Конспект внеклассного мероприятия "Народ против" 5 класс

МОУ «Средняя (полная) общеобразовательная школа № 7
имени Героя Советского Союза Б.С.Левина»
Конспект внеклассного мероприятия.
Игра «Народ против».
5 класс.
Провела учитель математики
Гришкова Елена Викторовна
г. Рославль
2004 г.
ТИП УРОКА
Урок – игра «Народ против».
ЦЕЛИ УРОКА
1. Развивать логическое мышление, внимание и память учащихся; научить решать
нестандартные задачи.
2. Повысить интерес учащихся к изучению учебных предметов.
3. Повысить культуру устной речи.
ОБОРУДОВАНИЕ
1. Выставка литературы направленной на развитие логического мышления
учащихся.
2. Плакаты с названием игры, с изречениями о развитии логики.
3. Папка с вопросами к турам игры.
4. Секундомер.
5. Звонок для сигнала окончания игры.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА
1. Отрепетировать инсценировку стихотворения «Треугольник и квадрат».
2. Подготовить вопросы к турам с возрастающей сложностью в каждом туре.
3. Для награждения приготовить недорогие призы с наминальной стоимостью
выраженной в «грошах».
ПЛАН УРОКА
I. Орг. момент.
II. Объявления правил игры.
III. Первый, второй, третий, четвертый туры.
IV. Пауза. Инсценированное стихотворение «Треугольник и квадрат».
V. Пятый, шестой, седьмой тур.
VI. Подведение итогов.
ЗАМЕЧАНИЯ
Если во время проведения отборочных туров на вопрос был дан неправильный
ответ или ответа не прозвучало вообще, то его можно заменить вопросом из
дополнительных (п.12). А так же дополнительные вопросы можно разыграть в конце
игры, если остались еще не разыгранные призы.
ХОД УРОКА
I. Организационный момент.
Ребята рассаживаются по местам.
1. Вступительное слово.
- Здравствуйте, дорогие друзья. Сегодня в этом кабинете в рамках декады
математики проходит наша игра «Народ против». И каждый из вас сможет
попробовать свои силы, и выиграть приз.
Итак,
II. Правила игры.
Каждый тур игры начинается с отборочной игры, то есть будет задан вопрос и
тот кто правильно ответит на него получит право игра в основном туре.
Выигравший отборочную игру, вы выходите на сцену, садитесь на стул вопросов
и отвечаете на 10 вопросов. Каждый вопрос стоит 1 тысячу грошей. Если на все
вопросы получены правильные ответы, игрок получает право на продолжение
игры. Сумма выигранная в туре, по окончании тура, овеществляется, то есть на
выигранную сумму можно выбрать приз. Отвечать надо быстро и правильно.
Если по истечении 5 минут игрок не ответил на вопросы тура, то его очки
сгорают и он остается без приза.
Будьте внимательны вопросы из различных областей знаний. Окончание
времени – сигнал (звонок).
III. Первый тур.
Отборочная игра: Зайцы пилят бревно. Они сделали 10 распилов.
Сколько получилось чурбачков? (11)
Вопросы основного тура:
1. Назовите самое большое двузначное число. (99)
2. 5
2
=… (25)
3. Формула площади прямоугольника. (S = ab)
4. Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько времени нужно, чтобы сварить 5
таких яиц? (4 минуты)
5. 4х=12, х=… (х=3)
6. Как называется второй месяц зимы? (январь)
7. 1 м
3
= ? дм
3
(1000)
8. Что будет, если написать тридцать букв Я? (имя ЗОЯ)
9. Чему равен объем куба с ребром 2 см? (8 см
3
)
10. Сколько девяток в ряду от 1 до 100? (20)
Второй тур.
Отборочная игра: Кирпич весит 2 кг и ещё полкирпича.
Сколько весит кирпич? (4 кг)
Вопросы основного тура:
1. Какая дробь называется правильной? (числитель < знаменателя)
2. а 0 = ? (0)
3. Формула пути. (S = vt)
4. Сколько будет семь плюс семь, деленное на семь? (8)
5. В каком случае шестеро детей и две собаки не промокнут,
забравшись под зонт? (если нет дождя)
6. Какой знак нужно поставить между дробями 7/9 и 7/5? (меньше)
7. 1 м
2
= ? дм
2
(100)
8. 3а + 2а = ? (5а)
9. Что можно подержать только в левой руке? (правую руку)
10. В каком слове половина буквы К ? (полК)
Третий тур.
Отборочная игра: Пять лет назад брату и сестре вместе было 8 лет.
Сколько лет им будет вместе через 5 лет? (18 лет)
Вопросы основного тура:
1. Натуральные числа это числа… (используемые для счета
предметов)
2. 8/17 + 9/17 = ? (1)
3. Какой день недели будет через день после субботы? (понедельник)
4. Назовите самое большое однозначное число. (9)
5. 1 га = ? м
2
(10000)
6. 3
3
=? (27)
7. Сколько будет пять плюс пять, деленное на 5? (6)
8. Чем кончаются день и ночь? (мягким знаком)
9. Чтобы найти делитель, нужно … (делимое / частное)
10. Какие два числа делятся одновременно на 2, 3 и 5? (30, 60)
Четвертый тур.
