Ученики на Учителя.com


Математическая игра "Цветик - семицветик" 5 класс

Математическая игра
«Цветик-семицветик» 5 класс
Ведущий. Сегодня ребята мы совершим с вами необычное путешествие в мир
математических задач, головоломок, фокусов, побываем в мире необыкновенных животных,
познаем тайны гармонии окружающего мира. Поможет нам в этом «Цветик-семицветик» из
известной вам сказки.
Представлять классы будут команды.
6а класс – команда « »
6б класс – команда « »
6в класс – команда « »
6г класс – команда « »
Представим жюри нашего соревнования :
1.
2.
3.
Просим команды занять свои места.
Сейчас мы отправимся в путешествие.
(музыка В.Мэй)
«Ты лети лепесток через запад на восток», мы во тьме веков!
Сценка
(В центре друг против друга стоят два человека в шкурах и потрясают копьями, танцуют
ритуальный танец)
Нгам Надо окружить лося. Племя голодает, добыча необходима. Ты, Арет, возьмешь 1 руку
человек и будешь загонять лося справа, Мирдин возьмет 4 пальца человек и подстережет
слева, Эмрис закроет путь к отступлению, а я с остальными охотниками буду в засаде.
Торопись, скоро лоси пойдут на водопой! Эгей!
(Убегают. Снова появляются, идут медленно, Нгам прихрамывает)
Нгам Хвала духу леса, пославшему нам удачу! Большая добыча у племени!
Арет. Ответь мне, о Нгам, сколько людей участвовало в охоте?
Нгам. В охоте участвовали 3 руки, одна нога и 1 палец на другой ноге, а еще я, ты и Эмрис.
(звучит музыка)
Ведущий. Итак, первый вопрос:
1. Сколько человек участвовало в охоте? (24 чел.)
Ведущий.Пока команды принимают решение, затем передают его в жюри, проведем игру со
зрителями. При верном ответе на каждый вопрос, вы получаете в награду шарик и если
сможете его сохранить до конца нашего путешествия , то принесете команде дополнительное
очко.
Вопрос зрителям:
1. Крышка стола имеет четыре угла. Один из них отпилили. Сколько углов стало? (5)
2. У брата и сестры было вместе 8 конфет. Когда сестра отдала брату 3 конфеты ,
то конфет у них стало поровну. По сколько конфет было у брата и сестры? (1 и 7)
Ведущий. Люди учились считать, пользуясь тем, что дала им сама природа. Часто говорят:
«Знаю как свои пять пальцев». Не с того ли далекого времени пошло это выражение.
«Ты лети лепесток через запад на восток», а сейчас мы отправимся в страну загадочных
животных.
Мы в мире загадочных животных созданных руками программистов и художников.
Посмотрите на них. (Необыкновенные животные)
Вот задача о животных для команд:
1.Ответте на вопрос сколько вещей и животных названо в объявлении:
На трубе на водосточной
Объявление читаю:
«Продаются очень срочно
Два зеленых попугая
Кот породистый (сиамский)
Зонт складной, японский(дамский)
Стол обеденный(дубовый)
Плащ мужской, почти что новый
И старинный граммофон
Ответ:( 4+3 вещей+животных)
Вопросы зрителям
2. Что есть у каждого слова, растения и уравнения? (корень)
3. Без чего не могут обойтись охотники, барабанщики и математики? (дробь)
4. Какую формулу прославили Фанхио, Лауда, Сена, Прост, Шумахер? (Формула -1)
5. Количество слез какого животного тоже служит мерой? (кот наплакал)
6. Какую математическую фигуру украшают брильянтами? (кольцо)
«Ты лети лепесток через запад на восток».
Сейчас мы находимся в Древнем Египте. Главной мерой у египтян служил «локоть».
«Локоть» делился на семь «ладоней», «ладонь» - на четыре «пальца». Египтяне в качестве
мер длины, как и многие другие народы использовали в качестве мер длины, использовали
части тела. Но люди разного роста – локти у них неодинаковые, И со временем придумали
образцовые меры: локоть, ладонь и палец, общие для всего Египта.
Древние египтяне были замечательными математиками и инженерами. Вы наверное
слышали об египетских пирамидах, огромных гробницах египетских царей- фараонов.
Словно из кубиков, они сложены из громадных – в десятки тонн весом - обтесанных
каменных глыб. Самая большая из них пирамида Хеопса высотой 146 метров
Сценка
От автора. Усталый северный чужеземец пришел в страну Великого Хапи. Солнце уже
садилось, когда он подошел к дворцу фараона. Вот стоит он в запыленном походном плаще,
а перед ним на троне сидит фараон, рядом стоят высокородные жрецы, хранители вечных
тайн природы.
- Кто ты? -спрашивает верховный жрец.
- Зовут меня Фалес. Родом я из Милета.
-Так это ты похвалялся, что сможешь измерить высоту пирамиды, не взбираясь на нее? -
надменно усмехаясь спросил фараон.
Жрецы захохотали.
- Будет хорошо, - насмешливо продолжил фараон,- если ты ошибешься не более чем на 100
локтей!
Фалес. Я могу измерить высоту пирамиды и ошибусь не более чем на поллоктя.
Фараон. Хорошо. Около дворца стоит пирамида, мы знаем ее высоту. Завтра проверим
твое искусство.(уходят)
Вопрос командам
Как греческий математик Фалес определил высоту пирамиды?
А. Изготовленным им прибором
Б. По длине ее тени
В. Как-то иначе.
Ведущий Да, по длине ее тени. Высота пирамиды во столько раз меньше длины ее тени, во
сколько раз тень от палки длиннее самой палки. (рисунок)
«Ты лети лепесток через запад на восток».
Ведущий Сейчас математическая эстафета.
На столиках находятся листы с заданием (пример на все действия). 1 участник определяет
порядок действий и выполняет первое действие, 2- второе действие и т.д. Последний подает
листок жюри.
Эстафетная палочка-ручка. Внимание! Начали!
Вопросы зрителям
7. Сколько получится, если сложить наименьшее трехзначное число и наибольшее
однозначное? (109)
8. Сколько хвостов у семи котов?(7)
9. Сколько носов у двух псов?(2)
10.Сколько пальчиков у четырех мальчиков?(80)
11.Сколько ушей у пяти малышей?(10)
12. Сколько ушек у трех старушек?(6)
13. Сколько ушей у трех пар мышей?(12)
«Ты лети лепесток через запад на восток».
Ведущий: как буквы в языке, так и цифры в математике позволяют красиво и понятно
выразить любую мысль. Цифры, которыми мы пользуемся, называются арабскими, хотя
изобрели их в Индии.
( Изобрели их в Древней Индии. Им бы и называться индийскими, но никто в те времена
о выдумке индийцев не знал. Индию покорили арабы, они разорили города, забрали там
много драгоценностей, а вместе с ними и цифры.)
- Сколько цифр мы с вами знаем? Выразим должное уважение нашим помощницам
цифрам в конкурсе рисунков.
“Конкурс рисунков”
Изобразить с помощью всех цифр
1-й команде – лошадь
2-й команде – тигра
3-й команде – обезьяну
4-й команде – крокодила
Вопросы зрителям: проводится конкурс “угадай”
( о каких цифрах говорится )
1. Повернуть ее ты можешь,
Головой поставить вниз
Цифра будет все такая же
Правда ведь, скажи! ( 0 )
2. Вид ее как запятая
Хвост крючком, и не секрет
Любит всех она лентяев
А лентяи ее – нет. ( 2 )
3. На длинной ножке
Застыв до поры,
Отдыхают палочки
После игры ( 1 )
4. Два кольца, но без конца,
В середине нет гвоздя,
Если я перевернусь,
То совсем не изменюсь. ( 8 )
5. Вот цифирь!
Дверной замочек
Сверху крюк
Внизу кружочек.( 6 ).
Подводится итог конкурса рисунков.
«Ты лети лепесток через запад на восток».
Ведущий Последний конкурс блиц-турнир. Каждой команде будет задано по 10 вопросов.
№1
1.Сумма длин сторон многоугольника (периметр)
3. Первый разряд слева от запятой (единицы)
4. Квадрат со стороной 1м (м
2
)
5. Дробь которая больше или равна единице (неправильная)
6. Спутник Земли делает один оборот за 1ч.40мин., а второй оборот за 100мин. Как это
получается?
7. Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени играл каждый?
8. Из Москвы в Петербург вышел поезд со скоростью 60 км/ч, а из Петербурга в Москву
вышел второй поезд со скоростью 70 км/ч .Какой из поездов будет дальше от Москвы в
момент встреч?
9. Петух, стоя на одной ноге, весит 5 кг. Сколько он будет весить, если встанет на обе ноги?
10.Шоколадка стоит 10 рублей, и еще половина шоколадки. Сколько стоит шоколадка?
№2
1. Расстояние, пройденное телом в единицу времени (скорость)
2. Часть плоскости, ограниченная окружностью (круг)
3. 1/180 часть развернутого угла (градус)
4. Третий разряд справа от запятой (тысячные)
5. 1/12 часть года (месяц)
6. 24 часа (сутки)
7. Прибор для измерения углов (транспортир)
8.Шла старушка в Москву, и на встречу ей три старика. Сколько человек шло в Москву?
9. Что легче: пуд ваты или пуд железа?
10. Сколько горошин может войти в пустой стакан?
8. Каким действием находят число по его части (делением)
9. Скорость тела в озере (собственная)
№3
1. на руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках (50)
2. Часть прямой, ограниченная с одной стороны (луч)
3. 1/60 часть часа (минута)
4. пятый разряд слева от запятой (десятки тысяч)
5. 1/1000 часть тонны (1килограмм)
6. треугольник с двумя равными сторонами (равнобедренный)
7. Который сейчас час, если оставшаяся часть суток вдвое больше прошедшей (8
часов)
8. Один насос за одну минуту выкачивает 1 т вода. За сколько минут пять таких
насосов выкачают 5 т воды (1)
9. Сколько пьес во «Временах года» П.Чайковского (12)
10. Какое целое число не является натуральным (ноль)
№4
1. Второй разряд справа от запятой (сотые)
2. 1/100 часть рубля (копейка)
3. ¼ часть часа (15 минут)
4. Прибор для построения окружности (циркуль)
5. Шла старушка в Москву, навстречу ей три старика. Сколько человек шло в Москву
(одна старушка)
6. 60 листов книги имеют толщину 1 см. Какова толщина всех листов книги, если в ней 240
страниц? « 2 см»
7. К однозначному числу приписали такую же цифру. Во сколько раз увеличилось число? « в
11 раз»
8. У меня 2 монеты на общую сумму 15 копеек, одна из них не пятак. Что это за монеты? «10
коп. и 5 коп.»
9. Во сколько раз длина километра больше длины миллиметра? « 1000000 раз»
10.Чему равно произведение чисел от 0 до 9? « 0»
Подведение итогов. Выступление жюри. Поздравление победителей.
Скачать материал

Математика - еще материалы к урокам: