Проект по математике "Задачи-расчеты" 3 класс

ПРОЕКТ ПО МАТЕМАТИКЕ:
ЗАДАЧИ-РАСЧЕТЫ
Работу выполнила
ученица 3 –А класса
МБОУ «Школа № 17
г. Феодосия
Республики Крым
Цукер Анна
В жизни мы ежедневно сталкиваемся с задачами-расчетами.
Например, каждый день я рассчитываю время, чтобы не опоздать в школу, на
танцы, в музыкальную школу.
Мама рассчитывает время на постоянные домашние дела. Рассчитывает
денежные расходы на нужды семьи.
Папа рассчитывает площади, количество материалов, необходимых для ремонта
квартиры.
Если не соблюдать правильных расчетов, то это может обернуться
неприятностями.
Недаром в народе есть поговорка: Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Предлагаю решить несколько задач из моей жизни.
ЗАДАЧА №1
До моей музыкальной школы можно доехать на автобусе
за 20 минут, а можно дойти пешком за 55 минут.
Однако если ехать на автобусе, то всё равно от
остановки до школы надо идти пешком ещё 15 минут.
Каким способом добраться до музыкальной
школы быстрее?
УСЛОВИЕ:
Способ
передвижения
Затраченное
время
Дополнительное
время пешком
Кол-во
времени в
пути
На автобусе
20 минут
15 минут
? минут
Пешком
55 минут
-
55 минут
РЕШЕНИЕ:
Узнаем общее затраченное время на автобусе:
20 + 15 = 35 инут)
Мы знаем, что пешком идти 55 минут, а на автобусе вышло 35 минут, следовательно:
55 35 = 20 (минут)
ОТВЕТ: добраться до музыкальной школы на автобусе на 20 минут быстрее, чем
идти пешком.
ЗАДАЧА №2
Мы с мамой поехали в музыкальную школу на автобусе. Взрослый билет стоит
10 рублей, а детский 5 рублей. У мамы 100 рублей. Хватит ли нам на обратную дорогу,
если мама купит булочку за 15 рублей и сок за 25 рублей?
РЕШЕНИЕ:
Мы едем вдвоем - значит, в один конец мы заплатим:
10+5=15 (руб)
Булочка и сок вместе стоят:
15+25 = 40 (руб)
Следовательно, в сумме потратим в один конец:
15 + 40 = 55 (руб)
И останется у нас:
100-55=45 (руб)
Этого вполне хватит на проезд обратно домой, еще и сдача останется:
45-15=30 (руб)
ОТВЕТ: 100 рублей хватит на поездку в музыкальную школу и обратно, а также
на покупку сока и булочки.
Успешное решение повседневных задач-расчетов позволяет нам добиваться
поставленных целей и не попадать в неприятные ситуации.