Ученики на Учителя.com


Внеклассное мероприятие "Математический поезд" 5 класс

Средняя общеобразовательная № 135 с углубленным изучением отдельных предметов
Кировского района г. Казани Республики Татарстан
ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ
«МАТЕМАТИЧЕСКИЙ
ПОЕЗД»
5 – 6 – ые классы
Учитель : Широкова Ирина Борисовна
2013 год
В 5-ых, 6-ых классах ребята с удовольствием принимают участие в такой игре как
«Математический поезд» (слайд № 1).
Цель игры: популяризация науки математика, развитие детей через решение задач
разного характера на основе межпредметных связей.
Игра проводится среди игроков двух команд.
Ведущий (учитель математики или старшеклассник) (слайд № 2).:
Задумывались ли вы над тем, что вся наша жизнь, с юных лет и до глубокой
старости связана математикой?
Люди строят машины и электростанции, разыскивают полезные ископаемые, с
огромной скоростью пересекают континенты и океаны, проникают в тайны атома,
штурмуют вселенную, подчиняют себе невидимое и неслышимое. Во всех этих
делах им помогает математика.
Математика сложна,
Но скажу с почтением:
Математика нужна
Всем без исключения!
1. Станция: Находки (слайд № 3).
Попробуйте найти все ошибки в примерах. Если вы управитесь с этой
проблемой за две минуты, значит вы хорошо умеете сосредоточиться.
3+12=15
4+18=22
15+9=25
14+9=23
13+3=10
16-5=11
19+5=24
11+4=14
16-9=7
7+7=23
14-9=5
16+4=22
12-6=6
14-8=6
7+18=25
13-4=11
15-2=13
18-4=12
6+15=22
13-2=11
15+5=10
14+6=20
12-7=5
15-4=11
5+17=22
15-8=7
19-6=13
12-4=16
16+8=23
16+9=28
16+6=22
12-9=3
2+11=13
18-7=13
13-5=8
12+9=21
18-8=10
5+13=18
16-2=13
12+10=32
Ошибки подчеркните красной ручкой.
2. Станция: «Потеря» (слайд № 4-7).
Показываю геометрические фигуры (через мультипроектор)– квадрат, треугольник,
прямоугольник, угол, круг, отрезок, и т.д. Ученик отворачивается через 15 секунд,
убираю 1-2 фигуры. Нужно определить какая фигура исчезла. (По очереди из
каждой команды).
СТАНЦИЯ «ПОТЕРЯ»
СТАНЦИЯ «ПОТЕРЯ»
СТАНЦИЯ «ПОТЕРЯ»
3. Станция: Рисовальная (слайд № 8).
Ребятам предлагается нарисовать человечка, используя геометрические фигуры:
отрезки, треугольники, круги. Все, у кого человечек получился, получают по 1
баллу. Кроме того, при подведении итого, все участники команды, где
использовано больше отрезков получают дополнительный приз – линейки; те, кто
использовал больше треугольников – треугольники; те, кто использовал больше
кругов – транспортиры.
СТАНЦИЯ «РИСОВАЛЬНАЯ»
ЗАДАНИЕ:
предлагается
нарисовать человечка,
используя геометрические
фигуры:
отрезки, треугольники, круги.
Все, у кого человечек получился,
получают по 3 балла.
4. Станция: «Считалка» (слайд № 9).
Найдите сумму
изображенных на рисунке цифр (44).
5. Станция «Грамотейка» (слайд № 10).
Из данного слова составить как можно больше новых слов в течение 3 минут,
используя каждую букву только один раз.
микрокалькулятор
6. Станция «Ребусы» (слайд № 13).
(треугольник, круг)
7. Станция: «Логическая» (слайд № 16).
Из спичек построен «дом». Переложите две спички так, чтобы он повернулся
другой стороной. (Рисунок 1).
8. Станция «Рассуждалка» (слайд № 11, 12).
1. Всякая вкуснятина
Число яблок в корзине – двузначное число. Яблоки можно поделить поровну
между 2, 3, 5, 6 ребятами. Сколько яблок в корзине? ( 30 яблок)
2. На рыбалке
Рыболов поймал 15 окуней и разложил их на 5 кучек так, чтобы в каждой кучке
было разное количество рыб. Разложи их так же. (1 2 3 4 5)
3.Бараны Абдуллы
У Абдуллы было 10 баранов. Началась засуха и 9 баранов сдохли. Сколько у
Абдуллы осталось баранов? (10 баранов)
4.Крутое яйцо
Сколько минут нужно варить крутое яйцо? 3, 4 или 5 минут? (нисколько)
5. Джомолунгма
Вы знаете, что самая высокая гора на Земле – это Джомолунгма. Её высота 8 км
848м. Сколько бы этажей имел бы дом высотой с эту гору, если считать, что
расстояние между этажами 4м.
9. Станция «Математическое слово» (слайд № 14, 15).
Вы получили карточки, в которых написаны математические термины, но в словах
только первая и последняя буквы, остальные вы допишите сами, считая что
каждому прочерку соответствует буква.
СТАНЦИЯ
«МАТЕМАТИЧЕСКОЕ СЛОВО»
Вы получили карточки, в которых написаны
математические термины, но в словах только первая и
последняя буквы, остальные вы допишите сами, считая
что каждому прочерку соответствует буква.
У _ _ _ _ _ _ _ Е
С _ _ _ _ _ _ _ Р
Р _ _ _ _ _ _ Ь
А _ _ _ _ _ _ _ _ А
Л _ _ _ _ _ А
Правильный ответ: Уравнение, Сантиметр, Разность, Арифметика, Линейка.
Подведение итогов. Награждение победителей (слайд № 17, 18).
Скачать материал

Математика - еще материалы к урокам: