он был основоположником русской
классической музыки оперной и симфонической.
Слайд 2.
Современник событий Отечественной войны 1812 года,
Глинка в своей патриотической опере «Иван Сусанин» показал
великую роль народа в истории родной страны.
Истоки музыки Глинка уходят своими корнями в русское
народное творчество. Любовью к Родине, её народу, русской
природе проникнуты лучшие его произведения.
Слайд 3.
Родился Глинка в 1804 году 20 мая. Первые годы жизни провёл
в имении отца, капитана в отставке.
Слайд 4. В домашнем быту, у родных Глинки, часто звучала
музыка, а у дяди был хороший оркестр, состоящий из крепостных
музыкантов.
Слайд 5.
Всякий приезд оркестра был для мальчика праздником. Со
скрипкой или флейтой он присаживался к музыкантам и по слуху
играл с ними.
Но полностью посвятить себя музыке ему удаётся только
спустя много лет (21год). До этого он учился в Благородном
пансионе в Петербурге при главном педагогическом институте, а
по окончании пансиона поступает на службу в ведомство путей
сообщения. Но служба тяготила его и, покончив с ведомством, он
полностью посвящает себя музыке и композиции. Много
произведений написано М.И.Глинкой. Среди них: фортепианные
пьесы, романсы, оркестровые произведения, произведения для
отдельных инструментов, оперы.
Один из любимейших видов искусства конца 18 века и первой
половины 19 века стал РОМАНС. Романсы и песни Глинки –
гордость русской классики. Композитор писал их на протяжении
всей жизни.
Слайд 6.
Важную роль в развитии русского романса первой половины 19
века сыграли современники Глинки композиторы Алябьев,
Варламов, Гурилёв. (фото расположено по порядку текста)
Слайд 7.
Слушание: «Не шей ты мне матушка красный сарафан» -
Варламов.
Слайд 8.
И ещё об одном композиторе мне хотелось бы сказать – это
младший современник Глинки Александр Сергеевич Даргомыжский
(1813 – 1869). В историю русской музыки он вошёл как великий
новатор, учитель музыкальной правды. Огромное значение в жизни
Даргомыжского играла дружба с Глинкой. Среди его произведений
также много романсов. Многие из них написаны на слова
А.С.Пушкина и Лермонтова. Им написано огромное количество
произведений. Среди них оперы, симфонические произведения, сто
песен и романсов, а также вокальные ансамбли и фортепианные
пьесы.
Это о современниках. Но вернёмся к М.И.Глинке и его
романсам.
Слайд 9.
Я предлагаю вам послушать один из наиболее популярных «Я
помню чудное мгновенье…», написанного на слова А.С.Пушкина.
Известно, что эти стихи, Пушкин посвящал Анне Керн, которую
любил. Познакомился он с ней во время своей ссылки в селе
Михайловском, которую отбывал в родовом имении своей матери.
Слайд 10, 11, 12, 13.
Слушание романса М.И.Глинки «Я помню чудное мгновенье».
Музыка - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Легкая и серьезная музыка. Разновидности музыки" 7 класс
- Конспект урока "Катюша и катюша (История песни "Катюша")" 7 класс
- Конспект урока "Опера «Кармен»" 7 класс
- Конспект урока "Камерная инструментальная музыка" 7 класс
- Презентация "Исполнительская интерпретация как форма самовыражения" 7 класс
- Конспект урока "Исполнительская интерпретация как форма самовыражения" 7 класс