Контрольная работа № 3 по математике 1 класс УМК "Перспектива" (автор Г.В. Дорофеев)
Фамилия имя___________________________
Контрольная работа № 3
Вариант 1
1. Смотри, пиши и продолжай:
2. Начерти отрезок АБ длиной 7 клеток. Отметь на нем точку М так, чтобы длина АМ
составляла 3 клетки.
3. Заполни пустые квадраты:
4. Реши примеры:
1 + 5 = 7 + 2 = 2 – 1 + 2 =
6 – 3 = 9 – 3 = 4 + 4 – 8 =
4 + 5 = 2 + 8 = 5 – 3 + 4 =
5. Составь выражения:
6. Реши примеры. Обведи цветным карандашом рамку с лишним примером. Найди два
решения. Каждое решение покажи своим цветом.
7. Запиши цифрой, сколько на рисунке: треугольников , отрезков .
8. Найди правило, по которому составлены неравенства. Запиши ещё два неравенства.
5 + 3 =
1 + 6 =
9 – 1 =
2 + 6 =
9 > 8
8 > 7
7 > 6
6 > 5
Фамилия имя___________________________
Вариант 2
1. Смотри, пиши и продолжай:
2. Начерти отрезок ВД длиной 6 клеток. Отметь на нем точку С так, чтобы длина СД
составляла 4 клетки.
3. Заполни пустые квадраты:
4. Реши примеры:
6 + 2 = 3 + 3 = 6 + 3 – 4 =
3 + 5 = 8 – 8 = 2 – 1 + 9 =
7 – 1 = 2 + 7 = 4 – 3 + 2 =
5. Составь выражения:
6. Реши примеры. Обведи цветным карандашом рамку с лишним примером. Найди два
решения. Каждое решение покажи своим цветом.
7. Запиши цифрой, сколько на рисунке: треугольников , отрезков .
8. Найди правило, по которому составлены неравенства. Запиши ещё два неравенства.
5 + 2 =
3 + 4 =
8 – 1 =
3 + 2 =
2 < 3
3 < 4
4 < 5
5 < 6
Таблица сформированности предметных умений ученика
0 б. – не научился
1 б. – частично научился
2 б. – в полной мере научился
№
задания
Предметные умения
Балл
Комментарии
1
Знание упорядочивания
чисел, умение найти
закономерность при записи
чисел
2
Умение чертить отрезок,
обозначать его буквами
3
Соответствие количества
предметов с числом,
обозначающим его
4
Решение выражений на
сложение и вычитание в
пределах 10. Число 0.
5
Соответствие рисунка с
выражением, его
обозначающим
6
Нахождение лишнего
выражения (результат и
действие) двумя способами
7
Задание геометрического
содержания повышенной
трудности
8
Умение продолжить запись
неравенств, используя
закономерность
Контрольная работа по математике № 3 по теме:
«Числа от 1 до 10. Число 0. Нумерация»
Анализ результатов ___ класса
В классе – ____ чел.
Работу писали – _____чел.
№
Предметные умения
0 б.
1 б.
2 б.
Комментарии
1
Знание упорядочивания чисел,
умение найти закономерность
при записи чисел
2
Умение чертить отрезок,
обозначать его буквами
3
Соответствие количества
предметов с числом,
обозначающим его
4
Решение выражений на
сложение и вычитание в
пределах 10. Число 0.
5
Соответствие рисунка с
выражением, его обозначающим
6
Нахождение лишнего
выражения (результат и
действие) двумя способами
7
Задание геометрического
содержания повышенной
трудности
8
Умение продолжить запись
неравенств, используя
закономерность
Высокий уровень
16 - 15 б.
чел.
%
Выше среднего
11 - 14 б.
чел.
%
Средний уровень
8 - 10 б.
чел.
%
Низкий уровень
0 - 7 б.
чел.
%
Классный руководитель ____класса _______________ /_____________/
Математика - еще материалы к урокам:
- ЕГЭ. Базовый уровень. Задача № 19. Теория делимости
- Тренировочный вариант по математике №5 (с ответами)
- Открытый урок "Сложение однозначных чисел в пределах 20. Закрепление" 1 класс
- Технологическая карта урока "Доли. Обыкновенные дроби" 5 класс
- Технологическая карта урока "Площадь фигур в ландшафтном проектировании" 9 класс
- Презентация по математике "Подготовка к Всероссийской контрольной работе" 4 класс