Презентация "Тема любви в творчестве А.И. Куприна" 11 класс
Подписи к слайдам:
- Продолжаем
- говорить
- о любви
- Автор:
- Зюзина Ольга Дмитриевна ,
- учитель русского языка и литературы,
- МОУ СОШ № 1
- п. Забайкальск Забайкальского края.
- Тема любви в творчестве А.И. Куприна
- Словно сердце горит, не сгорая любовь.
- Словно птица небесного рая – любовь.
- Но ещё не любовь – соловьиные стоны,
- Не стонать, от любви умирая , - любовь!
- Омар Хайяма
- Какие ассоциации возникают при имени главной героини ?
- Почему автор озаглавил повесть её именем ?
- Олеся -
- около леса,
- девушка из Полесья
- Повесть А.И. Куприна "Олеся"
- Олеся
- Почему Олеся и её бабка Мануйлиха живут в лесу?
- Какое социальное положение они занимают ?
- Как рисует Куприн образ главной героини?
- Какой цвет её сопровождает?
- Почему её называют колдуньей?
- Какие качества Олеся ценит в людях?
- Иван Тимофеевич
- Какое социальное положение занимает Иван Тимофеевич?
- Как встретились герои?
- Почему Олеся фактически отвечает отказом на его предложение?
- Почему их счастье было таким коротким?
- Какую роль играет пейзаж в повести?
- Как он раскрывает чувства героев?
- Читаем пейзажные зарисовки
- из следующих глав:
- глава 4, 8, 10, 11,12,14.
- Глава 4
- Глава 8
- Глава 10
- Главы 11-12
- - Быть сегодня над Перебродом грозе...
- Глава 14
- Пейзаж
- Фон,
- экспозиция
- Передаёт
- душевное
- состояние
- героев
- Предсказывает
- дальнейшие
- события
- «Хата была пуста…
- …вдруг моё внимание
- привлёк яркий предмет….
- Это была нитка дешёвых красных бус….единственная вещь,
- которая осталась мне
- на память об Олесе
- и о её нежной, великодушной любви.»
- Что разрушило любовь
- Олеси и Ивана Тимофеевича?
- Почему закончилась "волшебная,
- чарующая сказка?
- Почти каждая женщина способна в
- любви на самый высокий героизм.
- Для нее, если она любит,
- любовь заключает весь
- смысл жизни - всю вселенную!
- А.И. Куприн
- Согласны вы с этим
- высказыванием?
- О какой любви поведал Куприн?
- Любовь
- Всепрощающая
- Скромная
- Самоотверженная
- "Гранатовый браслет"
- - история любви-
- "единой, всепрощающей,
- на всё готовой,
- скромной и самоотверженной"
- «…Любовь должна быть трагедией.
- Величайшей тайной в мире!
- Никакие жизненные удобства,
- расчёты и компромиссы
- не должны её касаться»
- Любовь – глупость
- Любовь - жалость
- «…настоящая,
- самоотверженная,
- истинная любовь»
- Герои рассказа "Гранатовый браслет"
- о любви:
- Почему рассказ называется
- «Гранатовый браслет»?
- Чем был этот браслет для господина Желткова?
- Читаем письмо Желткова
- Да святится имя твоё
- "Да святится имя твоё"
- Любовь, любовь – загадочное слово,
- Кто мог бы до конца его понять?
- Всегда во всём старо ты или ново,
- Томленье духа ты иль благодать?
- Р. Рождественский
- Приглашаю вас поразмышлять над вопросами:
- Способны ли наши
- современники на такую любовь?
- Хотелось ли вам повстречать всепрощающую, самоотверженную любовь?
Литература - еще материалы к урокам:
- Презентация "Три цикла в творчестве Гоголя" 9 класс
- Презентация "Иван Сергеевич Тургенев" 6 класс
- Презентация "М. Горький «Детство»" 7 класс
- Презентация к уроку литературы в 7 классе по рассказу "Кусака"
- Презентация "«Слово о полку Игореве» как мифопоэтическое осмысление русской истории" 7 класс
- Презентация "Пресс - конференция "Поэзия подвига"" 11 класс