Презентация "Считаем со Смешариками" 3 класс
Подписи к слайдам:
«Считаем со Смешариками »
Математика
- 3 класс
- Использован шаблон создания тестов в PowerPoint
- Берестовская Наталья Александровна
- учитель начальных классов МБОУ СОШ № 61
- Верно: 0
- Ошибки: 0
- Отметка: 0
- Время: 0 мин. 25 сек.
- ещё
- исправить
- 68
- 75
- 69
- Найди значение выражения
- 8 • 9 - 12:4
- прямая
- отрезок
- луч
- Выбери правильное
- название фигуры:
- 1
- 2
- 3
- Какая фигура имеет большую площадь?
- 42
- 48
- 36
- Какое количество кубиков можно поместить в эту коробку?
- 25
- 24
- 26
- Найди значение выражения
- 72:8+4 • 4=
- 986
- 689
- 869
- Укажи самое большое число.
- 126 : 3 + 17 4
- 126 3 + 17 : 4
- 126 : 3 + (17 – 4)
- Какое из следующих выражений соответствует условию:
- К частному чисел 126 и 3 прибавить произведение чисел 17 и 4.
- 2
- 1
- 3
- На каком рисунке стрелки часов образуют тупой угол?
- 1 ч 10 мин < 80 мин
- 1 ч 10 мин > 80 мин
- 1 ч 10 мин = 80 мин
- Сравни и выбери ответ:
- 1ч 10 мин * 80 мин
- 64 рубля
- 62 рубля
- 65 рублей
- 2607
- 2670
- 2067
- Даша записала сумму разрядных слагаемых некоторого числа так: 2000 +600 +7
- Какое это число?
- 21
- 22
- 28
- Найди значение выражения
- (120 + 42) : 6 - 6
- Посмотри отметку
- Источники:
- -http://images.google.ru/ ;
- www.lenagold.ru;
- http://www.nachalka.com/test_shablon;
- - Н.Г .Белицкая, А.О. Орг, Школьные олимпиады, М, Айрис-пресс, 2008 г.;
- -М. И. Башмаков, М. Г. Нефёдова учебник «Математика», 3 класс,
- АСТ-Астрель, Москва 2010 год.
Математика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Многозначные числа" 3 класс
- Конспект урока "Многозначные числа" 3 класс
- Открытый урок "Приёмы устных вычислений в пределах 1000" 3 класс
- Открытый урок "Числа от 10 до 20" 1 класс
- Презентация "Нахождение площади различных фигур путём разбиения, дополнения" 4 класс
- Конспект урока "Нахождение площади различных фигур путём разбиения, дополнения" 4 класс