а) написать сообщение о действующем хоровом коллективе;
Презентация "Народная хоровая музыка. Хоровая музыка в храме" 5 класс
Подписи к слайдам:
- 5 класс
- Программа Алеева В.В.,
- Науменко Т.И. «Музыка».
- Цель: раскрыть понятие хоровой музыки; развивать умение отличать музыку духовную от светской; путём исследования определить, какую роль играет хоровая музыка в жизни человека.
- Задачи:
- Дидактические:
- - сформировать систему знаний, нацеленных на осмысление особенностей народной хоровой музыки;
- - показать развитие храмовой хоровой музыки от византийского одноголосия до композиторской;
- - побудить детей к самостоятельному поиску выявления сходства и различия духовной и светской музыки.
- Развивающие:
- - развить интерес к музыке через творческое самовыражение;
- - развить чувственные ощущения от прослушанных музыкальных произведений через приобщение к лучшим образцам хоровой музыки;
- - развить познавательную активность в процессе сравнивания музыкальных произведений.
- Воспитательные:
- воспитать в детях эстетический вкус, стремление к творчеству, прекрасному;
- - воспитать эмоциональную отзывчивость;
- - воспитывать уважение к национальной музыкальной культуре.
- Музыкальное приветствие
- Е. Поплянова «Начинается урок»
- а) отличается простотой ____________________;
- б) развитый, утончённый жанр ______________________;
- в) связь с народным творчеством не очевидна ________________;
- г) связь с народным творчеством выступает явно ______________;
- д) характер мелодии обобщённый _________________________;
- е) характер мелодии личный, индивидуальный ___________________;
- ж) используется куплетная форма ______________________;
- з) часто встречается трёхчастная форма ____________________;
- и) инструментальное сопровождение богато разработано,
- его роль в создании образа очень важна _____________________;
- к) аккомпанемент придаёт звучанию большую полноту,
- вносит новые выразительные оттенки ____________________;
- л) может исполняться хором или ансамблем без сопровождения _____.
- Тест по теме
- "Песня. Романс"
- Народная хоровая музыка.
- Хоровая музыка в храме.
- с греческого «choros» и латинского «chorus» - толпа, собрание, коллектив людей, исполняющий вокальную музыку.
- ХОР
- Строго вокальный характер
- Тесная связь музыки и слова
- Плавность мелодического движения
- Подчинение музыкальной композиции смысловой структуре текста
- Принципы церковного пения,
- принятые Русью от Византии:
- Александр Гречанинов
- Александр Кастальский
- Павел Чесноков
- Михаил Ипполитов-Иванов
- Михаил Глинка
- Орган в церкви Ганновера, Германия.
- Орган 1671 года в церкви Дордтрехта (Голландия).
- Чем по своему звучанию и характеру
- храмовая хоровая музыка отличается
- от народной и светской хоровой музыки
|
|
|
|
|
|
||
|
|
||
|
|
- Чем по своему звучанию и характеру
- храмовая хоровая музыка отличается
- от народной и светской хоровой музыки
|
|
|
|
|
|
||
|
|||
|
- а) написать сообщение о действующем хоровом коллективе;
- б) составить кроссворд на тему: «Храмовая музыка»;
- в) написать эссе «Хоровая музыка - это…».
Музыка - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Пейзаж в музыке и изобразительном искусстве"
- Конспект урока "Балет. Единство музыки и танца" 5 класс
- Открытый урок "Мы не забыли о войне" 7 класс
- Конспект урока "Космический пейзаж. Быть может вся природа - мозаика цветов" 6 класс
- Конспект урока "«Легкое и серьезное» в танцевальной музыке" (вальс)
- Презентация "Мюзикл - король Бродвея и Уэст - Энда" 5 класс