Конспект урока "Число 0. Образование числа 0" 1 класс

Тема урока: «Число 0. Образование числа 0».
Тип урока: изучение нового материала.
Вид урока: морское путешествие.
Цели урока:
1. Образовательные:
- познакомить учащихся с числом и цифрой 0, рассмотреть одно из свойств нуля.
- закреплять навыки счёта в пределах 10.
2. Развивающие:
-Развивать логическое мышление, творческие способности учащихся,
познавательные интересы.
3.Воспитательные:
- воспитание активности и аккуратности у учащихся;
- воспитание умения работать в паре;
- воспитывать ответственность, самостоятельность, умение работать в группе.
Оборудование: мультимедийный проектор, маршрут движения, индивидуальные
разрезные цифры у каждого учащегося, три воздушных шарика, аудиокассета с
записью «Шум моря», костюмы для инсценирования стихотворения С.Я.Маршака,
математический веер с цифрами, материал для исследовательской работы
(25 индивидуальных карточек), рисунок «Виды линий», материал к рубрике «Для
самых любознательных первооткрывателей», материал к тестовой работе в двух
вариантах, 25 деревянных кубиков, 25 голубых полосок.
План урока.
I. Организационный момент.
II. Актуализация опорных знаний.
1. Дидактические игра «Получи число» (состав числа 10).Рефлексия.
2. Арифметический диктант (игра «Сочини задание», работа с разрезными
цифрами).
3. Физкультминутка «Лодочка».
III. Постановка проблемы. Открытие нового.
1. Задачи на логическое мышление.
2. Практическая работа.
3. Введение цифры и числа «нуль».
4. Инсценирование.
5. Игра «Будь внимательным». Работа с мультимедийным проектором.
IV. Первичное закрепление.
1. Творческая работа: составление математических рассказов.
2. Работа в тетради на печатной основе.
3. Физминутка «Морская фигура».
V. Исследовательская работа «Объединение в группы по общим
признакам».
VI. Тестовая работа по теме «Числа от 1 до 10. Число (взаимопроверка).
VII. Релаксация.
VIII. Итог урока.
IX. Рефлексия «Гора достижений» (самооценка).
Ход урока
Деятельность учителя.
Деятельность
учеников.
I. Организационный момент.
Глубоко вдохните и выдохните. Выдохните
вчерашнюю обиду, какие – либо беспокойства,
забудьте о них. Вдохните в себя тепло дружеских
улыбок, чистые мысли и свежесть осеннего морского
воздуха. Сегодня мы отправляемся в «морское
путешествие», в страну «Цифирию» к королеве
Арифметике.
«Математику уже затем учить надо, что она ум в
порядок приводит», говорил М.В.Ломоносов.
Пусть девизом нашего путешествия станут слова из
известной детской песни:
«Нам любое море по колено,