Контрольная работа "Сложение и вычитание чисел с переходом через разряд в пределах 100" 5 класс

Контрольная работа за 1 четверть по теме «Сложение и вычитание чисел с
переходом через разряд в пределах 100»
5 класс
Цель работы: проверить знания:
- числового ряда в пределах 100;
- табличного деления и умножения на однозначные числа;
- порядка выполнения действий в 2-3 арифметических действия;
проверить умения:
- складывать и вычитать числа с переходом через разряд в пределах
100»;
- нахождения неизвестного компонента при сложении, вычитании;
- решать составные арифметические задачи;
- чертить ломаную линию и находить ее длину15.
I вариант
1. Установить зависимость, вставь пропущенные числа:
43, 46, …, …, …,
75,65, …, …, …,
2. Сравнить числа. Поставить знак >, <, =:
54....50; 2....28; 17....17; 96.... 100.
3. Решить задачу:
В магазин привезли риса 45 кг, а гречки на 22 кг меньше. Сколько всего крупы
привезли в магазин?
4. Решить примеры:
42- 15 26 + 37
34 + 30 : 5; 26 - 8 х 2;
28 - 6 х 3; 42 : 7 + 56.
5. Найти неизвестное:
32 + Х = 84; 44 - Х = 25.
6. Построить незамкнутую ломаную линию и вычислить ее длину:
3 см; 2 см; 4 см 5 мм;
II вариант
1. Установить зависимость, вставь пропущенные числа:
47, 48, …, …, …,
87,77, …, …, …,
2. Сравнить числа. Поставить знак >, <, =:
96.... 100; 56 . 65; 6 . 36; 45 . 45.
3. Решить задачу:
Фермер собрал моркови 57 ц, а свёклы на 37 ц меньше. Сколько всего овощей
собрал фермер?
3. Решить примеры:
71 48 45 + 29
38 - 40 : 5; 34 - 7 х 2;
46 + 8 х 3; 56 : 8 + 44.
5. Найти неизвестное:
Х + 30 = 40; 48 - Х = 32
6. Построить незамкнутую ломаную линию и вычислить ее длину:
3 см; 2 см; 4 см 5 мм;
III вариант
4. Установить зависимость, вставь пропущенные числа:
5, 10, 15, …, …,
24,23, …, …, …,
5. Сравнить числа. Поставить знак >, <, =:
96.... 5; 56 . 65; 36 . 36;
3. Решить задачу:
На выставке было 20 картин . Из них 10 продали. Сколько картин осталось на
выставке?
6. Решить примеры:
21 8 15 + 9
38 - 40 : 5;
56 : 8 + 44.
5. Найти неизвестное:
Х + 50 = 70;
6. Построить незамкнутую ломаную линию и вычислить ее длину:
3 см; 2 см;