Ученики на Учителя.com


Промежуточная (годовая) аттестация по музыке 3 класс (В.О. Усачева, Л.В. Школяр)

Промежуточная (годовая) аттестация
Контрольно-измерительный материал
для проведения в 2021/22 учебном году
промежуточной (годовой) аттестации
по МУЗЫКЕ
3 «А» класс
Пояснительная записка
Отбор содержания, подлежащего проверке в период промежуточной (годовой)
аттестации, осуществляется на основе требований ФГОС НОО второго поколения,
основной образовательной программы начального общего образования МБОУ Гусинской
СШ, а также рабочей программы по предмету, составленной на основе авторской
программы «Музыка», авторов: В.О. Усачева, Л.В. Школяр
Цель промежуточной (годовой) аттестации – проверить систему предметных
знаний и предметных умений, реализацию требований ФГОС НОО по основным разделам
программы.
Сроки проведения: апрель – май (по графику школы).
Спецификация итоговой контрольной работы
для 3 класса по музыке
Назначение КИМ
Работа предназначена для проведения процедуры промежуточного контроля
индивидуальных достижений учащихся по предмету «Музыка».
Основной целью работы является проверка и оценка уровня сформированности
предметных результатов у учащихся 3 класса по итогам освоения программы по музыке.
Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ
Содержание и структура итоговой работы по предмету «Музыка» разработаны на
основе следующих документов:
1) Федеральный государственный стандарт начального общего образования (приказ
Министерства образования и науки РФ № 373 от 06.10.2009 г.)
2) Программа начального общего образования по предмету «Музыка» [авт. В.О. Усачева,
Л.В. Школяр ]. – М.: Вентана - Граф, 2012.
Структура КИМ
В основе работы лежат планируемые результаты освоения программы по музыке в
3 классе. Задания контрольной работы составлены на материале блока «Слушание
музыки».
Распределение заданий КИМ по содержанию, видам умений и способам деятельности.
Распределение заданий по уровням сложности
Работа содержит 16 заданий.
В работе две группы заданий: 14 заданий базового уровня (Б) (№ 1, 2, 3,4, 5, 6, 7, 8,
9, 10, 11, 12, 13, 14), обязательных для выполнения всеми учащимися, и 2 задания
повышенного уровня сложности (П) (№ 15, 16), которые позволяют установить умения
учащихся действовать в нестандартных учебных ситуациях.
Виды заданий: с выбором ответа (ВО), с кратким ответом (КО), с развернутым
ответом (РО). Большее количество заданий с выбором ответа позволяет упростить запись
ответов, сократить время выполнения таких заданий и увеличить общее число заданий в
контрольной работе.
Время выполнения варианта КИМ
На выполнение контрольной работы отводится 1 урок (40 мин)
План варианта КИМ
В таблице 2 представлены проверяемые умения, код умения, типы заданий, уровень
сложности и максимальный балл.
Условные обозначения
Уровень сложности: Б – базовый, П – повышенный. Тип задания: ВО – с выбором
ответа, КО – с кратким ответом, РО – с развернутым ответом.
Таблица 2.
№
зада
ния
Раздел
содержани
я
Проверяемые умения
Код
умени
я
Тип
задан
ия
Урове
нь
сложн
ости
Макси
мальн
ый
балл
1
Слушание
музыки
Представление о профессиональной
музыке (опере)
1.6
ВО
Б
1
2
Представление о жанрах русского
фольклора
1.6
ВО
Б
1
3
Представление о народной музыке
1.6
ВО
Б
1
4
Знание понятий и терминов
1.6
ВО
Б
1
5
Знание понятий и терминов
1.4
ВО
Б
1
6
Умение определять образ
музыкального произведения
1.2
ВО
Б
1
7
Знание понятий и терминов
1.5
ВО
Б
1
8
Представление о профессиональной
музыке
1.6
ВО
Б
1
9
Знание народных музыкальных
инструментов
1.4
ВО
Б
1
10
Знание композиторов и их биографии
1.1
ВО
Б
1
11
Знание музыкальных произведений и
их авторов
1.1
ВО
Б
1
12
Представление о профессиональной
музыке
1.6
КО
Б
1
13
Знание музыкальных инструментов
симфонического оркестра
1.4
ВО
Б
1
14
Знание музыкальных инструментов
народного оркестра
1.4
ВО
Б
1
15*
РО
П
2
16*
Знание композиторов
1.1
РО
П
2
Общее количество баллов за работу
Оценка выполнения заданий и контрольной работы
Уровни достижения планируемых результатов и пересчет баллов, полученных за работу, в
отметку производится по следующей системе.
Уровень достижения
планируемых
результатов
% выполнения от
максимального
балла работы
Количество
баллов
Отметка
Низкий
Менее 35 %
Менее 6 баллов
незачет
Базовый
35 – 64 %
6 – 11 б
зачет
Повышенный
65 – 84 %
12 – 14 б
зачет
Высокий
85 – 100%
15 – 18 б
зачет
Дополнительные материалы и оборудование
Каждый ученик получает бланк с текстом контрольной работы, в котором отмечает
или записывает свои ответы на задания.
Условия проведения (требования к специалистам)
Работа проводится и проверяется учителем начальных классов.
Рекомендации по подготовке к работе
Специальной подготовки учащихся к выполнению работы не требуется.
Итоговая контрольная работа для 3 класса по музыке
2021 – 2022 уч.г.
Ф. И. _______________________________________ Вариант 1
1. Опера это музыкальный спектакль в котором действующие лица…. Выбери
ответ.
А) поют Б) говорят В) танцуют
2. Древний жанр русского песенного фольклора это… Выбери ответ.
А) симфония Б) балет В) былина
3. Народные певцы сказители исполняли былины под аккомпанемент… Выбери
ответ.
ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
В работе встретятся разные задания: в одних тебе нужно будет
выбирать ответы из нескольких предложенных, в других – записывать
несколько слов или предложений. Обрати внимание: иногда в заданиях с
выбором ответа правильный ответ только один, а иногда их несколько.
Внимательно читай задания!
Рядом с некоторыми заданиями стоит значок «Солнышко» - это более
трудные задания.
На выполнение работы даётся один урок.
Желаем успеха!
А) гусли Б) балалайка В) свирель
4. Сочинитель музыки–
А) актёр Б) слушатель В) певец Г) композитор
5. Руководитель оркестра –
А) дирижёр Б) слушатель В) скрипач Г) солист
6. С каким из слов нельзя связать музыкальные произведения о маме?
А) спокойствие Б) красота В) война Г) радость
7. Как называют коллектив певцов (вокалистов), исполняющих одно произведение?
А) солист Б) хорошист В) хор Г) актёр
8. Музыкальный спектакль, в котором персонажи танцуют под музыку оркестра:
А) опера Б) балет В) увертюра Г) соната
9. Древний деревянно-духовой инструмент
А) дудочка Б) флейта, В) саксофон Г) скрипка
10. Назови имя великого композитора, которого постигла глухота.
А) В. А. Моцарт Б) Л. Бетховен В) Э. Григ Г) П. И. Чайковский
11. Назовите композитора, сочинившего кантату «Александр Невский»:
А) П.И.Чайковский Б) С.С.Прокофьев В) М.И.Глинка
12. Приведите в соответствие, соедините стрелками.
1) Опера а) Спектакль, в котором актеры только танцуют
2) Балет б) Спектакль, в котором актеры поют, танцуют, говорят
3) Мюзикл в) Спектакль, в котором актеры только поют
13. Выберите инструмент симфонического оркестра:
А) ложки Б) флейта В) баян Г) бубен
14. Выберите инструмент русского народного оркестра:
А) балалайка Б) гобой В) валторна Г) флейта
15*. Придумай и запиши слова, в которых встречаются ноты: «РЕ», «ЛЯ», «ДО»
(всего не менее 3 слов)
_____________________________________________________________________________
16* Назови имена и фамилии 5-ти композиторов
Ключ к контрольной работе по музыке для 3 класса
№
задания
Ответы
1
А
2
В
3
А
4
Г
5
А
6
В
7
В
8
Б
9
А
10
Б
11
Б
12
1 – в
2 – а
3 – б
13
Б
14
А
15*
Записано 3 слова и более
16*
Записаны имена и фамилии 5
композиторов
Скачать материал

Музыка - еще материалы к урокам: