Контрольная работа "Числовые функции" 10 класс
Контрольная работа № 2 по теме "Числовые функции"
Вариант 1.
1. Построить функцию:
а) найдите область определения функции; б) вычислите значение функции в точках -2; 1; 5; в) найдите промежутки
монотонности функции.
2. Исследуйте функцию на четность
;
3. Найдите наименьшее и наибольшее значение функции на указанном промежутке:
4.Построить для функции обратную в одной координатной плоскости:
Контрольная работа № 2 по теме "Числовые функции"
Вариант 2.
1. Построить функцию:
а) найдите область определения функции; б) вычислите значение функции в точках -3; 2; 4; в) найдите промежутки
монотонности функции.
2. Исследуйте функцию на четность
3. Найдите наименьшее и наибольшее значение функции на указанном промежутке:
4. Построить для функции обратную в одной координатной плоскости:
; x>0
Контрольная работа № 2 по теме "Числовые функции"
Вариант 3.
1. Построить функцию:
а) найдите область определения функции; б) вычислите значение функции в точках -1; 0; 10; в) найдите промежутки
монотонности функции.
2. Исследуйте функцию на четность
3. Найдите наименьшее и наибольшее значение функции на указанном промежутке:
4. Построить для функции обратную в одной координатной плоскости:
Контрольная работа № 2 по теме "Числовые функции"
Вариант 4.
1. Построить функцию:
а) найдите область определения функции; б) вычислите значение функции в точках -4; 0; 3; в) найдите промежутки
монотонности функции.
2. Исследуйте функцию на четность
3. Найдите наименьшее и наибольшее значение функции на указанном промежутке:
4. Построить для функции обратную в одной координатной плоскости:
Контрольная работа № 2 по теме "Числовые функции"
Вариант 5.
1. Построить функцию:
а) найдите область определения функции; б) вычислите значение функции в точках -2; 2; 10; в) найдите промежутки
монотонности функции.
2. Исследуйте функцию на четность
3. Найдите наименьшее и наибольшее значение функции на указанном промежутке:
4. Построить для функции обратную в одной координатной плоскости:
Контрольная работа № 2 по теме "Числовые функции"
Вариант 6.
1. Построить функцию:
а) найдите область определения функции; б) вычислите значение функции в точках 6; -1;- 5; в) найдите промежутки
монотонности функции.
2. Исследуйте функцию на четность
3. Найдите наименьшее и наибольшее значение функции на указанном промежутке:
4. Построить для функции обратную в одной координатной плоскости:
Контрольная работа № 2 по теме "Числовые функции"
Вариант 7.
1. Построить функцию:
а) найдите область определения функции; б) вычислите значение функции в точках -2; 1; 5; в) найдите промежутки
монотонности функции.
2. Исследуйте функцию на четность
3. Найдите наименьшее и наибольшее значение функции на указанном промежутке:
4. Построить для функции обратную в одной координатной плоскости:
Контрольная работа № 2 по теме "Числовые функции"
Вариант 8.
1. Построить функцию:
а) найдите область определения функции; б) вычислите значение функции в точках -4; -1; 7; в) найдите промежутки
монотонности функции.
2. Исследуйте функцию на четность
3. Найдите наименьшее и наибольшее значение функции на указанном промежутке:
4. Построить для функции обратную в одной координатной плоскости:
Математика - еще материалы к урокам:
- Проверочная работа по математике за 10 класс
- Технологическая карта урока "Шкала. Координатный луч" 5 класс
- Презентация "Приближенные значения величин. Погрешность приближения"
- Комплекс упражнений на 32 счета
- Технологическая карта урока "Площадь прямоугольника. Единицы измерения" 3 класс УМК «Школа России»
- Открытый урок "Тригонометрические функции углового аргумента" 10 класс