Ученики на Учителя.com


Стандартизированный тест-контроль за I полугодие 4 класс

Стандартизированный тест-контроль за I полугодие. 4 класс.
Цель работы – выявить уровень овладения обучающимися знаниями и сформированности
умений у учащихся по изученным темам.
При выполнении заданий обведите кружком номер выбранного вами ответа
Вариант 1.
Фамилия, имя _____________________________________________класс____
1. В числе 56780 цифрой 6 обозначено количество
1) тысяч
2) единиц
3) сотен
4) десятков
2. Укажи правильную запись числа 573 в виде суммы разрядных слагаемых.
1) 500+73
2) 5+7+3
3) 570+3
4) 500+70+3
3. Чему равна разность чисел 703345 и 52798?
1) 641547
2) 651647
3) 650658
4) 650547
4. Чему равно произведение чисел 46 и 38?
1) 1748
2) 14168
3) 1678
4) 84
5. Чему равно частное чисел 7560 и 90?
1) 74
2) 84
3) 840
4) 714
6. Увеличь 105060 на 20300
1) 305900
2) 177360
3) 125360
4) 125000
7. 92 т 7 ц – это…
1) 927 кг
2) 92700 кг
3) 927000 кг
4) 9270 кг
8. Какая из записей верная?
1) 360см=36м
2) 360см=3м 60 см
3) 360 см=3дм 60 см
4) 360 см=36 мм
9. Из двух городов навстречу друг другу выехали два автобуса. Один шёл со скоростью
70км/час , а другой со скоростью 60 км/час. Через 3 часа они встретились. Какое расстояние
между городами?
1) 30км
2) 270 км
3) 250 км
4) 390 км
10. Периметр огорода квадратной формы 120 м. Чему равна длина огорода?
1) 60 м
2) 30 м
3) 300 м
4) 30 м
2
11. Длина комнаты 7 м, а ширина 6 м. Третья часть площади застелена ковром. Сколько квадратных
метров остались свободными?
1) 42 м
2
2) 14 м
2
3) 28 м
2
4) 30 м
2
12. Автобус прибыл в город в 19 ч 15 мин. В котором часу автобус вышел из села, если в пути он был 30
мин?
1) 19 ч
2) 18 ч 30 мин
3) 18 ч 45 мин
4) 19 ч 45 мин
13. От дома до реки 60 км. Мотоциклист проехал это расстояние со скоростью 30 км/ч. С какой скоростью
будет двигаться велосипедист, если на этот путь он затратит времени в 2 раза больше?
1) 15 км/ч
2) 30 км/ч
3) 10 км/ч
4) 5 км/ч
14. Турист проехал на лошади 4/5 пути, а оставшиеся 8 км он шёл пешком. Чему равен весь путь туриста?
1) 60 км
2) 32 км
3) 30 км
4) 40 км
15. Я задумал число, уменьшил его на 13, увеличил в 7 раз и получил 84. Какое число я задумал?
1) 60
2) 35
3) 20
4) 25
Ответы:
1. 1) тысяч
2. 4) 500+70+3
3. 4) 650547
4. 1) 1748
5. 2) 84
6. 3) 125360
7. 2) 92700кг
8. 2)360см=3м 60 см
9. 4) 390 км
10.2) 30м
11. 2) 28 м
2
12. 3) 18 ч 45 мин
13. 1) 15 км/ч
14. 4) 40 км
15. 4) 25
Вариант 2.
Фамилия, имя_______________________________________________класс______
1. В числе 56780 цифрой 7 обозначено количество
1) тысяч
2) единиц
3) сотен
4) десятков
2. Укажи правильную запись числа 345 в виде суммы разрядных слагаемых.
1) 300+45
2) 3+4+5
3) 340+5
4) 300+40+5
3. Чему равна разность чисел 428006 и 28000?
1) 420006
2) 400006
3) 408000
4) 400000
4. Чему равно произведение чисел 96 и 60?
1) 1020
2) 5760
3) 1877
4) 57600
5. Чему равно частное чисел 1026 и 57?
1) 23
2) 18
3) 14
4) 21
6. Увеличь 23509 на 2306
1) 3059005
2) 25715
3) 125364
4) 25815
7. Как правильно выразить 51т 3ц в килограммах?
1) 513 кг
2) 513000 кг
3) 5130 кг
4)51300 кг
8.Сколько часов составляют 420 минут?
1) 7 ч
2) 70 ч
3) 2520 ч
4) 700 ч
9. Из двух городов, расстояние между которыми 315 км, одновременно навстречу друг другу
выехали мотоциклист и велосипедист. Они встретились через 3 часа. Скорость велосипедиста
18км/час. Найди скорость мотоциклиста?
1) 70 км /ч
2) 87 км /ч
3) 52 км/ч
4) 63 км/ч
10. Чему равна площадь квадрата, периметр которого 12 см?
1) 12 см
2
2) 18 см
2
3) 9 см
2
4) 24 см
2
11. Газон имеет форму прямоугольника со сторонами 8 м и 6 м. Четвёртую часть засадили тюльпанами, а
остальную травой. Сколько квадратных метров газона засажено травой?
1) 12 м
2
2) 18 м
2
3) 36 м
2
4) 24 м
2
12. Автобус вышел из города в 9 ч 45 мин. Через 30 мин он прибыл в село. В котором часу автобус прибыл
в село?
1) 11 ч 15 мин
2) 10 ч 45 мин
3) 11 ч
4) 10 ч 15 мин
13. Пешеход за 6 ч прошёл 24 км. Сколько километров проедет за это время машина, если она движется в
15 раз быстрее пешехода?
1) 360 км
2) 36 км
3) 40 км
4) 400 км
14. Турист проехал на велосипеде 3/4 пути, а оставшиеся 7 км он шёл пешком. Чему равен весь путь
туриста?
1) 12 км
2) 28 км
3) 21 км
4) 14 км
15. Я задумал число, увеличил его на 13, полученное уменьшил в 7 раз и получил 12. Какое число я
задумал?
1) 84
2) 48
3) 71
4) 97
Ответы:
1. 3) сотен
2. 4) 300+40+5
3. 2) 400006
4. 2) 5760
5. 2) 18
6. 4) 25815
7. 4) 51300кг
8. 1) 7 ч
9. 2) 87 км /ч
10.3) 9 см
2
11. 3) 36 м
2
12. 4) 10 ч 15 мин
13. 1) 360 км
14. 2) 28 км
15. 3) 71
Оценивание работы
Задания базового уровня (1-10) оцениваются в 1 балл.
Задания повышенного уровня (11-15) оцениваются в 2 балла.
Критерии оценивания:
18 - 20 баллов – оценка «5»
14 - 17 баллов – оценка «4»
10 - 13 баллов – оценка «3»
1 - 9 баллов – оценка «2»
Скачать материал

Математика - еще материалы к урокам: