Презентация "Письменные приёмы умножения. Умножение четырёхзначного числа на однозначное" 4 класс
Подписи к слайдам:
Юферева Ирина Николаевна, учитель начальных классов МОУ Нечкинская СОШ Сарапульский район УР
Юферева Ирина Николаевна, учитель начальных классов МОУ Нечкинская СОШ Сарапульский район УР
- Урок математики в 4 классе (2 четверть).
- Школа Росси
- Автор учебника: М. И. Моро, М. А. Бантова
- Раздел: Умножение и деление (76 часов)
- Урок 2.
- Тема: Письменные приёмы умножения. Умножение четырёхзначного числа на однозначное.
- Тип урока: комбинированный.
- Цель: рассмотреть письменные приёмы умножения
- многозначного числа на однозначное;
- умножение значения величины на однозначное число
- Загадка
- Новый дом несу в руке,
- Дверца дома на замке.
- Тут жильцы бумажные,
- Все ужасно важные.
- А в портфеле том – секрет.
- Ну чего там только нет.
- В нем картинки и тетрадки,
- В нём записаны загадки.
- И загадки интересные,
- И примеры здесь чудесные…
- Тогда вперёд!
- Впереди устный счёт!
- Ну-ка, в сторону карандаши.
- Ни костяшек, ни ручек, ни мела.
- Устный счёт!
- Мы творим это дело
- Только силой ума и души.
|
- Отрезок
- Соедини фигуры по их признакам
- Противоположные стороны
- равны
- Все углы прямые
- Состоит из четырёх отрезков
- Имеет три стороны
- Нет ни начала, ни конца
- Имеет три угла
- Все стороны равны
- Состоит из трёх отрезков
- Является частью прямой
- Экологические задачи.
- За сутки кожа человека в среднем выделяет 800г. воды, почки-1600г., лёгкие – 400г.
- Какие вопросы нужно поставить, чтобы решением задач были следующие выражения:
- 1. 800+1600+400
- 2. 1600- 400
- 3. 1600: 400
- 4. 1600:800
- 5. 1600- (800+400)
- Продолжительность жизни бурого медведя 50 лет,
- белого медведя-30, дикого кабана 20лет. Как одним
- словом назвать продолжительность жизни всех трёх животных?
- Век
- Соедини стрелками
- Сколько всего?
- На сколько меньше, чем…? ( - )
- На сколько больше, чем…?
- Сколько стало? ( + )
- Сколько осталось?
- Во сколько раз больше, чем…? ( : )
- Во сколько раз меньше, чем…?
- На (столько – то) больше. ( · )
- На столько – то меньше.
- Во столько – то больше.
- Во столько – то меньше.
- Тайны умножения
- Смысл умножения. Таблица умножения.
- Обратная
- операция
- Умножение
- Умножение круглых
- чисел.
- Переместительное
- свойство умножения.
- Сочетательное свойство
- умножения.
- ?
- Умножение
- Алгоритм
- Записываю умножение в столбик.
- Умножаю единицы.
- Единицы ответа пишу под единицами.
- Десятки запоминаю.
- Умножаю десятки.
- К числу десятков прибавляю десятки из памяти.
- Записываю десятки под десятками, сотни под сотнями.
- Читаю ответ.
- Тайны умножения
- Смысл умножения. Таблица умножения.
- Обратная
- операция
- Умножение круглых
- чисел.
- Переместительное
- свойство умножения.
- Сочетательное свойство
- умножения.
- Умножение
- Умножение в столбик четырёхзначного числа на однозначное.
- Умножение значения величины на однозначное число
- Интернет – ресурс
- http://www.mamusik.ru/upload/userimages/vwhoqovefkaxspxtxqqso.png - смешарик
- http://festival.1september.ru/files/articles/59/5978/597802/Image9455.gif - ребус отрезок
Математика - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Письменные приёмы умножения. Умножение четырёхзначного числа на однозначное" 4 класс
- Конспект урока "Чтение и запись четырёхзначных чисел. Запись четырехзначного числа в виде суммы разрядных слагаемых" 3 класс
- Конспект урока "Сравнение числовых выражений" 2 класс
- Конспект урока "Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида + 7"
- Презентация "Закрепление. Письменные приёмы сложения и вычитания" 2 класс
- Конспект урока "Закрепление. Письменные приёмы сложения и вычитания" 2 класс