Диагностическая работа по математике (апрель) 3 класс (Занков)
Инструкция по выполнению работы
На выполнение работы по математике даётся 60 минут. Работа включает в
себя 11 заданий.
Ответы на задания запиши в отведённых для этого полях. Если ты хочешь
изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый.
При выполнении работы нельзя пользоваться учебниками, рабочими
тетрадями, справочниками, калькулятором.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике
проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для
экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и
переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий.
Желаем успеха!
Диагностическая работа по математике (апрель) 3 класс.(Занков)
Ф. И. __________________________________________________
Класс _________________________
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
итого
балл
Вариант 1.
1 .Запишите числа цифрами.
Двести сорок восемь _____.
Шестьсот сорок _____.
Четыреста семь _____.
2.Подчеркни правильное решение.
а) 64 : 7 = 8 (ост. 8) б) 51 : 9 = 5 (ост. 6) в) 57 : 7 = 7 (ост. 1)
3.Подчеркните действие, которое следует выполнять последним.
П – (П + П) ∙ П П – П : П + П
4.Допиши пропущенные числа.
3 3 _7 6
2 1 1 4
6 9 5 5
5.Равенство А + В = С верное. Какое из следующих равенств также должно
быть верным? Подчеркните его.
а) В – С = А б) В – А = С в) С – В = А г) А – С = В
6.Напиши под каждым уравнением только способ решения, уравнение
решать не нужно.
х – 75 = 15 12 ∙ х = 60 х : 12 = 24 85 : х = 17
х =_____ х = _____ х =_____ х =_____
7 . Вырази время.
3ч = …..мин 2ч40мин = …….мин
9мин = …….с 10мин25с = ……..с
8.Выбери и подчеркни правильное решение задачи.
В магазин привезли 56 кг пряников, по 7 кг в каждой коробке, и столько же
коробок печенья, по 4 кг в коробке. Сколько килограммов печенья привезли в
магазин?
а) 1) 56 : 7 = 8 (кг) б) 1) 7 ∙ 56 = 392 (кг) в) 1) 56 : 7 = 8 (к)
2) 8 : 4 = 2 (кг) 2) 392 : 4 = 98 (кг) 2) 4 ∙ 8 = 32 (кг)
9.Подчеркни, какое число находится внутри круга и треугольника, но не
квадрата.
а) 2 б) 3 в) 4 г) 5
*10.В каждую из 15 ваз поставили по 3 гвоздики и 2 розы. Подчеркни
выражение, с помощью которого можно узнать, сколько гвоздик поставили в
вазы.
а) 15 : 3 б) 2 ∙ 15 в) 3 ∙ 15 г)15 + 3 + 2
*11.Квадрат разрезали на 8 треугольников и сложили из них такие фигуры.
Дорисуй карандашом линии, которые покажут, как все треугольники
разместились в этих фигурах.
Диагностическая работа по математике (апрель) 3 класс.(Занков)
Ф. И. __________________________________________________
Класс _________________________
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
итого
балл
Вариант 2
1. Запиши числа цифрами.
Триста шестьдесят пять _____
Пятьсот двадцать _____
Двести восемь _____
2. Подчеркни правильное решение.
А) 54 : 6 = 8 (ост.6) Б) 65 : 7 = 9 (ост.1) В) 41 : 9 = 4 (ост.5)
3.Подчеркни действие, которое следует выполнять последним.
П • П + (П – П) П + П • П – П
4. Допиши пропущенные числа.
+ 6 4 _ 8 7
2 3 3 6
7 9 3 2
5. Равенство А – В = С верное. Какое из следующих равенств также должно
быть верным? Подчеркни.
а) А + С = В б) В – А = С в) В – С = А г) А – С = В
6. Напиши под каждым уравнением только способ решения, уравнение
решать не нужно.
23 + х = 53 х : 15 = 45 х • 14 = 70 95 : х = 19
х = ______ х =_______ х = ______ х = ______
7. Вырази время
4ч=…..мин 1ч30мин=…….мин
6мин = …..с 10мин15с= …с
8. Выбери и отметь верное решение задачи. В школу привезли 72 учебника
по математике по 8 книг в каждой упаковке, и столько же упаковок книг по
чтению по 3 книги в упаковке. Сколько книг по чтению привезли в школу?
а) 1) 8 • 72 = 576 (кн.) б) 1) 72 : 8 = 9 (уп.) в) 1) 72 : 8 = 9 (уп.)
2) 576 : 3 = 192 (кн.) 2) 3 • 9 = 27 (кн.) 2) 9 : 3 = 3 (кн.)
9. Отметь число, которое находится внутри круга и квадрата, но вне
треугольника.
а) 2 б) 3 в) 4 г) 5
*10. В каждую из 12 тарелок положили по 3 яблока и 5 слив. Отметь
выражение, с помощью которого можно узнать, сколько слив положили в
тарелки.
