Ученики на Учителя.com


Контрольная работа по математике за I полугодие 3 класса УМК «Школа России»

УМК «Школа России»
Контрольная работа по математике за I полугодие 3 класса
Задачи:
▪ Создавать условия для обобщения полученных знаний;
▪ Развивать умения логически мыслить, рассуждать.
Планируемые результаты
Предметные:
▪ решать текстовые и геометрические задания;
▪ совершенствовать вычислительные навыки, умение сравнивать.
Метапредметные:
▪ самостоятельно планировать свою деятельность;
▪ осознавать результат учебных действий, описывать результаты действий,
используя математическую терминологию;
▪ по тексту работы определять, сформированность каких умений проверяется,
подбирать материал для отработки тех умений, уровень оценки которых не соответствует
высокому.
Личностные:
▪ проявлять мотивацию учебно-познавательной деятельности и личностного смысла
учения;
▪ понимать смысл выполнения самоконтроля и самооценки результатов учебной
деятельности;
▪ анализировать свои действия и управлять ими.
Задания базового уровня
1. Вычисли.
7 · 8 63 : 9 42 : 6 36 : 4
2. Найди значения выражений.
35 – 40 : 8 9 + 81 : 9
76 – (26 + 14) 28 – (18 + 9) : 3
3. Вычисли.
49 + 38 92 – 57
4. Для украшения ёлки приготовили 4 коробки с ёлочными игрушками, по 6 игрушек
в каждой коробке. Из них на ёлку повесили 20 игрушек. Сколько игрушек осталось
в коробках?
5. В школьную столовую привезли 24 кг яблок, а груш в 3 раза меньше. Сколько
всего килограммов яблок и груш привезли в школьную столовую?
6. Начерти два отрезка: длина первого 5 см, а длина второго в 2 раза больше.
Задания повышенного уровня сложности
1. Запиши все пары чисел, частное которых равно 9, в порядке уменьшения в них
делимого.
Записывай так: 81 : 9; … .
2. Заполни окошки такими числами, чтобы получились верные равенства.
48 – 16 : = 40 50 + 3 · = 62
65 – (20 + ) = 30 – 24 : 3 = 20
3. Вычисли и сделай проверку.
100 – 33
4. Для новогодних подарков купили 6 коробок с шоколадными батончиками, по 10
батончиков в каждой. После того как несколько батончиков разложили в пакеты с
подарками, осталось 15 батончиков. Сколько шоколадных батончиков уже
разложили?
5. За альбом и ручку заплатили 36 р. Альбом стоит 30 р. Во сколько раз альбом
дороже ручки?
6. Начерти три отрезка: длина первого отрезка 8 см, второго – в 2 раза меньше
первого, а длина третьего – на 2 см больше второго.
УМК «Школа России»
Контрольная работа по математике за II полугодие 3 класса
Задачи:
▪ Создавать условия для обобщения полученных знаний;
▪ Развивать умения логически мыслить, рассуждать.
Планируемые результаты
Предметные:
▪ решать текстовые и геометрические задания;
▪ совершенствовать вычислительные навыки, умение сравнивать.
Метапредметные:
▪ самостоятельно планировать свою деятельность;
▪ осознавать результат учебных действий, описывать результаты действий,
используя математическую терминологию;
▪ по тексту работы определять, сформированность каких умений проверяется,
подбирать материал для отработки тех умений, уровень оценки которых не соответствует
высокому.
Личностные:
▪ проявлять мотивацию учебно-познавательной деятельности и личностного смысла
учения;
▪ понимать смысл выполнения самоконтроля и самооценки результатов учебной
деятельности;
▪ анализировать свои действия и управлять ими.
Задания базового уровня
1. Восстанови пропущенные числа.
786, 787, 788, …, …, …, 792.
2. Вычисли.
460 + 320 84 : 7 100 – 56 : (38 – 30)
780 – 650 3 · 19 96 – 48 : 8 · 6
3. Вычисли и проверь.
495 + 124
659 – 376
4. В 8 одинаковых бочонках 72 кг мёда. Сколько мёда в 10 таких же бочонках?
5. Папе 30 лет, а сыну 6 лет. Во сколько раз папа старше сына?
6. Найди периметр прямоугольника со сторонами 7 см и 3 см.
7. Найди площадь квадрата со стороной 5 см.
Задания повышенного уровня сложности
1. Определи, по какому правилу составлен числовой ряд, и восстанови пропущенные
числа.
638, 648, 658, …, …, …, 698.
2. Вставь пропущенные числа.
1) 430 + = 570 – 70 96 : = 6
240 + 130 = – 20 · 15 = 75
2) Поставь скобки так, чтобы стало верным равенство 300 – 4 · 90 – 40 = 100.
3. Вставь пропущенные числа.
… 78 54…
+ 4…5 – 1…8
69… …28
4. За 5 одинаковых по цене открыток заплатили 70 р. Сколько таких открыток можно
купить на 98 р.?
5. В двух одинаковых по массе корзинах 28 кг яблок, а в одном пакете – 2 кг. Во
сколько раз корзина с яблоками тяжелее, чем пакет с яблоками?
6. Периметр прямоугольника равен 18 см, а длина одной его стороны равна 4 см.
Найди длину другой стороны этого прямоугольника.
7. Площадь квадрата 36 дм². Найди длину его стороны и вырази в сантиметрах.
Скачать материал

Математика - еще материалы к урокам: