Презентация к уроку математики "Сложение и вычитание десятичных дробей" 5 класс

Подписи к слайдам:
5,8 + 2,2
  • Вычисли
  • 5,8 + 2,2
  • 4,9 + 6,1
  • 3,5 + 4,5
  • 5,9 + 7
  • 5,2 + 2,4
  • 3,7 + 6,1
  • 4,3 + 7,5
  • 8 + 14,6
  • 3,5 + 7
  • 8 + 2,97
  • 15 + 2,08
  • 21 + 4,6
  • 3,75 – 2,25
  • 4,65 – 3,05
  • 12,69 – 10,1
  • 1 – 0,32
  • 0,8 – 0,6
  • 0,9 – 0,5
  • 6,5 – 0,4
  • 5 – 0,45
  • 0,09 – 0,03
  • 0,17 – 0,02
  • 0,86 – 0,46
  • 3 – 0,6
5 2 + 1 8 = 7
  • 5 2 + 1 8 = 7
  • 3 + 1 0 8 = 4 0 8
  • 4 2 + 1 7 = 2 1 2
  • 7 3 6 - 3 3 6 = 4
  • 6 3 - 2 7 = 6 0 3
  • 5 7 - 4 = 1 7
  • ,
  • ,
  • ,
  • ,
  • ,
  • ,
  • ,
  • ,
  • ,
  • ,
  • ,
  • ,
  • Расставь запятые так, чтобы равенство было верным
  • № 1. Упрости выражение
  • ( 13,9 + a ) – 2,8
  • ( 7,6 – x ) + 3,3
  • 24,6 – ( 4,6 + x )
  • 18,4 + a – 3,1
  • b – 2,3 – 5,4
  • b + 4,9 – 3,2
  • 6,7 + c + 1,4
  • 4,7 x + 2,1 x
  • 0,6 x + 0,3 x
  • x + 15,2 x
  • 8,1 x + 2,5x
  • 3,7 x – 2,4 x
  • 5 x – 1,8 x
  • 3,4 x – 0,3 x
  • x – 0,8 x
  • № 2. Реши уравнение
  • 1). x + 23,4 = 54,9
  • 2). a – 17,4 = 3,6
  • 3). 13,7 – b = 2,6
  • Задание № 3
  • Самая маленькая
  • в мире обезьянка
  • 1) 2,145 + 3,01
  • 2) 105,11 – 8,7
  • 3) 35,85 + 4,9
  • 4) 125,19 – 78,5
  • 5) 34,08 – 27,09
  • 6) 8,31 + 5,97
  • 7) 37,5 – 8,01
  • Вычисли :
  • А
  • К
  • Р
  • И
  • У
  • Н
  • Г
  • 1
  • 2,44
  • 3,224
  • 5,146
  • 5,155
  • 5,655
  • 5,245
  • 5,6
  • 2
  • 95,41
  • 96,71
  • 96,5
  • 97,41
  • 98,3
  • 97,03
  • 96,41
  • 3
  • 40,94
  • 39,75
  • 40,75
  • 41,75
  • 41,94
  • 39,75
  • 40,7
  • 4
  • 46,14
  • 46,04
  • 45,69
  • 45,04
  • 46,69
  • 46,79
  • 46,9
  • 5
  • 6,89
  • 7,99
  • 6,01
  • 5,99
  • 7,01
  • 6,99
  • 7,89
  • 6
  • 13,28
  • 14,28
  • 14,18
  • 14,26
  • 13,38
  • 15,96
  • 14,27
  • 7
  • 29,49
  • 28,38
  • 28,49
  • 28,4
  • 27,51
  • 28,41
  • 28,9
  • 5,155
  • 96,41
  • 40,75
  • 46,69
  • 6,99
  • 14,28
  • 29,49
Игрунка Игрунка
  • Длина: м =
  • Масса: кг =
  • 0,23
  • 23 см
  • 0,05
  • 50 г
  • Задание № 4
Выполни действия, используя свойства сложения и вычитания :
  • 1)10,9 + ( 2,1 + 13,4 ) = =
  • 2) 8,6 – ( 4,6 + 2 ) = =
  • 3) ( 19,5 + 16,8 ) – 6,8 = =
  • 4) (8,6 + 3,9 ) + 5,1 = =
  • ( 10,9 + 2,1 ) + 13,4
  • 26,4
  • ( 8,6 – 4,6 ) -2
  • 19,5 + ( 16,8 – 6,8 )
  • 8,6 + ( 5,1 + 3,9 )
  • 2
  • 29,5
  • 17,6
  • 29,5
  • 26,4
  • 6
  • 9,5
  • 2
  • 20,1
  • 17,6
  • И
  • Ё
  • А
  • С
  • Ж
  • Р
  • К
  • ё
  • ж
  • и
  • к
Ёжик
  • Спит суток в год
  • 236
  • Задание № 5
  • С : 4,7 х + 2,1 х = 6,8 х
  • Л : 5 x – 1,8 x = 3,2x
  • О : 2 x – 0,2 х = 0,8 х
  • И : x + 1,3 х = 2,3 х
  • М : 1,8 у + 1,2 у = 2у
  • З : 2 x + 1,3x + 3x = 6,3 x
  • Н : 2,5 х – 0,2 х = 2,3 х
  • Я : 18,4 + а – 3,1 = 15,3 + а
  • К : ( 13,8 + а ) – 3,8 = 10 + а
  • Е : х – 5,6 – 2,1 = x – 3,5
Голый слизняк
  • до 3000 зубов
  • Задание № 6
x + 4,5 = 9,6
  • x + 4,5 = 9,6
  • x – 2,12 = 5,4
  • 4,3 - x = 2,7
  • 4,7 + x – 2,5 = 10,5
  • 7,52
  • У
  • 8,3
  • А
  • 7,16
  • С
  • 1,6
  • М
  • 5
  • Е
  • 5,1
  • П
  • 13,9
  • К
  • П
  • У
  • М
  • А
  • Реши уравнение
ПУМА
  • Прыгает в высоту на м
  • 5
  • № 7. Решите задачу
  • Собранную клубнику разложили в 5 ящиков. В первом ящике клубники было на 4,2 кг больше, чем во втором, но меньше, чем в третьем на 2,3 кг. В четвертом ящике на 3,7 кг больше, чем в пятом, но меньше, чем в третьем на 1,3 кг. Сколько килограммов клубники собрали, если в четвертом ящике – 7,8 кг ?