А) 12 : 3 Б) 12 • (3 + 5) В) 3 • 12 Г) 5 • 12
*11. Квадрат разрезали на 8 треугольников и сложили из них фигуры.
Дорисуй карандашом линии, которые покажут, как все эти треугольники
разместились в каждой фигуре.
Диагностическая работа по математике (апрель) 3 класс.(Планета знаний)
Ф. И. __________________________________________________
Класс _________________________
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
итого
балл
Вариант 1.
1 .Запишите числа цифрами.
Двести сорок восемь _____.
Шестьсот сорок _____.
Четыреста семь _____.
2.Подчеркни правильное решение.
а) 64 : 7 = 8 (ост. 8) б) 51 : 9 = 5 (ост. 6) в) 57 : 7 = 7 (ост. 1)
3.Подчеркните действие, которое следует выполнять последним.
П – (П + П) ∙ П П – П : П + П
4.Допиши пропущенные числа.
3 3 _7 6
2 1 1 4
6 9 5 5
5.Равенство + = верное. Какое из следующих равенств также должно
быть верным? Подчеркните его.
а) – = б) – = в) – = г ) – =
6.Напиши под каждым уравнением только способ решения, уравнение
решать не нужно.
– 75 = 15 12 ∙ = 60 : 12 = 24 85 : = 17
=_____ = _____ =_____ =_____
7 . Вырази время.
3ч = …..мин 2ч40мин = …….мин
9мин = …….с 10мин25с = ……..с
8.Выбери и подчеркни правильное решение задачи.
В магазин привезли 56 кг пряников, по 7 кг в каждой коробке, и столько же
коробок печенья, по 4 кг в коробке. Сколько килограммов печенья привезли в
магазин?
а) 1) 56 : 7 = 8 (кг) б) 1) 7 ∙ 56 = 392 (кг) в) 1) 56 : 7 = 8 (к)
2) 8 : 4 = 2 (кг) 2) 392 : 4 = 98 (кг) 2) 4 ∙ 8 = 32 (кг)
9.Подчеркни, какое число находится внутри круга и треугольника, но не
квадрата.
а) 2 б) 3 в) 4 г) 5
*10.В каждую из 15 ваз поставили по 3 гвоздики и 2 розы. Подчеркни
выражение, с помощью которого можно узнать, сколько гвоздик поставили в
вазы.
а) 15 : 3 б) 2 ∙ 15 в) 3 ∙ 15 г)15 + 3 + 2
*11.Квадрат разрезали на 8 треугольников и сложили из них такие фигуры.
Дорисуй карандашом линии, которые покажут, как все треугольники
разместились в этих фигурах.
Диагностическая работа по математике (апрель) 3 класс.(Планета знаний)
Ф. И. __________________________________________________
Класс _________________________
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
итого
балл
Вариант 2
1. Запиши числа цифрами.
Триста шестьдесят пять _____
Пятьсот двадцать _____
Двести восемь _____
2. Подчеркни правильное решение.
А) 54 : 6 = 8 (ост.6) Б) 65 : 7 = 9 (ост.1) В) 41 : 9 = 4 (ост.5)
3.Подчеркни действие, которое следует выполнять последним.
П • П + (П – П) П + П • П – П
4. Допиши пропущенные числа.
+ 6 4 _ 8 7
2 3 3 6
7 9 3 2
5. Равенство – = верное. Какое из следующих равенств также должно
быть верным? Подчеркни.
а) + = б) – = в) – = г) – =
6. Напиши под каждым уравнением только способ решения, уравнение
решать не нужно.
23 + = 53 : 15 = 45 • 14 = 70 95 : = 19
= ______ =_______ = ______ = ______
7. Вырази время
4ч=…..мин 1ч30мин=…….мин
6мин = …..с 10мин15с= …с
8. Выбери и отметь верное решение задачи. В школу привезли 72 учебника
по математике по 8 книг в каждой упаковке, и столько же упаковок книг по
чтению по 3 книги в упаковке. Сколько книг по чтению привезли в школу?
а) 1) 8 • 72 = 576 (кн.) б) 1) 72 : 8 = 9 (уп.) в) 1) 72 : 8 = 9 (уп.)
2) 576 : 3 = 192 (кн.) 2) 3 • 9 = 27 (кн.) 2) 9 : 3 = 3 (кн.)
9. Отметь число, которое находится внутри круга и квадрата, но вне
треугольника.
а) 2 б) 3 в) 4 г) 5
*10. В каждую из 12 тарелок положили по 3 яблока и 5 слив. Отметь
выражение, с помощью которого можно узнать, сколько слив положили в
тарелки.
А) 12 : 3 Б) 12 • (3 + 5) В) 3 • 12 Г) 5 • 12
*11. Квадрат разрезали на 8 треугольников и сложили из них фигуры.
Дорисуй карандашом линии, которые покажут, как все эти треугольники
разместились в каждой фигуре.
