Презентация "Письменное умножение на двузначное число" 4 класс УМК «Школа России»

Подписи к слайдам:
Урок математики в 4 классе, УМК «Школа России» Тема: «Письменное умножение на двузначное число».
  • Автор: Безбородова Наталья Леонидовна
  • учитель начальных классов 1 категории
  • Муниципальное общеобразовательное учреждение
  • «Средняя общеобразовательная школа № 12
  • «Центр образования»
  • г.Серпухов Московской области
МАТЕМАТИКА МАНТЕЙН -
  • учиться, приобретать знания
  • Лист самооценки:
  • Вид задания
  • Выполнение задания
  • 1
  • Названия геометрических фигур.
  • 2
  • Задание на внимание. «Что изменилось»
  •  
  • 3
  • Решение математических выражений. Числовой кроссворд.
  • 4
  • Знание алгоритма умножения.
  •  
  • 5
  • Решение выражений с применением алгоритма.
  •  
  • 6
  • Самостоятельная работа. Математическое лото.
  • 7
  • Решение задачи.
  •  
  • 8
  • Решение уравнений.
  •  
  • ОЦЕНИТЕ СЕБЯ!
  • 16
  • 16
  • 62
  • 16
  • 62
  • 24
  • 16
  • 62
  • 24
  • 47
  • ОЦЕНИТЕ СЕБЯ!
  • 1
  • 3
  • 2
  • 4
  • 1
  • 6
  • 480:30·1
  • 3
  • 4
  • 1
  • 6
  • 2
  • 310·2:10
  • 4
  • 1
  • 6
  • 2
  • 4
  • 16·30:20
  • 1
  • 6
  • 2
  • 25·4-53
  • 4
  • 7
  • ОЦЕНИТЕ СЕБЯ!
  • 16
  • 24
  • 24
  • 20
  • 4
  • +
  • 16
  • =
  • 320
  • +
  • 64
  • =
  • 384
  • =
  • 384
  • 16
  • 62
  • 24
  • 47
  • 62
  • 47
  • 47
  • 62
  • ?
ТЕМА УРОКА:
  • «Письменное умножение на двузначное число»
  • 62
  • 7
  • 4
  • 8
  • 4
  • 4
  • 1
  • 4
  • 3
  • 1
  • 9
  • 4
  • ЗАПОМНИ
  • АЛГОРИТМ!
  • 2
  • 2
  • СТР.36, №169
  • ОЦЕНИТЕ СЕБЯ!
  • СТР.36, №170, 1строка
  • ОЦЕНИТЕ СЕБЯ!
91·34
  • 27255
  • 21978
  • 3094
  • 20492
  • 594·37
  • 218·94
  • 1185·23
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Ф И З М И Н У Т К А
  • ОЦЕНИТЕ СЕБЯ!
-
  • ?на18км/ч м.
  • ?
  • -
  • +
  • ·
  • 243км/ч
  • 12ч
  • 12ч
  • ОЦЕНИТЕ СЕБЯ!
  • к·110=110
  • 210:с=420:6
  • 480:d=480
  • а:20=40·3
И Т О Г
  • 2400
  • 3
  • 1
  • 480
  • к·110=110
  • 210:с=420:6
  • 480:d=480
  • а:20=40·3
  • Г
  • О
  • И
  • Т
  • ОЦЕНИТЕ СЕБЯ!
Подведём итог! Умножу первый множитель на число единиц.
  • Умножу первый множитель на число единиц.
  • Получу первое неполное произведение.
  • Умножу первый множитель на число десятков.
  • Получу второе неполное произведение.
  • Сложу неполные произведения.
  • Читаю ответ.
М о л о д ц ы , р е б я т а !
  • Используемая литература при подготовке к уроку:
  • О. А. Мокрушина «Поурочные разработки по математике» к учебному комплекту М. И. Моро, М. А. Бантовой и др. 3 класс. Издательство: ВАКО, 2006 год
  • Толковый словарь С.И.Ожегова
  • А.В. Кочергина. «Учим математику с увлечением», 1-4 кл. Издательство: «М.: 5 за знания». Год выпуска: 2008.
  • О.Москаленко «Физминутки в начальной школе: Практическое пособие для учеников начальной школы». Издательство: «ГНОМ и Д», 2004 г.
  • Картинки с интернета.
  • Сайты:
  • "Детские презентации"- viki.rdf.ru;
  • Википедия;