  • 1 ящик -
  • 2 ящик -
  • 3 ящик -
  • 4 ящик -
  • 5 ящик -
  • 7,8 кг
  • на 4,2 кг больше
  • ? кг
  • ? кг,
  • ? кг,
  • ? кг,
  • на 3,7 кг меньше
  • на 2,3 кг больше
  • , на 1,3 кг больше
  • ? кг
  • 1. Вычислите : 6,35 – 3,5
  • Д ). 2,85 А ). 3,3
  • С ). 6 Я ). 3,85
  • 2. Увеличьте число 8 на 0,7
  • К ). 7,3 О ). 15 В ). 1,5 Ж ). 8,7
  • 3. Какое число представлено
  • в виде суммы разрядных
  • слагаемых : 0,2 + 0,03 + 0,006
  • Е ). 0,236 ; Г ). 0,2036
  • Ц ). 0,0236 ; М ). 0,20306
  • 4. Что получится при сложении
  • 3,529 и 4,471
  • З ). 7 Т ). 7,9
  • Н ). 7,99 К ). 8
  • 5. Что получится при уменьшении
  • 62,8 на 9,56
  • Ч ). 63,36 К ). 52,52
  • Ф ). 53,24 Э ). 53,34
  • 6. Вычислите : 314 + 13,004
  • Ю ). 444,004 Ш ). 32,7004
  • Р ). 327,004 Ц ). 13,318
  • 7. Вычислите : 6,24 + 0,7
  • У ). 6,94 А ). 6,31
  • Б ). 6,9 З ). 6,11
  • 8. Уменьшите число 4 на 0,2
  • Щ ). 4,2 Т ). 3,8 Ъ ). 2 С ). 6
  • 1. Вычислите : 3,34 + 28, 7
  • А ). 32,4 К ).32,04
  • Р ). 32,41 Б ). 62,1
  • 2. Уменьшите число 6 на 0,3
  • Н ). 6,3 И ). 5,7 Я ). 3 С ). 9
  • 3. Увеличьте число 3,7 на 0,3
  • Ф ). 3,1 Ю ). 4,1
  • Г ). 4 ; З ). 3,01
  • 4. Что получится при уменьшении
  • 43,7 на 8,73
  • Д ). 34,34 Е ). 34,97
  • А ). 35,03 В ). 35,97
  • 5. Что получится при сложении
  • 3,571 и 4,429
  • Ж ). 7 О ). 7,9 П ). 7,99 Л ). 8
  • 6. Вычислите : 2,75 – 1,2
  • Б ). 1,73 И ). 1,55
  • З ). 1,5 Э ). 1,53
  • 7. Какое число представлено
  • в виде суммы разрядных слагаемых :
  • 0,7 + 0,08 + 0,003
  • Ю ). 0,7083 Н ). 0,7803
  • Я ). 0,783 Р ). 0,70803
  • 1 вариант
  • 2 вариант
  • ВАРИАНТ № 1.
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • К
  • И
  • Г
  • Е
  • Л
  • И
  • Я
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • Д
  • Ж
  • Е
  • К
  • Ф
  • Р
  • У
  • Т
  • ВАРИАНТ № 2.
КИГЕЛИЯ
  • Кигелия – это название дерева, которое растет в Африке и называется «колбасным» деревом. Его зрелые плоды похожи на вареные колбаски длиной 60 см. Этими колбасками охотно питаются животные, но для человека они не съедобны. Их используют для производства некоторых лекарств и красок.
ДЖЕКФРУТ
  • Джекфрут
  • (хлебное дерево), вид деревьев семейства тутовых. Наибольшее значение имеют хлебное дерево обыкновенное и хлебное дерево индийское, культивируемые в тропиках. Соплодия их (масса от 34 до 40 кг) употребляют в пищу.
  • Я хорошо потрудился на уроке. Мне было интересно.
  • Я доволен своей работой.
  • У меня возникали
  • трудности на уроке,
  • но я c ними справился.
  • Я понял свои ошибки
  • и больше постараюсь
  • не допускать их.
  • На уроке мне было
  • не интересно.
  • У меня было
  • много ошибок
  • Я считаю, что мне
  • еще нужно
  • поработать над
  • этой темой.
  • Оцените свою деятельность на уроке
Урок сегодня завершен,
  • Урок сегодня завершен,
  • Но каждый должен знать —
  • Познание, упорство, труд
  • К успеху в жизни приведут!