Отборочная игра: Как набрать из озера 8 л воды, имея девятилитровое и
пятилитровое вёдра? (9-5=4; 4-5=4; 9-1=8)
Вопросы основного тура:
1. Наименьшее двухзначное число. (10)
2. а а =… (а
2
)
3. Что найдем, если расстояние разделим на скорость? (время)
4. Что находится между городом и селом? (союз И)
5. а : 0 = … (нельзя!)
6. Когда мы видим два, а говорим четырнадцать? (в 2 часа дня)
7. 1 л =? дм
3
(1)
8. Чтобы найти неизвестный множитель, нужно … (произведение /
известный множитель)
9. Как называется второй месяц лета? (июль)
10. Сколько всего двухзначных чисел? (90)
IV. Пауза. Инсценировка стихотворения «Треугольник и квадрат».
ТРЕУГОЛЬНИК и КВАДРАТ.
Жили – были два брата:
Треугольник с квадратом.
Старший – квадратный,
Добродушный, приятный.
Младший – треугольный,
Вечно недовольный.
Стал расспрашивать Квадрат:
«Почему ты злишься, брат?»
Тот кричит ему: «Смотри,
Ты полней меня и шире.
У меня углов лишь три,
У тебя же их четыре!»
Но Квадрат ответил: «Брат!
Я же старше, я квадрат».
И сказал еще нежней:
«Неизвестно, кто нужней!»
Вот настала ночь, и к брату,
Натыкаясь на столы,
Младший лезет воровато
Срезать старшему углы.
Уходя, сказал: «Приятных
Я тебе желаю снов.
Спать ложился – был квадратом,
А проснешься без углов!»
Но наутро младший брат
Страшной мести был не рад.
Поглядел он – нет квадрата.
Онемел… стоял без слов…
Вот так месть! Теперь у брата
Восемь новеньких углов!
V. Пятый тур.
Отборочная игра: Сейчас шесть часов вечера. Какая часть суток прошла?
(18/24 или 3/4)
Вопросы основного тура:
1. 0 а = … (0)
2. 5/7 3/7 = … (2/7)
3. Как называется третий день недели? (среда)
4. Какая дробь называется неправильной? (числитель > знаменателя)
5. с с с = … (с
3
)
6. Сколько вершин у куба? (8)
7. Измерения параллелепипеда 2,4 и 5. Чему равен его объем?(40 ед
2
)
8. Из какого крана нельзя напиться? (подъемного)
9. Два десятка умножили на три десятка. Сколько десятков
получилось? (60)
10. Число 66 моментально увеличьте в полтора раза.(перевернуть - 99)
Шестой тур.
Отборочная игра: У портного имеется кусок сукна в 16 метров, от которого он
отрезает ежедневно 2 метра. Через сколько дней, он отрежет
последний кусок. (7 дней)
Вопросы основного тура:
1. 0 : а = … (0)
2. 7
2
= … (49)
3. Формула площади квадрата. (S = a
2
)
4. Можно ли принести воду в решете? (да - лёд)
5. Сколько концов у 4,5 палочек? (10)
6. 1 а = ? м
2
(100)
7. Что такое 35 июля? (4 августа)
8. Сын моего отца, а мне не брат. Кто это? (я)
9. Какой знак надо поставить между цифрами 2 и 3 так, чтобы
получилось число больше 2, но меньше 3? (запятую – 2,3)
10. Сколько троек в ряду от 1 до 100? (20)
Седьмой тур.
Отборочная игра: Двое договорились в 5-й вагон поезда. Но один сел в 5-й
вагон с конца, а другой в 5-й вагон с начала. Сколько должно
быть у поезда вагонов, чтобы они встретились?
(9)
Вопросы основного тура:
1. Как называется четвертый месяц года? (апрель)
2. 2х + 3х = … (5х)
3. 9/13 + 4/13 = … (1)
4. У стола четыре угла, один отпилили. Сколько углов осталось? (5)
5. Что найдем, если расстояние разделим на время? (скорость)
6. Что мы слышим в конце урока? (букву а)
7. Сколько граней у куба? (6)
8. Формула периметра квадрата. (Р = 4а)
9. Горели 5 свечей, две погасли. Сколько свечей осталось?
(2, 3 сгорели)
10. Назовите самое большое число. (нет такого)
Дополнительные вопросы.
1. Тройка лошадей проскакала 90 км. Сколько километров проскакала
каждая лошадь? (90 км)
2. Что легче: 1 кг пуха или 1 кг железа? (одинаково)
3. Что было завтра, а будет вчера? (сегодня)
4. Что принадлежит лишь тебе, а употребляется чаще другими? (имя)
5. Если два петуха закричат изо всех сил, то человек проснется. Сколько
петухов должны закричать, чтобы проснулись 4 человека?(2)
6. На какой вопрос нельзя ответить: «Да»? («Ты спишь»?)
VI. Подведение итогов урока. По результатам туров, игрок, набрав некоторую сумму
грошей, выбирает себе на нее приз.