Конкурс "Математический КВН" 5 класс
Цели и задачи: развивать познавательные способности детей, обогащать их
деятельность увлекательными элементами, занимательными
математическими играми и заданиями; учить применять
знания, полученные на уроках, в необычной обстановке;
развивать мышление, речь; воспитывать чувство
товарищества и умение разделять чувство успеха, радости.
Оборудование: мультимедиа-проектор, экран, компьютер, плакаты с
названиями и эмблемами команд, мел, доска, платки, карточки с числами.
План
1. Представление команд.
2. Разминка команд.
3. Конкурс капитанов.
4. Конкурс «Счетовод».
5. Конкурс логических и математических заданий.
6. Конкурс художников.
7. Домашнее задание.
8. Конкурс на логическое мышление.
9. Подведение итогов. Награждение победителей.
Ход игры
Дорогие друзья!
Сегодня состоится открытие нашего …. Забыла, помогите нам! Клуба
веселых и находчивых!
А что такое клуб? (это общество людей, которых объединяет одно общее
интересное дело.)
Что такое «веселые», вам объяснять не надо. Ведь все вы какие ребята?
Конечно, веселые.
А что значит находчивость? (Когда в трудную минуту быстро найдешь
верный выход).
Все конкурсы оценивает уважаемое жюри (представление членов жюри).
Итак, друзья, начнем программу.
Затей у нас большой запас.
А для кого они? – Для вас.
1) Представление команд (4 балла)
Команда «Пять с плюсом» 5 Б класс
Капитан: Мы команда…
Все: «Пять с плюсом»!
Капитан: Учимся на …..
Все: «Пять с плюсом»!
Капитан: Выступаем на ….
Все: «Пять с плюсом»!
Команда «Плюс и минус» 5 А класс
Минус и плюс вечно рядом стояли,
Так мы и нашу команду назвали.
Если друзей наших вместе сложить,
Нам дружба поможет всех победить!
Жюри совещается по поводу выступления команд, оценивает их.
2) Разминка команд (2 балла)
(Слайды № 2-5)
1. Как называется прибор для измерения длины отрезков?
(Транспортир, секундомер, линейка)
2. Сколько углов у треугольника (два, пять, три)
3. Сколько пальцев на 2 руках? А на 10?
4. Заяц вытащил 8 морковок и съел их все, кроме пяти. Сколько
осталось?
Жюри совещается по поводу выступления команд, оценивает их.
3) Конкурс капитанов. (2 балла)
Вопросы капитану команды ««Плюс и минус». (Слайд № 6)
1. Как увеличить 1 в 7 раз?
2. Какие числа употребляются при счете? а) природные, б) естественные, в)
натуральные.
Вопросы капитану команды ««Пять с плюсом». (Слайд №7)
1. Как уменьшить 9 в 3 раза?
2. Как называется цифра в классном журнале? (Отметка)
Физкультминутка
Вы, ребята, все устали,
Много думали, считали,
Отдохнуть уже пора!
Следующий тур – физкульт – ура!
(Выполнить движение, показанное учителем, такое количество раз,
каково число на карточке.)
4) Конкурс «Счетовод» (5 баллов)
Итак, конкурс начинаем,
Всем успехов пожелаем
В этом туре мы узнаем,
Кто же лучше вычисляет?
Вы примеры прочитайте
И быстрее сосчитайте.
А затем отгадайте зашифрованное слово, расположив числа в порядке
возрастания.
(Слайды №8, 9)
5А 5Б
87 + 12 = 9 + 60 =
30 – 1 = 96 – 90 =
2 х 40 = 3 х 20 =
400 : 4 = 300 : 3 =
100
29
80
99
69
60
100
6
б
р
о
м
а
в
л
о
Жюри совещается по поводу выступления команд, оценивает их
Физкультминутка
(Дыхательная гимнастика.)
5) Конкурс логических и математических заданий (3 балла)
(Слайд № 10)
Пятый тур мы начинаем,
Победителей узнаем.
Здесь задачки и загадки
За разгадку Вам – награда.
Обе команды отвечают одновременно и письменно.
- Какие цифры используют для написания чисел? Сколько их?
( 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9→10)
- Что это за семь братьев годами равные, именами разные? Назовите их.
(Дни недели→понедельник, вторник, среда,
четверг, пятница, суббота, воскресенье.)
- Делимое 27, делитель 3. Найди частное?
(9)
- Что значит решить уравнение?
(Найти неизвестный компонент х)
- В одном пакете 4 кг фруктов. Сколько весят 2 пакета с фруктами?
(8кг)
- Крышка стола имеет 4 угла. Если один отпилить, сколько будет углов у
крышки?
(5)
Жюри совещается по поводу выступления команд, оценивает их.
6) Конкурс художников (3 балла)
Шестой тур мы начинам
Всех ребят мы приглашаем,
Будет трудная задача,
Пожелаем им удачи!
Задания.
1. Рисовать одновременно двумя руками: одной –круг, а другой –
прямоугольник (2 балла)
2. По инструкции ведущего нарисовать с закрытыми глазами человечка:
точка, точка, запятая, минус, рожица кривая, палка, палка, огуречик.
Вот и вышел человечек.
Жюри совещается по поводу выступления команд, оценивает их.
Физкультминутка
(Упражнения на релаксацию.)
7) Конкурс на логическое мышление
(1 балл за каждый правильный ответ)
(Слайды № 11-16)
Капитаны зачитывают команде соперников задачи. Команда соперников дает
ответ, после чего ответ дает команда, зачитывающая задачу.
Жюри совещается по поводу выступления команд, оценивает их.
8) Подведение итогов. Награждение команды-победителя.
Математика - еще материалы к урокам:
- Сценарий "Математический вечер" 5 класс
- Конспект урока "Нумерация чисел в пределах 1000. Понятие о сотне как новой счетной единице" 5 класс
- Конспект урока "Круговые диаграммы" 5 класс
- Презентация "Координатный луч. Изображение обыкновенных дробей на координатном луче" 5 класс
- Конспект урока "Координатный луч. Изображение обыкновенных дробей на координатном луче" 5 класс
- Внеклассное мероприятие. "Конкурс знатоков математики" 5 класс