Входная и итоговая контрольные работы по математике 2 класс «Школа России»
Входная и итоговая
контрольные работы
по математике
2 класс
«Школа России»
Подготовила:
Белоножко В.А.
Раздел 1. Урок 8. Входная контрольная работа № 1.
Цель: проверить знания, умения и навыки учащихся по основным темам
программы 1 класса, развивать навыки самостоятельной работы:
1. Проверить умения решать составную задачу на нахождение остатка
2. Выполнять вычисления на табличное сложение и вычитание в
пределах 10
3. Производить сложение и вычитание чисел в пределах 20
4. Соотносить величины – сантиметр, дециметр и сравнивать величины
по их числовым значениям
5. Выполнять задания творческого и поискового характера, применять
знания и способы действий в изменённых условиях.
Планируемые результаты: учащиеся научатся работать самостоятельно;
соотносить свои знания с заданием, которое нужно выполнить; планировать
ход работы; контролировать и оценивать свою работу и её результат.
1 вариант.
Базовый уровень.
1. В театральном кружке было 8 участников. В октябре пришли ещё 2
участника, а в декабре ушли 3. Сколько человек осталось в
театральном кружке?
2. Заполни пропуски.
9 = □+ 2 3 - □ = 1 □ - 7 = 3
6 + = 8 10 - □ = 2 2 + □ = 6
3. Выполни вычисления.
12 – 2 + 4 16 – 1 – 5
10 + 3 – 1 17 + 1 – 10
4. Сравни и поставь знаки.
1 см … 1 дм
1 дм 5 см … 15 см
12 см … 2 дм
Повышенный уровень.
5. Сима и Вера нашли 20 грибов. Когда Сима почистила несколько грибов и
Вера почистила 10 грибов, то им осталось почистить ещё 2 гриба. Сколько
грибов почистила Сима?
2 вариант.
Базовый уровень.
1. На сцене было 5 артистов. 2 артиста ушли со сцены, а 4 пришли.
Сколько артистов стало на сцене?
2. Заполни пропуски.
10 = □ + 3 4 - □ = 2 □ - 8 = 2
5 + □ = 9 9 - □ = 3 4 + □ = 6
3. Выполни вычисления.
18 – 8 + 2 19 – 1 – 8
10 + 6 – 1 15 + 1 – 10
4. Сравни и поставь знаки.
1 дм … 1 см
1 дм 7 см … 17 см
18 см … 2 дм
Повышенный уровень.
5. Мама купила 20 яиц. После того как она сварила несколько яиц для салата,
а 10 использовала для приготовления торта, у неё осталось 4 яйца. Сколько
яиц мама сварила для салата?
Раздел 5. Урок 15. Контрольная работа № 9
«(Итоговая)».
Цель: проверить знания, умения и навыки учащихся по изученным темам
программы 2 класса, развивать навыки самостоятельной работы:
1. проверить умение решать задачу, раскрывающую смысл действий
сложения
2. умение решать составную задачу на увеличение и уменьшение числа на
несколько единиц и нахождение третьего неизвестного слагаемого
3. проверить знание приёмов устных вычислений в пределах 100 и умений
применять их при вычислениях, вычислять значение числового выражения в
2 действия (сложение и вычитание) со скобками и без скобок
4. проверить понимание конкретного смысла сложения и вычитания и на
этой основе сравнивать числовые выражения, устанавливать равенства
5. сравнивать величины по их числовым значениям
6. изображать геометрическую фигуру (прямоугольник) на клетчатой бумаге
с помощью линейки и вычислять периметр прямоугольника
7. выполнять задания творческого и поискового характера, применять знания
и способы действий в изменённых условиях.
Планируемые результаты: учащиеся научатся работать самостоятельно;
соотносить свои знания с заданием, которое нужно выполнить; планировать
ход работы; контролировать и оценивать свою работу и её результат.
Вариант 1
Базовый уровень.
1. После того как учитель проверил 12 работ, ему осталось проверить ещё
10 работ. Сколько всего работ надо проверить учителю?
2. В первой вазе 10 тюльпанов, во второй – на 2 тюльпана меньше,
чем в первой, а в третьей – столько, сколько в первой и второй вместе.
Сколько тюльпанов в третьей вазе?
3. Вычисли.
44 + 29 51 – 26 80 – 67 72 + 18
47 + (90 – 89) 87 – (23 – 7) 45 – 25 + 60 90 – (45+19)
4. Реши уравнения:
У + 23 = 72 35 –Х = 26
5. Сравни.
20см … 2 дм 2дм5см … 25см 3см6 мм … 35 мм
6. Начерти прямоугольник со сторонами 5 см и 3 см. Найди его
периметр.
Повышенный уровень.
1. Диме 13 лет, а Мише 8 лет. Сколько лет было Мише, когда
Диме было 10 лет?
Вариант 2
Базовый уровень.
1. В гараже было 48 автобусов. После того как несколько автобусов
вышло на маршруты, в гараже осталось 8 автобусов. Сколько
автобусов вышло на маршруты?
2. На верхней полке стоит 12 пакетов сока, на средней – на 8
пакетов больше, чем на верхней, а на нижней полке столько, сколько на
верхней и средней полках вместе. Сколько пакетов сока стоит на нижней
полке?
3. Вычисли.
58 + 24 72 – 36 60 – 43 36 + 64
92 – (22 + 18) 37 + (20 – 7) 72 – 32 + 40 80 – (46+19)
4. Реши уравнения:
16 + Х = 71 46 – у = 18
5. Сравни.
80 см … 8 дм 4 дм3см … 43 см 76мм….7см6мм
6. Начерти прямоугольник со сторонами 6 см и 3 см. Найди его
периметр.
Повышенный уровень.
1. Дине 15 лет, а Ане 8 лет. Сколько лет будет Дине, когда Ане
будет 12 лет?
Математика - еще материалы к урокам:
- Зачётная работа по математике (алгебра и геометрия) 11 класс по темам 1-го полугодия
- Контрольная работа (входная) по математике 4 класс
- Контрольно-измерительные материалы к уроку математики для учащихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 5 класс
- Уровневые задания по математике "Сложение и вычитание" 4 класс УМК «Школа России»
- Конспект урока "Сантиметр" 1 класс
- Конспект урока "Сложение и вычитание вида +3; -3" 1 класс УМК «Школа России»