Роль музыки в жизни человека
1
муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Школа №47 с
углубленным изучением отдельных предметов имени Героя Советского
Союза Ваничкина И.Д. городского округа Самара
Роль музыки в жизни человека
Работу выполнила ученица 8 «Б» класса
Петрова Ксения Владимировна
Руководитель: Николаева Елена Васильевна
Самара, 2017 г.
2
Оглавление
1. Введение…………………………………………………………………….3
2. Что такое музыка…………………………………………………………...4
3. Классическая музыка 18 века……………………………………………...5
4. Жанры музыки……………………………………………………………...7
5. Восприятие классической музыки в наше время………………...............9
6. Восприятие современной музыки…………………………………………9
7. Сравнение: восприятие классической музыки в 18 века в наши
времена…………………………………………………………………….10
8. Вывод……………………………………………………………….…… 10
9. Список литературы …………………………………………………..…..11
10. Приложение………………………………………………………………12
3
Введение
Она является неотъемлемой частью жизни человека, даже больше –
музыка является частью человеческой души. В силу особенности средств
музыкальной выразительности, их влияния на психику музыка имеет
исключительно сильное нравственное воздействие на эмоциональную сферу
и нравственный мир человека, что приобретает сегодня особую актуальность.
Цель работы: определить роль музыки в жизни человека, выяснить, как
именно влияют различные жанры музыки на душевное состояние людей, их
здоровье.
Задачи:
1.Изучить понятие что такое музыка?
2. Изучить понятие классическая музыка?
3. Изучить жанры классической музыки?
4. Как влияет классическая музыка на людей в наше время
5. Провести анкетирование в своем классе
.
4
2. Что такое музыка
Что для человека есть музыка? Она как воздух и тепло солнечных лучей
для нашего слуха и души. Она делает нас лучше, вдохновляет и
воодушевляет, дарит незабываемые чувства очищения и превосходства.
Именно благодаря ней человек способен расслабиться, отдохнуть,
получить определенную пищу для ума. Этот вид искусства способен с корне
поменять настроение человека – развеселить его, опечалить, почувствовать
тоску. Музыка – неистощимый источник самых разнообразных эмоций и
чувств.
В жизни нас окружает множество разнообразных звуков: шум деревьев,
жужжание пчел, раскаты грома, городской шум, голоса людей и животных.
И, конечно, музыка! Каждый день большинство из нас слушает разную
музыку, которая, так или иначе встретится где-нибудь, независимо от того,
хотим мы этого или нет – в машине, автобусе, супермаркете, кинотеатре, на
улице, на дискотеке, – везде, где бы мы ни находились, нас сопровождают
звуки музыки.
При этом вряд ли кто-то задумывается, какое огромное влияние она
оказывает на наш внутренний мир, наше поведение и здоровье.
Музыка – это вид искусства, с помощью которого мы можем передавать
свое настроения и чувства, побуждающий к сопереживанию, формирующий
стремление к преобразованию окружающего мира. Влияние музыки
неповторимо, ничем не заменимо.
Музыка сопровождает человека всю его жизнь. Основными элементами
и выразительными средствами музыки являются: мелодия, ритм, метр, темп,
динамика, тембр, гармония и другие.
Музыке можно дать разные определения в зависимости от того, что
брать за основу. Вот что такое музыка, определение в научном стиле: вид
5
искусства, в котором художественные образы передаются при помощи
особенной организации звуков и тишины.
Это определение может варьироваться, но в основе музыки всегда
будет звук. Музыку также называют языком звуков. Можно посмотреть на
определение музыки с эмоциональной стороны: музыка – это средство или
способ передачи эмоций и чувств.
Музыка – это чудесный дар, данный человечеству. Спросите у разных
людей о том, что значит музыка для них, и получите разные ответы. Музыка
может быть средством получения наслаждения, способом самовыражения,
хобби (когда человек сам сочиняет), делом всей жизни (когда увлечение
музыкой очень сильно) и т.д.
Когда человек слышит какую-то мелодию, то в его сознании встают
только одному ему известные картины, но между тем, музыка воздействует
на всех одинаково, не важно, классическая она или любая другая. Она не
просто заставляет нас чувствовать, но и даже выплескивать эти чувства,
делится с окружающими мыслями по поводу услышанного, переживать это.
3. Классическая музыка 18 века
Самая сложная область музыкального искусства — классическая музыка.
Слово « классический» подразумевает, что произведение заключает в себе
серьезное содержание, обращается к вечным вопросам человеческого бытия.
В центре классических сочинений те же нравственные, религиозные и
философские проблемы, что и в творениях художников, писателей.
Музыка позволяет осознать проблемы не только разумом, но и сердцем,
как бы почувствовать их изнутри, не только размышлять, но и сопереживать.
Когда мы слышим словосочетание « классическая музыка», то в памяти
всплывают фамилии композиторов – классиков, таких как:
Иоганн Себастьян Бах, Людвиг Ван Бетховен, Петр Ильич Чайковский,
Вольфганг Амадей Моцарт. И это естественно, ведь XVII- XIX века
считаются расцветом классической музыки.
6
Классическая музыка рассчитана на человека глубокомысленного,
настроенного серьезно. Такая музыка взволнует человеческую душу и
сердце, заденет за живое, заставит задуматься о любви, дружбе, жизни,
красоте и вечности. Спектр эмоций от прослушивания классической музыки
разится словно оттенки красок в палитре у художника! Классическая музыка
является очень сложной по своему содержанию. Большинство известных нам
композиторов- классиков в своей жизни претерпевали немало трудностей.
Творчество многих при жизни не было признано и оценено по достоинству.
Каждый человек под понятием классическая музыка подразумевает что-
то свое. Для одних – это легкие, воздушные мелодии Моцарта, для других –
кантаты и оратории Баха. Кто-то сразу же вспоминает веселые вальсы
Штрауса и зажигательные польки Шопена, а кто-то неистовые симфонии
Шостаковича.
1. образцовые музыкальные произведения выдающихся
композиторов прошлых лет, выдержавшие испытание временем;
2. музыкальные произведения, написанные в определенный
исторический период
3. музыкальные произведения, написанные по определенным
правилам, с соблюдением необходимых пропорций,
предназначенных для исполнения симфоническим оркестром,
ансамблем или солистами.
Классическая музыка разнообразна по жанрам: симфонии, сюиты,
сонаты, этюды, ноктюрны, фантазии, фуги, оперы, балеты, духовная музыка.
В конце 18 века на музыкальном небосклоне взошла еще одна звезда
классической музыки – Людвиг Ван Бетховен. Он начал писать музыку в
классическом стиле, унаследованном от Моцарта. Но настоящий талант
всегда приносит с собой что-то новое, поэтому говорят, что Бетховен своей
7
музыкой буквально «расколол» классический стиль, став родоначальником
новой эпохи – эпохи Романтизма. Классическая музыка этой эпохи более
пылкая, глубокая, эмоционально выразительная и индивидуальная. Она
направлена вглубь человеческой души, показывая глубину и богатство
внутреннего мира. В этот период творили такие выдающиеся композиторы
как Ф. Шопен, И. Штраус, Ф. Лист, П.И. Чайковский и многие другие.
4.Жанры музыки
Жанр – своего рода модель, с которой соотносится конкретная музыка.
У него есть определённые условия исполнения, предназначение, форма и
характер содержания. Так, у колыбельной цель – успокоить малыша, поэтому
для неё типичны «покачивающиеся» интонации и характерный ритм; в
марше – все выразительные средства музыки приспособлены к чёткому шагу.
Самая простая классификация жанров – по способу исполнения. Это две
большие группы: инструментальные (марш, вальс, этюд, соната, фуга,
симфония) вокальные жанры (ария, песня, романс, кантата, опера, мюзикл).
Другая типология жанров связана с обстановкой исполнения.
Она принадлежит А. Сохору – учёному, который утверждает, что жанры
музыки бывают:
1. обрядовые и культовые (псалмы, месса, реквием) – для них
характерны обобщённые образы, господство хорового начала и
одинаковые настроения. У большинства слушателей;
2. массово-бытовые (разновидности песни, марша и танца: полька,
вальс, регтайм, баллада, гимн) – отличаются простой формой и
привычными интонациями.
3. концертные жанры (оратория, соната, квартет, симфония) –
характерно исполнение в концертном зале, лирический тон как
самовысказывание автора;
4. театральные жанры (мюзикл, опера, балет) – требуют действия,
сюжета и декораций.
К тому же опера (комическая и серьезная) тоже являются некими
жанрами в музыке.
При этом, существует и ещё несколько разновидностей оперы, которые так
же образуют новые жанры (лирическая опера, эпическая опера, оперетта и
т.д.)
8
Рассказывая о том, какие бывают жанры музыки, нельзя не упомянуть
часто встречаемую ошибку. Это путаница в понятиях, когда такие стили как
классика, рок, джаз, хип-хоп называют жанрами. Здесь важно помнить о том,
что жанр – это схема, на основе которой создаются произведения, а стиль
указывает скорее на особенности музыкального языка творения.
5. Восприятие классической музыки в наше время.
В классических произведениях не нужны слова, к этой музыке не
снимешь клипы. В них каждый звук задевает какие-то глубокие струны
души, пробуждает то, что мы долго и упорно прячем от постороннего глаза.
Классической музыке мы можем доверить свои мысли, горе, радость. Не
случайно О. Бальзак говорил: «Бетховен и Моцарт часто были поверенными
моих сердечных тайн». Произведения этих великих композиторов живут
своей собственной жизнью, с ними, как с живым существом, можно
разговаривать, спорить или соглашаться. А многих писателей и поэтов,
художников и скульпторов именно классическая музыка вдохновляла на
создание выдающихся произведений. Если классическую музыку не должны
полюбить все, то озакомится с ней и иметь хоть не большое представление о
ней должны все, т к это класика. Конечно классика классике рознь, но,
например сонаты Бетховена,сонатину Клименти композиции Вивальди — это
волшебная, и чарующая музыка, и необыкновенная музыка, душевная,
которая передаёт дух того времени, атмосферу чувств.
9
Часто можно услышать мнение, что классическая музыка – это якобы
та, которая была давным-давно написана. Это не так, так как под этим
понятием подразумевается всё то лучшее, что было создано в мире музыки за
всё время существования человеческой цивилизации. Соната Бетховена,
созданная в XVIII веке, и романс Свиридова, написанный 40 лет назад, – всё
это классика! Главное, что эта музыка прошла испытание временем.
6.Восприятие современной музыки в наше время
В сегодняшнем мире музыка чаще всего, воспринимается как
развлечение. Под ее звуки танцуют на дискотеках, ее слушают, чтобы
скоротать время в транспорте, включают, чтобы создать фон во время
выполнения каких-то домашних дел. В нее уходят, когда не хочется ни о чем
думать, когда стараются забыть о каких-то неприятностях и проблемах.
Наверное многие из вас замечали влияние музыки на себе, но как то не
придавали этому значения. Вспомните, как услышали когда-то популярную
не замысловатую песенку, начинали буквально напевать её себе под нос,
просто услышав знакомые нотки, где-нибудь в общественном транспорте.
Современная популярная музыка не блещет текстами песен, как правило -
это набор незамысловатых фраз. Музыкальное сопровождение данных
текстов, похоже до безобразия, это как правило ритмичное повторение
барабанов, плюс другие инструменты.
7.Сравнение: восприятие классической музыки в 18 веке и сейчас
Музыка в 18 веке для людей была чем-то необыкновенным, высоким.
Тем, что хотелось слушать каждый день. Композиторы, которые жили в те
времена, они не ели, не спали, а сочиняли свои великие произведения. Жили
в бедноте, без денег, без семьи, но это им не мешало.
Некоторые, вопреки всем своим недугам, все равно творили. Люди не
могли жить без музыки. Они ходили на концерты, устраивали их у себя дома.
Восхищались произведениями, написанными Бетховеном, Бахом, Моцартом
и другими.
10
8. Вывод
Подводя итог вышесказанному, можно сделать вывод, что классическая
музыка вечна. Она прекрасна и гармонична, ее главное особенностью
является сочетание глубины передаваемых переживаний разнообразием
музыкальных приемов.
Мы нуждаемся в музыке прежних эпох, прежних веков… в музыке
прежних людей. Она помогает нам приподнять пыльный занавес
прошлого, посмотреть на тот, совсем другой мир новыми глазами. Она
помогает нам научиться чувствовать прекрасное, ощущать его каждой
клеточкой своего тела. Окунись в мир звуков, позволь захватить тебя,
наполнить собой, и ты тоже станешь частью музыки.
По результатам анкетирования можно сделать такие выводы:
Ответы анкеты.
Восприятие классической музыки и современной музыки
1.Как ты понимаешь понятие классическая музыка?
Интересно
17 человек
Не интересно
6 человек
2. Какое влияние на твой взгляд классическая музыка оказывает на
человека?
Вызывает смех
0
Вызывает слезы
2
Вызывает
необыкновенные
эмоции
21
3.Как ты относишься к современной музыке?
Очень нравится
18
Свой ответ
5
4.Всем ли нужна музыка?
Да
21
Нет
2
5.Как вы думаете, какая музыка будет популярна через несколько лет?
Классическая
4
Современная
19
6.Влияет ли выбор музыки на характер человека, его образ жизни?
Да
20
Нет
3
11
7.Как вы думаете, способна ли музыка изменить человека?
Да
20
Нет
3
8.Вправе ли взрослый вмешиваться в музыкальный вкус ребенка?
Да
3
Нет
20
Вывод таблицы………
12
9. Список литературы
1. https://www.syl.ru/article/185919/new_chto-takoe-muzyika-rol-
muzyiki-v-jizni-cheloveka
2. http://dic.academic.ru/\
3. http://www.letopis.info/
4. http://www.liveinternet.ru
5. orpheusmusic.ru
Анкета. Восприятие классической музыки и современной музыки
13
1. Как ты помаешь понятие классическая музыка?
• Никак не понимаю
• Музыка, которая никому не интересна/интересна
2. Какое влияние на твой взгляд, классическая музыка оказывает на
человека?
• Вызывает смех
• Вызывает слезы
• Вызывает необыкновенные эмоции
3. Как ты относишься к современной музыке? Напиши, что тебя больше
всего привлекает в ней
• Очень нравится
• Свой ответ
4. Всем ли нужна музыка?
• Да
• Нет
5. Как Вы думаете, какая музыка будет популярна через несколько лет?
• Классическая
• Современная
6. Влияет ли выбор музыки на характер человека, его образ жизни?
• Да
• Нет
7. Как Вы думаете, способна ли музыка изменить человека? В какую
сторону? Поясните свой ответ
• Да
• Нет
8. Вправе ли взрослый вмешиваться в музыкальный выбор ребёнка?
Поясните ваш ответ
• Да
• Нет
